福建省福州福清市2024-2025学年高二上学期期中考试生物试题【含答案解析】_第1页
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文档简介

2024-2025学年第一学期高二年期中质量检测生物学科试卷一、选择题(共16小题,其中1-12小题,每题2分,13-16小题,每题4分,共40分)1.下列关于人体生命活动的调节以及人体内环境和稳态的关系叙述,错误的是()A.性腺、汗腺产生的分泌物均不属于内环境组成成分B.多吃“碱性食物”如苏打水不能使内环境pH明显提高C.组织水肿是由于内环境成分发生变化而引起的病症D.内环境的组成成分发生变化时,机体也可能处于稳态【答案】A【解析】【分析】1、人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液。细胞外液叫做内环境,内环境主要包括:组织液、血浆、淋巴(液)。一切与外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如泪液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作内环境,因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质。2、内环境稳态的实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程。【详解】A、性腺分泌的性激素属于内环境的组成成分,但是汗腺产生的分泌物为汗液,汗液排出体外,不属于内环境组成成分,A错误;B、内环境具有一定的酸碱度缓冲能力,多吃“碱性食物”不会使内环境明显升高,B正确;C、组织液中的水含量增加会导致组织水肿,组织液属于内环境,组织水肿是由于内环境成分发生明显变化而引起的病症,C正确;D、内环境稳态的实质内环境的组成成分和理化特性保持相对稳定,内环境的组成成分发生变化时,机体也可能处于稳态,D正确。故选A。2.某同学进行“探究生物体维持pH稳定的机制”的实验。下列相关实验设计或操作中正确的是()A.只设置鸡肝匀浆、黄瓜匀浆、稀释的鸡蛋清三组进行实验B.在各组中分别先滴加盐酸后滴加NaOH溶液再测定pHC.用磷酸盐配制的pH为7的缓冲液和清水作为对照组D.以酸的滴数为横轴,以碱的滴数为纵轴,画出各组曲线【答案】C【解析】【分析】“生物体维持pH稳定的机制”实验的原理是细胞代谢会产生许多酸性物质,如碳酸等,人和动物吃的食物消化吸收后经代谢会产生一些酸性或碱性物质,这些酸性或碱性物质进入内环境,常使pH发生偏移;但一般情况下,机体能通过缓冲物质使pH稳定在一定范围内。【详解】A、“探究生物体维持pH稳定的机制”实验应设置自来水、缓冲液和生物材料作为对照实验,A错误;B、在各组中分别滴加HCl和NaOH溶液并测定pH,而不是先滴加盐酸后滴加NaOH溶液,B错误;C、用磷酸盐配制的pH为7的缓冲液组作为条件对照,清水组作为空白对照组,C正确;D、该实验通过改变酸或碱的滴数来改变pH变化,因此根据所得数据,以酸或碱的滴数为横轴,以pH为纵轴,画出各组pH变化的曲线,D错误。故选C。3.小明在野外草地上玩耍时,旁边的草丛里突然窜出一条蛇,他非常紧张,动脉血压突然升高,过了一段时间后小明又恢复平静。以下叙述正确的是()A.紧张时,交感神经活动占优势,血管舒张B.紧张时,副交感神经活动占优势,心跳加快C.平静时,交感神经活动占优势,血管收缩D.平静时,副交感神经活动占优势,心跳变缓【答案】D【解析】【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑、小脑和脑干;外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经,自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置,所以也叫内脏神经系统,因为其功能不完全受人类的意识支配,所以又叫自主神经系统,也可称为植物性神经系统。