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文档简介
答案第=page11页,共=sectionpages22页专题13等差数列和等比数列的计算和性质【练基础】一、单选题1.(2021秋·广东深圳·高三深圳市龙华中学校考阶段练习)记SKIPIF1<0为等差数列SKIPIF1<0的前n项和.已知SKIPIF1<0,则A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<02.(2021·云南·统考二模)已知数列SKIPIF1<0、SKIPIF1<0都是等差数列,设SKIPIF1<0的前SKIPIF1<0项和为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的前SKIPIF1<0项和为SKIPIF1<0.若SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<03.(2022秋·福建莆田·高三校考期中)等差数列SKIPIF1<0的首项为1,公差不为0,若SKIPIF1<0成等比数列,则SKIPIF1<0前6项的和为(
)A.SKIPIF1<0
B.SKIPIF1<0
C.3
D.84.(2022·四川遂宁·统考模拟预测)已知数列SKIPIF1<0的前n项和为SKIPIF1<0,满足SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0(
)A.4043 B.4042 C.4041 D.40405.(2022·全国·高三专题练习)已知SKIPIF1<0为等比数列,SKIPIF1<0的前n项和为SKIPIF1<0,前n项积为SKIPIF1<0,则下列选项中正确的是(
)A.若SKIPIF1<0,则数列SKIPIF1<0单调递增B.若SKIPIF1<0,则数列SKIPIF1<0单调递增C.若数列SKIPIF1<0单调递增,则SKIPIF1<0D.若数列SKIPIF1<0单调递增,则SKIPIF1<06.(2022·全国·高三专题练习)已知数列SKIPIF1<0满足SKIPIF1<0,则数列SKIPIF1<0的前5项和为(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<07.(2022·全国·高三专题练习)已知等差数列SKIPIF1<0与等差数列SKIPIF1<0的前SKIPIF1<0项和分别为SKIPIF1<0和SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,那么SKIPIF1<0的值为(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<08.(2023·全国·高三专题练习)几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20,接下来的两项是20,21,再接下来的三项是20,21,22,依此类推.求满足如下条件的最小整数N:N>100且该数列的前N项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是A.440 B.330C.220 D.110二、多选题9.(2023·全国·高三专题练习)记SKIPIF1<0为等差数列SKIPIF1<0的前SKIPIF1<0项和,则(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0成等差数列 D.SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0成等差数列10.(2022秋·河北沧州·高三统考阶段练习)已知数列SKIPIF1<0的前SKIPIF1<0项和为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,数列SKIPIF1<0的前SKIPIF1<0项和为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,则下列选项正确的为(
)A.数列SKIPIF1<0是等比数列B.数列SKIPIF1<0是等差数列C.数列SKIPIF1<0的通项公式为SKIPIF1<0D.SKIPIF1<011.(2022秋·福建三明·高三三明一中校考期中)已知数列SKIPIF1<0满足SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,则(
)A.SKIPIF1<0为等比数列 B.SKIPIF1<0的通项公式为SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0为递增数列 D.SKIPIF1<0的前n项和SKIPIF1<012.(2023春·江苏南京·高三南京市第一中学校考开学考试)已知数列SKIPIF1<0的前SKIPIF1<0项和为SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0对于SKIPIF1<0恒成立,若定义SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,则以下说法正确的是(
)A.SKIPIF1<0是等差数列 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.存在SKIPIF1<0使得SKIPIF1<0三、填空题13.(2022·湖南常德·临澧县第一中学校考一模)已知等差数列SKIPIF1<0的前n项和为SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,则数列SKIPIF1<0的公差SKIPIF1<0_________.14.(2022·全国·高三专题练习)等比数列SKIPIF1<0的各项均为正数,且SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0___________.15.(2022·全国·高三专题练习)已知数列SKIPIF1<0满足SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,则数列SKIPIF1<0的前20项和为___________.16.(2022·全国·高三专题练习)“物不知数”是中国古代著名算题,原载于《孙子算经》卷下第二十六题:“今有物不知其数,三三数之剩二;五五数之剩三;七七数之剩二.问物几何?”