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文档简介
中学一级教师专业技术职务完整版一、基本条件3.教师资格条件:取得相应教师资格证书,并从事教育教学工作满一定年限。4.工作经历条件:具有中学教育教学工作经历,且担任班主任、年级组长、教研组长等职务满一定年限。5.教学能力条件:具有扎实的专业知识,掌握现代教育理论,具备较强的教育教学能力和组织管理能力。6.教学成果条件:在教学工作中取得显著成绩,学绩优秀,受到学生、家长和社会的广泛认可。8.继续教育条件:积极参加继续教育,不断提高自身素质和能力。二、评审程序1.个人申请:符合条件的人员向所在学校提出申请,提交相关材料。2.学校推荐:学校对申请人员进行初审,择优推荐。3.教育行政部门审核:教育行政部门对推荐人员进行审核,确定评审对象。4.评审委员会评审:评审委员会对评审对象进行评审,提出评审意见。5.教育行政部门审批:教育行政部门对评审意见进行审批,确定评审结果。6.公示:评审结果在相关媒体上公示,接受社会监督。7.发证:公示无异议后,颁发中学一级教师专业技术职务证书。三、岗位职责1.严格遵守国家法律法规,执行党的教育方针,全面贯彻党的教育政策。2.热爱教育事业,关爱学生,为人师表,教书育人。3.认真履行教育教学职责,努力提高教育教学质量。4.积极参与教育教学改革,不断探索教育教学新方法、新途径。5.加强教育科研,提高自身素质和能力。6.配合学校做好各项工作,维护学校教育教学秩序。7.完成学校安排的其他工作任务。四、权利与义务1.享有参加教育教学活动、教育教学改革、教育教学研究等权利。2.享有参加教育教学培训、继续教育等权利。3.享有参加教师专业技术职务评审、晋升等权利。4.享有获得劳动报酬、福利待遇等权利。5.享有参与学校民主管理、监督学校工作等权利。6.履行教育教学职责,提高教育教学质量。7.履行教育科研职责,提高自身素质和能力。8.履行学校安排的其他工作职责。9.遵守国家法律法规,执行党的教育方针,全面贯彻党的教育政策。10.热爱教育事业,关爱学生,为人师表,教书育人。11.遵守学校规章制度,维护学校教育教学秩序。12.积极参与教育教学改革,不断探索教育教学新方法、新途径。13.加强教育科研,提高自身素质和能力。14.配合学校做好各项工作,维护学校教育教学秩序。15.完成学校安排的其他工作任务。五、考核与评价1.考核内容:包括政治思想、师德师风、教育教学、教育科研、工作纪律等方面。2.考核方式:采取平时考核、年度考核、专项考核等方式。3.考核结果:分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。4.考核评价:根据考核结果,对教师进行评价,提出改进意见。5.考核结果运用:考核结果作为教师专业技术职务评审、晋升、奖惩、培训等的重要依据。六、附则1.本规定适用于中学一级教师专业技术职务。2.本规定自发布之日起施行。3.本规定由教育行政部门负责解释。中学一级教师专业技术职务完整版一、基本条件3.教师资格条件:取得相应教师资格证书,并从事教育教学工作满一定年限。4.工作经历条件:具有中学教育教学工作经历,且担任班主任、年级组长、教研组长等职务满一定年限。5.教学能力条件:具有扎实的专业知识,掌握现代教育理论,具备较强的教育教学能力和组织管理能力。6.教学成果条件:在教学工作中取得显著成绩,学绩优秀,受到学生、家长和社会的广泛认可。8.继续教育条件:积极参加继续教育,不断提高自身素质和能力。二、评审程序1.个人申请:符合条件的人员向所在学校提出申请,提交相关材料。2.学校推荐:学校对申请人员进行初审,择优推荐。3.教育行政部门审核:教育行政部门对推荐人员进行审核,确定评审对象。4.评审委员会评审:评审委员会对评审对象进行评审,提出评审意见。5.教育行政部门审批:教育行政部门对评审意见进行审批,确定评审结果。6.公示:评审结果在相关媒体上公示,接受社会监督。7.发证:公示无异议后,颁发中学一级教师专业技术职务证书。三、岗位职责1.严格遵守国家法律法规,执行党的教育方针,全面贯彻党的教育政策。2.热爱教育事业,关爱学生,为人师表,教书育人。3.认真履行教育教学职责,努力提高教育教学质量。4.积极参与教育教学改革,不断探索教育教学新方法、新途径。5.加强教育科研,提高自身素质和能力。6.配合学校做好各项工作,维护学校教育教学秩序。7.完成学校安排的其他工作任务。四、权利与义务1.享有参加教育教学活动、教育教学改革、教育教学研究等权利。2.享有参加教育教学培训、继续教育等权利。3.享有参加教师专业技术职务评审、晋升等权利。4.享有获得劳动报酬、福利待遇等权利。5.享有参与学校民主管理、监督学校工作等权利。6.履行教育教学职责,提高教育教学质量。7.履行教育科研职责,提高自身素质和能力。8.履行学校安排的其他工作职责。9.遵守国家法律法规,执行党的教育方针,全面贯彻党的教育政策。10.热爱教育事业,关爱学生,为人师表,教书育人。11.遵守学校规章制度,维护学校教育教学秩序。12.积极参与教育教学改革,不断探索教育教学新方法、新途径。13.加强教育科研,提高自身素质和能力。14.配合学校做好各项工作,维护学校教育教学秩序。15.完成学校安排的其他工作任务。五、考核与评价1.考核内容:包括政治思想、师德师风、教育教学、教育科研、工作纪律等方面。2.考核方式:采取平时考核、年度考核、专项考核等方式。3.考核结果:分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。4.考核评价:根据考核结果,对教师进行评价,提出改进意见。5.考核结果运用:考核结果作为教师专业技术职务评审、晋升、奖惩、培训等的重要依据。六、附则1.本规定适用于中学一级教师专业技术职务。2.本规定自发布之日起施行。3.本规定由教育行政部门负责解释。七、中学一级
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