【详解】A、自主神经系统属于外周神经系统,包括交感神经和副交感神经,紧张时,交感神经活动占优势,血管收缩,A错误;B、紧张时,交感神经活动占优势,使得心跳加快,B错误;C、平静时,副交感神经活动占优势,使得血管舒张,C错误;D、心跳、呼吸慢慢恢复时,受交感神经和副交感神经共同支配,其中副交感神经活动占据优势,D正确。故选D。4.癫痫俗称“羊癫风”,是由于大脑神经元突发性异常放电,导致短暂的大脑功能障碍的一种慢性疾病。药物A通过激活中枢神经系统内抑制性神经递质γ-氨基丁酸的受体,进一步加强γ-氨基丁酸的作用,用于癫痫治疗。下列叙述正确的是()A.癫痫病人脑内的γ-氨基丁酸含量可能较正常健康人低B.γ-氨基丁酸可从突触前膜释放出来不需要消耗能量C.γ-氨基丁酸与其受体结合后,可能提高突触后膜对Na+的通透性D.药物A通过阻断γ-氨基丁酸与受体的结合而增强抑制作用【答案】A【解析】【分析】兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。【详解】A、癫痫病人脑内的γ-氨基丁酸含量较正常健康人低,使大脑过度兴奋导致大脑神经元突发性异常放电,A正确;B、除气体外,神经递质都是从突触前膜以胞吐方式释放,需要消耗能量,B错误;C、静息电位的产生与阴离子内流有关,突触后膜对Cl-的通透性增加后,可引起静息电位增大,使突触后膜抑制,C错误;D、从题干信息分析,药物A激活γ-氨基丁酸的受体,进一步加强γ-氨基丁酸的作用,所以药物A增强γ-氨基丁酸与受体的结合,D错误。故选A。5.日光照射实验动物会使其血液里的一种化学物质(UCA)含量大幅增加,且UCA可进入大脑神经元并转化成谷氨酸,谷氨酸在大脑皮层以及海马区的神经末梢释放,并能激活相关的脑内神经环路,增强学习及记忆能力。下列推断正确的是()A.光照可促进UCA在内环境中转化成谷氨酸B.条件反射的建立是一种学习的过程,建立后可能消退C.学习与记忆的过程与海马区有关,与大脑皮层无关D.与体液调节相比,神经调节作用范围广,作用时间短【答案】B【解析】【分析】人类的记忆过程分成四个阶段,即感觉性记忆、第一级记忆、第二级记忆、第三级记忆。前两个阶段相当于短时记忆,后两个阶段相当于长时记忆。短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关,与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。【详解】A、根据题干信息可知,光照能够促进UCA大幅增加,UCA可进入大脑神经细胞内并转化成谷氨酸,而大脑神经细胞内不属于内环境,A错误;B、条件反射的建立是一种学习的过程,是后天形成的,条件反射必须不断强化,否则就会消失,B正确;C、学习和记忆是指神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,与海马区有关,与大脑皮层也有关,C错误;D、与体液调节相比,神经调节作用范围具有局限、作用时间短,D错误。故选B。6.将某离体神经放置于适宜溶液中,在一端给予适宜刺激后,测量膜电位变化,记录结果如图所示。下列叙述正确的是()A.ac段主要是Na+通过协助扩散外流引起的B.a点的静息电位是由K+顺浓度外流引起的C.若增加培养液中的Na+浓度,则c点将下移D.ce段主要是K+通过主动运输外流引起的【答案】B【解析】【分析】1、通常情况下Na+在细胞外液中的含量高于细胞内,而的K+含量正好相反。膜外Na+数量的变化会影响动作电位的大小,而对静息电位无影响;2、题图中ac表示Na+内流形成动作电位过程,ce表示K+外流恢复到静息电位过程。【详解】A、ac段表示产生动作电位过程,主要是Na+内流引起的,A错误;B、a点是静息电位,是由K+外流引起的,其运输方式为协助扩散,是顺浓度梯度进行的,B正确;C、若增加培养液中的Na+浓度,有更多的Na+内流,导致动作电位的绝对值增大,故曲线中c点将上移,C错误;D、ce段表示由动作电位恢复为静息电位的过程,主要是K+外流引起的,其运输方式为协助扩散,不需要消耗能量,D错误。故选B。7.1902年,英国科学家斯他林和贝利斯研究发现在HCl作用下,小肠黏膜产生了某种化学物质,这种物质进入血液后,随血流到达胰腺,引起胰液的分泌(如下图)。下列判断正确的是()A.胰液分泌量的增加与交感神经的兴奋有关B.