2024年新版小学意识形态工作计划

2024年新版小学意识形态工作计划一、前言在新时代的背景下，小学阶段意识形态工作的重要性不言而喻。2024年新版小学意识形态工作计划，旨在落实立德树人根本任务，引导小学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为确保计划的实施，我们将紧紧围绕“五个一”的工作目标，即：确立一个核心，把握一个原则，落实一个任务，实现一个目标，打造一支队伍。二、确立一个核心以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，确立小学阶段意识形态工作的核心地位。通过一系列教育活动，让学生深刻理解中国共产党的领导地位，牢固树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想。三、把握一个原则遵循意识形态工作规律，坚持问题导向，注重改革创新，切实提高意识形态工作的针对性和实效性。在工作过程中，既要注重教育内容的丰富多样，又要注重教育方法的生动活泼，使意识形态工作深入人心，为学生所喜爱、所接受。四、落实一个任务紧紧围绕培养担当民族复兴大任的时代新人这一任务，深入开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育等。通过丰富多样的活动，引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强“四个自信”。五、实现一个目标到2024年，小学生意识形态工作取得明显成效，学生的思想道德素质和科学文化素质全面提升，综合素质得到全面发展。学生能够自觉践行社会主义核心价值观，具有强烈的国家意识、民族意识、文化意识、社会责任意识，为成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。六、打造一支队伍加强意识形态工作队伍建设，提升教师的政治觉悟、业务能力和服务水平。加强教师培训，确保教师在意识形态工作中发挥示范引领作用。加强对教师的激励和关爱，激发教师投身意识形态工作的积极性和创造性。七、具体措施1.加强课堂教学主渠道建设，将意识形态工作与教育教学相结合。深入挖掘各学科中的意识形态教育内容，让意识形态教育渗透到学生的日常学习生活中。2.丰富意识形态教育资源，充分利用校内外优质资源，开展主题教育活动。通过组织主题班会、举办专题讲座、开展主题实践活动等，引导学生树立正确价值观。3.加强网络意识形态工作，建立健全网络信息安全管理制度，加强网络文化建设，为学生营造健康向上的网络环境。4.深化家校共育，加强家庭教育指导，引导家长关注学生的意识形态教育，形成家校共育良好格局。5.加强意识形态工作研究，深化对他的研究，不断提高意识形态工作的科学化水平。2024年新版小学意识形态工作计划，是我们开展小学阶段意识形态工作的重要指南。我们要紧密围绕工作计划，切实加强小学阶段意识形态工作，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！一、补充点1.提高教师的意识形态工作能力：加强教师对党的基本理论、基本路线、基本方针的学习，提高教师的政治觉悟和辨识能力，确保教师在教育教学过程中能够准确把握和传达正确的意识形态。2.加强校园文化建设：通过举办各类文化活动，如文化艺术节、读书节、科技节等，营造积极向上的校园文化氛围，引导学生树立正确的价值观。4.加强与社会资源的整合：积极与社会各界合作，利用社会资源开展教育活动，拓宽学生的视野，提高学生的社会责任感。5.强化对学生社团的引导：加强对学生社团的指导，培养学生自主管理、自主学习、自主发展的能力，使学生在社团活动中锻炼自我、提升自我。二、重点和注意事项1.重点：（1）确立新时代中国特色社会主义思想的核心地位。（2）培养学生的社会主义核心价值观，增强“四个自信”。（3）提高教师的政治觉悟和意识形态工作能力。（4）丰富教育形式，激发学生的学习兴趣和参与热情。（5）关注学生心理健康，促进学生全面发展。2.注意事项：（1）牢固树立党对教育工作的领导地位，强化意识形态工作的政治责任。（2）结合实际，注重实效，防止形式主义和官僚主义。（3）加强课堂教学、校园文化、网络信息安全等方面的管理。（4）充分发挥家庭、学校、社会等方面的协同作用，形成共同育人的良好格局。三、在新的历史条件下，我们要充分认识小学阶段意识形态工作