①表示稀盐酸,其作用是促进胰腺分泌促胰液素C.②表示胰液,胰液中含有胰岛素和胰高血糖素D.注入静脉的提取液中起作用的化学物质是促胰液素【答案】D【解析】【分析】胰液分泌的过程是:食物刺激小肠黏膜,使其分泌促胰液素,进入血液作用于胰腺,从而分泌胰液;此过程属于体液调节,当刺激神经时也能促进胰液的分泌,说明胰液的分泌既受神经支配又受体液调节。【详解】A、刺激交感神经能抑制胰液分泌增加,当副交感神经兴奋时,可能会导致胰岛素分泌增加,A错误;B、在斯他林和贝利斯的实验中,①表示稀盐酸,其作用是促进小肠黏膜产生促胰液素,B错误;C、②表示胰液,胰液中含有消化酶,不含胰岛素和胰高血糖素,C错误;D、注入静脉的提取液中起作用的物质是由小肠黏膜细胞分泌的促胰液素,D正确。故选D。8.图中靶细胞为甲状腺细胞,受到多种信息分子调节。图中细胞1为垂体细胞,细胞2为下丘脑中的神经内分泌细胞,细胞3为交感神经节后细胞,细胞4为免疫细胞。下列叙述不正确的是()A.细胞1分泌促甲状腺激素作用于甲状腺细胞B.细胞2分泌促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺细胞C.细胞3产生神经递质作用于甲状腺细胞D.细胞4可识别并清除发生癌变的甲状腺细胞【答案】B【解析】【分析】据图分析可知,细胞1、2是内分泌细胞通过分泌激素与靶细胞进行信息交流;细胞3是神经细胞,通过神经递质传递信息;细胞4直接与靶细胞接触传递信息。【详解】A、若细胞1是垂体分泌的促甲状腺激素,其可以作用于靶细胞甲状腺细胞,A正确;B、若细胞2是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,其作用于的靶细胞是垂体细胞,而不是甲状腺细胞,B错误;C、图中细胞3产生神经递质作用于甲状腺细胞的过程是神经调节,C正确;D、细胞4可以是细胞毒性T细胞,可识别并清除发生癌变甲状腺细胞,D正确。故选B。9.下丘脑在机体稳态中的作用,除具有分泌相关激素的功能外,还具有感受、传导和调节的功能,下列关于下丘脑叙述错误的是()A.下丘脑是体温调节中枢,同时也是体温感觉中枢B.外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素增多C.在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素D.下丘脑渗透压感受器产生的兴奋可传导至大脑皮层【答案】A【解析】【分析】下丘脑在神经调节和体液调节中的特殊作用:(1)下丘脑具有神经分泌细胞,可以直接合成并分泌激素。如下丘脑可以合成并分泌促激素释放激素。抗利尿激素也是在下丘脑的神经分泌细胞中合成的,不过这些细胞的轴突延伸至垂体,故通常说抗利尿激素由垂体释放;(2)下丘脑是内分泌活动的枢纽:Ⅰ、下丘脑通过“下丘脑→垂体→内分泌腺”轴间接调控一些内分泌腺的分泌活动;Ⅱ、下丘脑可通过发出交感神经和副交感神经支配一些内分泌腺或内分泌细胞的分泌活动。胰岛A细胞受交感神经支配,胰岛B细胞受副交感神经支配;(3)下丘脑做为神经中枢,体温调节和细胞外液渗透压调节的中枢均在下丘脑;(4)下丘脑做为感受器、效应器等,如下丘脑具有细胞外液渗透压感受器。【详解】A、体温调节中枢位于下丘脑,但体温感觉中枢位于大脑皮层,A错误;B、外界环境温度低时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多,进而促进垂体分泌促甲状腺激素,促使甲状腺分泌甲状腺激素来增加产热,B正确;C、细胞外液渗透压升高时,下丘脑渗透压感受器受到刺激,促使垂体释放抗利尿激素,以促进肾小管和集合管对水的重吸收,C正确;D、下丘脑渗透压感受器产生的兴奋可传导至大脑皮层,使人体产生渴觉,D正确。故选A。10.下图是血糖调节的部分过程图解,甲、乙表示器官,a、b表示相应激素。下列说法错误的是()A.器官乙可能为肝脏,能合成和分解糖原B.血糖平衡的调节存在负反馈调节机制C.激素a能够抑制葡萄糖合成为肌糖原D.激素b能够促进非糖物质转化为葡萄糖【答案】C【解析】【分析】1、据图分析:器官甲能产生a、b两种激素,其中a激素能降低血糖,代表胰岛素,b激素能升高血糖,代表胰高血糖素,则器官甲代表胰岛,器官乙是肝脏,能合成和分解糖原;2、胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。胰高血糖素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。【详解】A、在血糖调节中,肝脏是重要器官,它可以合成肝糖原储存血糖,在血糖含量低时分解肝糖原补充血糖,所以器官乙可能为肝脏,A正确;B、当血糖上升时,通过激素调节使血糖下降;当血糖下降时,又会通过激素调节使血糖上升,这种调节机制属于负反馈调节,B正确;C、激素a是胰岛素,胰岛素能促进葡萄糖合成为肌糖原,而不是抑制,C错误;D、激素b是胰高血糖素,胰高血糖素能够促进非糖物质转化为葡萄糖,从而升高血糖,D正确。故选C。11.据报道,一产妇因“捂月子”中暑身亡。严重的中暑又称“热射病”,是指高温引起人体体温调节功能失调,从而引发内脏器官受损,死亡率很高。下列说法错误的是()A.大量出汗导致血钠含量升高,促进肾上腺皮质分泌醛固酮B.体温维持在39℃高温时,此时机体产热和散热平衡C.“捂月子”使人体散热能力下降,产热大于散热导致体温上升D.过高的体温可以使细胞中酶的活性降低导致细胞代谢的紊乱【答案】C【解析】【分析】寒冷状态下,冷觉感受器感受寒冷,通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢,下丘脑通过传出神经一方面使得血管收缩,血流量减少,汗腺分泌减少或停止来减少散热,另一方面使得骨骼肌战栗,立毛肌收缩以及通过体液调节分泌甲状腺激素、肾上腺激素等让代谢加强来增加产热。从温暖的室内刚到寒冷室外时,由于外界温度与人体温度温差增大,散热暂时增加,短时间内人体散热量会大于产热量,因此从温暖的室内刚到寒冷室外时,人体的散热量大于产热量。但人感受寒冷刺激后,会通过骨骼肌不自主的战栗这个快速产热途径等,增加产热,长时间后仍然产热=散热,进而维持体温的恒定。【详解】A、大量出汗会导致血钠含量升高,血钠升高会促进肾上腺皮质分泌醛固酮,醛固酮具有保钠排钾的作用,A正确;B、体温维持在39℃高温时,说明此时机体产热和散热处于平衡状态,B正确;C、“捂月子”使人体散热能力下降,导致体温上升,不是产热大于散热导致体温上升,C错误;D、酶容易受高温影响,过高的体温可以使细胞中酶的活性降低或失活,进而导致细胞代谢的紊乱,D正确。故选C。12.下列关于免疫系统的组成和功能,叙述不正确的是()A.脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞集中分布的场所B.T细胞能够摄取加工抗原,是一种抗原呈递细胞C.由唾液腺等细胞产生的溶菌酶属于免疫活性物质D.免疫自稳功能异常时机体容易发生自身免疫病【答案】B【解析】【分析】人体有三道防线来抵御病原体的攻击。皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线;体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞(如巨噬细胞和树突状细胞)是保卫人体的第二道防线。这两道防线人人生来就有,是机体在长期进化过程中遗传下来的,不针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此叫作非特异性免疫。第三道防线是机体在个体发育过程中与病原体接触后获得的,主要针对特定的抗原起作用,因而具有特异性,叫作特异性免疫。【详解】A、免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所,脾、淋巴结和扁桃体作为免疫器官是免疫细胞集中分布和作战的场所,A正确;B、B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能摄取和加工处理抗原,这些细胞统称为抗原呈递细胞,T细胞不能摄取、加工处理和呈递抗原,B错误;C、免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质,由唾液腺等细胞产生的溶菌酶属于免疫活性物质,C正确;D、免疫自稳是指机体清除衰老或损伤的细胞,进行自身调节,维持内环境稳态的功能,异常时容易发生自身免疫病,D正确。故选B。13.工业废弃物、杀虫剂、除草剂等,在分解过程中能产生与性激素分子结构类似的物质,称为环境激素或内分泌干扰物。例如指甲油中含有雌激素的类似物PAEs。下列关于环境激素和激素调节的说法错误的是()A.雌激素通过自由扩散进入细胞,与细胞内受体结合B.PAEs能与雌激素受体结合,影响生殖器官的发育C.孕妇涂指甲油,影响女性胎儿,也影响男性胎儿D.青春期不宜涂指甲油,以免促进自身雌激素的分泌【答案】D【解析】【分析】分析题意,某些工业废弃物、杀虫剂、除草剂等在分解过程中会产生与性激素分子结构类似的物质,这类物质称为环境激素,环境激素可能会导致动物的性腺萎缩,环境激素危害野生生物主要是造成生育力下降。【详解】A、雌激素属于固醇类激素,可通过自由扩散进入细胞,然后与细胞内受体结合来调节生理活动,A正确;B、因为环境激素PAEs能与雌激素受体结合,所以可能影响生殖器官的发育等与激素调节相关的生理过程,B正确;C、孕妇涂指甲油,指甲油中的PAEs可能通过胎盘影响胎儿,无论是女性胎儿还是男性胎儿都可能受到影响,C正确;D、青春期涂指甲油不会促进自身雌激素的分泌,因为指甲油中的PAEs只是与雌激素受体结合产生类似雌激素的干扰作用,而不是促进自身雌激素分泌,D错误。故选D。14.图中A、B神经元与痛觉形成有关,A神经元释放的P物质能使下一个神经元兴奋,C神经元释放的内啡肽是一种能抑制疼痛的神经递质,当内啡肽与A神经元上的阿片受体结合后可促进A神经元K外流。吗啡是一种阿片类毒品,也是麻醉中常用的镇痛药。据图分析下列叙述正确的是()A.P物质释放的过程不能够体现细胞膜具有控制物质进出的功能B.P物质作用于P物质受体后引发B神经元电位转变为内负外正C.吗啡与A神经元上的阿片受体结合抑制P物质释放起镇痛作用D.内啡肽镇痛机理是降低A神经元静息电位绝对值使其难以兴奋【答案】C【解析】【分析】突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的,突触小体含有突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制。【详解】A、P物质释放的过程是胞吐,胞吐过程体现了细胞膜具有控制物质进出的功能,A错误;B、P物质作用于P物质受体后引发B神经元离子通透性改变,引发钠离子内流,B神经元电位转变为内正外负,B错误;C、图中显示,吗啡和内啡肽的结构类似,因而与内啡肽竞争A神经元上的阿片受体,并起到促进A神经元K+外流的作用,进而抑制P物质释放而起到镇痛作用,C正确;D、内啡肽与阿片受体结合,促进A神经元K+外流,使静息电位值增大,产生抑制效应,B神经元不能产生兴奋,即不能产生动作电位,从而阻止痛觉产生,D错误。故选C。15.糖尿病血糖浓度标准为:空腹≥7.0mmol/L,餐后2h≥11.1mmol/L。图1、图2所示为甲、乙、丙三人空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度。以下叙述错误的是()A.甲的胰岛素分泌不足,可能是1型糖尿病患者B.肾小管重吸收能力下降可能是乙血糖升高的原因C.餐后2h丙的胰岛素浓度下降与反馈调节有关D.乙的胰岛素的作用效果减弱,可能是2型糖尿病患者【答案】B【解析】【分析】由图1可知:空腹时甲和乙血糖浓度偏高,丙的血糖浓度正常;餐后甲、乙、丙的血糖浓度均有所上升。餐后2h,甲、乙的血糖浓度高于正常值。由图2可知:甲餐后胰岛素含量稍微有所升高,幅度较小;乙和丙的胰岛素含量先升高后下降,乙的胰岛素含量高于甲和丙。【详解】A、从图中可以看出,甲空腹和餐后血糖浓度都很高,而胰岛素浓度很低,这表明甲的胰岛素分泌不足,1型糖尿病的特点就是胰岛素分泌绝对不足,所以甲可能是1型糖尿病患者,A正确;B、乙的血糖浓度升高,但胰岛素浓度也较高,说明不是胰岛素分泌不足的问题。肾小管重吸收能力下降不会导致血糖升高,因为肾小管重吸收主要与水、盐等物质的重吸收有关,与血糖升高没有直接关系,B错误;C、餐后2h丙的血糖浓度下降,胰岛素浓度也随之下降,这是因为血糖浓度下降后,通过反馈调节作用于胰岛,使胰岛素的分泌减少,C正确;D、乙的胰岛素浓度较高但血糖仍然较高,说明胰岛素的作用效果减弱,这符合2型糖尿病的特点,即胰岛素抵抗,D正确。故选B。16.“胃黏液-碳酸氢盐屏障”如下图所示。其中,胃黏液的粘稠度约为水的30-260倍,离子在黏液层内的扩散速度明显减慢。胃蛋白酶原不具有催化作用,可以在HCl或胃蛋白酶的作用下转变为有活性的胃蛋白酶。下列叙述正确的是()A.分泌胃液的主细胞属于内分泌细胞B.图中胃蛋白酶原的活化过程体现负反馈调节C.在越靠近胃黏膜细胞的黏液中,胃蛋白酶活性越低D.降低黏液层的粘稠度,可以提高胃黏液的保护作用【答案】C【解析】【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,酶的作用特点是高效性、专一性、酶的作用条件温和,高温、强酸、强碱都会使酶的空间结构改变而失去活性。胃蛋白酶的最适宜ρH是2左右,碱性条件下会使胃蛋白酶失活。【详解】A、人和高等动物体内都分布着许多能分泌物质的腺体。在这些分泌腺中,凡是分泌物经由导管而流出体外或流到消化腔的,称为外分泌腺,如汗腺、唾液腺、胃腺等;分泌胃液是通过导管排除的,故分泌胃液的主细胞不属于内分泌细胞,A错误;B、题干信息:胃蛋白酶原不具有催化作用,可以在HCl或胃蛋白酶的作用下转变为有活性的胃蛋白酶;如图,在盐酸的作用下,胃蛋白酶原转化为胃蛋白酶,当胃蛋白酶过多时会促进胃蛋白酶原转化为胃蛋白酶,该过程体现正反馈调节,B错误;C、从图中可以看出,胃黏液层的pH呈梯度变化,在越靠近胃黏膜细胞的黏液中,pH呈现中性,胃蛋白酶活性越低,C正确;D、胃黏液的粘稠度约为水的30-260倍,离子在黏液层内的扩散速度明显减慢;可见降低黏液层的粘稠度,不可以提高胃黏液的保护作用,D错误。故选C。二、非选择题(共5题,除标注外,每空1分,共60分)17.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示四种体液,①②表示有关的物质。请据图回答下列问题:(1)图中A~D中组成内环境成分的有______(填字母)。(2)图中B体液经过循环汇入C中,B、C成分的最主要差别是C中含有较多的______。(3)C的渗透压的90%以上来源于______;其酸碱度保持相对稳定,与它含有的______等缓冲对有关。(4)如果①代表CO2,由组织细胞到体外,需经循环系统和______等器官协助完成;机体维持稳态的主要调节机制是______调节。(5)长期营养不良会导致组织水肿,原因是_____(填字母)增多,组织水肿消退的原因是多余的水分进入______(填字母)中。【答案】(1)ABC(2)蛋白质(3)①.Na+和Cl-②.HCO3-/H2CO3(4)①.肺②.神经—体液—免疫

(5)①.A②.B、C【解析】【分析】图中A是组织液、B是淋巴液,C是血浆,D是细胞内液,A、B、C共同构成内环境,①为CO2等代谢废物,②为氧气或营养物质等。【小问1详解】由图可知,A是组织液、B是淋巴液,C是血浆,D是细胞内液,A、B、C共同构成内环境。【小问2详解】B是淋巴(液),经过循环后汇入血浆中。C为血浆,B淋巴(液)、C血浆的成分相近,两者最主要的差别是血浆中含有较多的蛋白质。【小问3详解】C血浆渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-,其酸碱度保持相对稳定,与它含有的HCO3-、H2CO3等物质有关。【小问4详解】如果①代表CO2,由组织细胞到体外,需经循环系统和肺等器官协助完成;机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节。【小问5详解】组织水肿是指组织液(A)增多,组织水肿消退的原因是多余的水分进入C(血浆)、B(淋巴液)中。18.CORT是由肾上腺皮质分泌的一种糖皮质激素。研究发现,长期紧张的精神状态会导致人体CORT水平升高,除对代谢有影响外,还能引发抑郁情绪。引发抑郁的相关机制如图所示(5-HT是一种兴奋性神经递质)。回答下列问题:(1)紧张激动状态时,人体通过_____轴的调节CORT分泌。同时,人体的_____(填“交感”或“副交感”)神经兴奋,进而调控肾上腺的_____(填“皮质”或“髓质”)分泌的肾上腺素的分泌增多。(2)图中5-HT的释放方式是______。突触后神经元上的特异性受体与5-HT结合后,神经递质的去向可能是_____。(3)据图分析,长期紧张的精神状态会导致抑郁的原因是_____。(4)氟西汀是以5-HT转运体为靶点的抗抑郁药物,氟西汀通过_____(促进、抑制)5-HT转运体来治疗抑郁症;长期服用氟西汀治疗疾病可能产生药物依赖,药物依赖主要和5-HT受体_____(填“增多”或“减少”)有关。【答案】(1)①.下丘脑-垂体-肾上腺皮质②.交感③.髓质(2)①.胞吐②.神经递质被水解,或被回收再利用(3)长期紧张的精神状态会导致人体CORT水平升高,而CORT促进突触前膜5-HT转运体加快对5-HT的回收和利用,使得突触间隙5-HT的数量减少,后膜神经元无法兴奋,因此精神抑郁(4)①.抑制②.减少【解析】【分析】兴奋在神经元之间的传递:(1)神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的。突触:包括突触前膜、突触间隙、突触后膜;(2)兴奋的传递方向:由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡内,所以兴奋在神经元之间(即在突触处)的传递是单向的,只能是:突触前膜→突触间隙→突触后膜(上个神经元的轴突→下个神经元的细胞体或树突);(3)传递形式:电信号→化学信号→电信号。【小问1详解】CORT分泌调节机制与甲状腺激素相同,因此,紧张激动状态时,人体通过下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴的分级调节CORT的分泌调节,交感神经占优势,导致一系列生理反应,如代谢增强、血压升高、心率加快等。这是因为交感神经系统的激活,使得肾上腺髓质分泌的肾上腺素等应激激素增多,从而引起身体的一系列适应性反应。【小问2详解】图中5-HT属于神经递质,释放的方式为胞吐。神经递质发挥完作用以后,神经递质被水解,或被回收再利用。【小问3详解】根据图示及题意,长期紧张的精神状态会导致人体CORT水平升高,而CORT促进突触前膜5-HT转运体,加快对5-HT的回收和利用,使得突触间隙5-HT的数量减少,后膜神经元无法兴奋,因此精神抑郁。【小问4详解】氟西汀是以5-HT转运体为靶点的抗抑郁药物,氟西汀通过抑制5-HT转运体使突触间隙的5-HT浓度上升,来治疗抑郁症;长期服用氟西汀治疗疾病可能产生药物依赖,药物依赖主要和突触后膜5-HT转运体数量减少,突触间隙中5-HT的含量上升有关,进而导致的5-HT受体的减少有关。19.下图为某反射弧的模式图。分析回答:(1)图中,“A”表示反射弧中的_____;在缩手反射中“2”效应器是指_____。(2)在B处,神经冲动传递的方向是_____(填“单向”或“双向”),原因是_____。(3)已知某化学物质可以阻断反射活动。请完成以下实验设计思路,以研究该化学物质是阻断了兴奋在神经纤维上的传导,还是阻断了兴奋在神经元之间的传递。①将实验材料分为甲、乙两组,实验前在图中_____处给予适宜的电刺激,如果能引起肌肉收缩,则说明该材料符合实验要求。②对甲组材料的处理应是将该化学物质放在B处,从A处给予刺激;对乙组材料的处理应是_____。观察并记录肌肉是否收缩。③若_____,则说明该约物只会阻断兴奋在神经纤维上的传导。【答案】(1)①.传入神经②.传出神经末梢及其支配的肌肉(2)①.单向②.神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜(3)①.A(或1)②.将该化学物质放在C处,从A处给予刺激③.甲组肌肉收缩,乙组肌肉不收缩【解析】【分析】分析图示可知:1为感受器,A为传入神经上的某位点,B为神经中枢中的突触,C为传出神经上的某位点,2为效应器。【小问1详解】图中“A”上有神经节,所以表示反射弧中的传入神经;“2”表示反射弧中的效应器,是指传出神经末梢和它支配的肌肉。【小问2详解】B是突触,在B处,神经冲动传递的方向是单向的,因为突触处的信息传递是通过神经递质来完成的,神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜;【小问3详解】为了探究某化学物质阻断反射活动的机制,用该物质处理传出神经纤维或突触结构,然后检测效应器的反应情况来判断。实验设计如下:①将实验材料分为甲、乙两组,在A(或1)处给予适宜的电刺激,如果能引起肌肉收缩,则说明该材料符合实验要求;②对甲组材料的处理应是将该化学物质放在B处(突触处),从A处给予刺激,观察肌肉是否收缩并记录;对乙组材料的处理应是将该化学物质放在C处(神经纤维上),从A处给予刺激,观察肌肉是否收缩并记录;③若甲组肌肉收缩,乙组肌肉不收缩,则说明该约物只会阻断兴奋在神经纤维上的传导。20.当内外环境变化使体温波动时,皮肤及机体内部的温度感受器将信息传入体温调节中枢,通过产热和散热反应,维持体温相对稳定。回答下列问题:(1)图中激素乙的名称是______。(2)机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点,生理状态下人体调定点为37℃。病原体感染后,机体的体温调定点提高到38.5℃,此时由于体温低于新的体温调定点人体会出现的反应包括_____。A.大脑皮层冷觉中枢兴奋 B.皮肤毛细血管舒张C骨骼肌战栗 D.汗腺分泌增多(3)发烧后服用退烧药物,导致大量出汗,有时会出现脱水现象,此时_____合成的抗利尿激素释放增加,该激素的靶细胞是______。该激素作用后使尿量______,同时_____产生渴觉,增加饮水,从而保证体内水盐平衡。(4)在剧烈运动之后,不宜立即喝冰镇可乐雪碧或冰棍等,否则容易出现体温过高的症状。试解释出现上述体温异常现象的主要原因:______。【答案】(1)促甲状腺激素(2)AC(3)①.下丘脑②.肾小管和集合管细胞③.减少④.大脑皮层(4)剧烈运动后,机体产热较多,皮肤血管扩张利于散热,喝冰镇饮料使血管急剧收缩,机体散热减少【解析】【分析】据图分析可知,图示为体温调节过程,包括神经调节和体液调节,侵入人体的病毒会引起细胞产生内生致热源,刺激体温调节中枢,使下丘脑的体温调定点至38.5℃,下丘脑释放促甲状腺激素释放激素增多,促进垂体释放促甲状腺激素,促甲状腺激素促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素能促进代谢增加产热。因此激素甲表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,乙表示垂体分泌的促甲状腺激素,下丘脑的兴奋通过①过程增加产热;通过②过程散热减少,分析图形:图中增加产热的方式有①过程和甲状腺激素调节使代谢增强,减少散热的方式是②过程。【小问1详解】由图可知,激素甲作用于甲状腺,促使甲状腺分泌甲状腺激素,而激素乙是由垂体分泌且作用于甲状腺的,所以激素乙为促甲状腺激素。【小问2详解】A、病原体感染后,体温低于新的体温调定点38.5℃,冷觉感受器会将信息传导至大脑皮层冷觉中枢,使冷觉中枢兴奋,产生冷觉,A正确;B、体温低于新的体温调定点时,为了减少散热,皮肤毛细血管应收缩而不是舒张,B错误;C、为了增加产热,骨骼肌会战栗,C正确;D.为减少散热,汗腺分泌应减少而不是增多,D错误。故选AC。【小问3详解】发烧后服用退烧药物,导致大量出汗,有时会出现脱水现象,此时细胞外液渗透压升高,该刺激传至下丘脑渗透压感受器,促进垂体释放的抗利尿激素增多,抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞,抗利尿激素作用后促进肾小管和集合管重吸收水,最终使尿量减少;同时下丘脑渗透压感受器会将信号传至大脑皮层,大脑皮层产生渴觉,增加饮水。【小问4详解】剧烈运动后,机体产热较多,体温较高,皮肤血管处于扩张状态以利于散热。如果立即喝冰镇饮料,会使血管急剧收缩,机体散热减少,同时由于冷饮刺激胃肠道,造成胃肠道血管收缩,影响散热,从而容易出现体温过高的症状。21.机体处于高血糖或低血糖状态时,机体通过一系列调节使血糖浓度恢复正常水平,其部分血糖平衡调节过程如图。回答下列问题:(1)图中血糖平衡调节过程中X是______,②是______。(2)通过神经影响激素的分泌,再由激素对机体功能实施调节的方式,称为______调节。在该方式中,内分

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