它的系统解法是秦九韶在《数书九章》大衍求一术中给出的.大衍求一术(也称作“中国剩余定理”)是中国古算中最有独创性的成就之一,属现代数论中的一次同余式组问题.已知问题中,一个数被SKIPIF1<0除余SKIPIF1<0,被SKIPIF1<0除余SKIPIF1<0,被SKIPIF1<0除余SKIPIF1<0,则在不超过SKIPIF1<0的正整数中,所有满足条件的数的和为___________.四、解答题17.(2019·湖北·校联考高考模拟)等比数列SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0.(1)求SKIPIF1<0的通项公式;(2)记SKIPIF1<0为SKIPIF1<0的前SKIPIF1<0项和.若SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0.18.(2022·全国·高三专题练习)已知公比大于SKIPIF1<0的等比数列SKIPIF1<0满足SKIPIF1<0.(1)求SKIPIF1<0的通项公式;(2)求SKIPIF1<0.19.(2023·全国·高三专题练习)已知数列SKIPIF1<0满足SKIPIF1<0,SKIPIF1<0(1)记SKIPIF1<0,写出SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,并求数列SKIPIF1<0的通项公式;(2)求SKIPIF1<0的前20项和.20.(2023·全国·高三专题练习)已知SKIPIF1<0是公差为2的等差数列,其前8项和为64.SKIPIF1<0是公比大于0的等比数列,SKIPIF1<0.(I)求SKIPIF1<0和SKIPIF1<0的通项公式;(II)记SKIPIF1<0,(i)证明SKIPIF1<0是等比数列;(ii)证明SKIPIF1<0【提能力】一、单选题21.(2019·湖南长沙·宁乡一中校考模拟预测)(2017新课标全国I理科)记SKIPIF1<0为等差数列SKIPIF1<0的前SKIPIF1<0项和.若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0的公差为A.1 B.2C.4 D.822.(2023·全国·高三专题练习)已知函数SKIPIF1<0,记等差数列SKIPIF1<0的前n项和为SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.2022 D.404423.(2022秋·北京·高三北京八中校考开学考试)已知数列SKIPIF1<0是等差数列,数列SKIPIF1<0是等比数列,若SKIPIF1<0则SKIPIF1<0的值是(
)A.SKIPIF1<0 B.1 C.2 D.424.(2023·湖南衡阳·校考模拟预测)在流行病学中,基本传染数SKIPIF1<0是指在没有外力介入,同时所有人都没有免疫力的情况下,一个感染者平均传染的人数.SKIPIF1<0一般由疾病的感染周期、感染者与其他人的接触频率、每次接触过程中传染的概率决定.对于SKIPIF1<0,而且死亡率较高的传染病,一般要隔离感染者,以控制传染源,切断传播途径.假设某种传染病的基本传染数SKIPIF1<0,平均感染周期为7天(初始感染者传染SKIPIF1<0个人为第一轮传染,经过一个周期后这SKIPIF1<0个人每人再传染SKIPIF1<0个人为第二轮传染……)那么感染人数由1个初始感染者增加到1000人大约需要的天数为(参考数据:SKIPIF1<0,SKIPIF1<0)(
)A.35 B.42 C.49 D.5625.(2023·全国·高三专题练习)已知函数SKIPIF1<0,若不相等的实数SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0成等比数列,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0的大小关系为(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<026.(2022秋·吉林四平·高三四平市第一高级中学校考期末)已知数列SKIPIF1<0的首项是SKIPIF1<0,前SKIPIF1<0项和为SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,设SKIPIF1<0,若存在常数SKIPIF1<0,使不等式SKIPIF1<0恒成立,则SKIPIF1<0的取值范围为(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<027.(2023·四川泸州·泸州老窖天府中学校考模拟预测)已知数列SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,则数列SKIPIF1<0的前10项和SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.228.(2022·江苏南京·金陵中学校考二模)设SKIPIF1<0是公差SKIPIF1<0的等差数列,如果SKIPIF1<0,那么SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0二、多选题29.(2023·全国·高三专题练习)大衍数列来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论,主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理,数列中的每一项都代表太极衍生过程.已知大衍数列SKIPIF1<0满足SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,则(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.数列SKIPIF1<0的前SKIPIF1<0项和为SKIPIF1<030.(2022·河北·模拟预测)十九世纪下半叶集合论的创立,奠定了现代数学的基础,著名的“康托三分集”是数学理性思维的构造产物,具有典型的分形特征,其操作过程如下:将闭区间[0,1]均分为三段,去掉中间的区间段SKIPIF1<0,记为第1次操作:再将剩下的两个区间SKIPIF1<0,SKIPIF1<0分别均分为三段,并各自去掉中间的区间段,记为第2次操作:SKIPIF1<0;每次操作都在上一次操作的基础上,将剩下的各个区间分别均分为三段,同样各自去掉中间的区间段;操作过程不断地进行下去,剩下的区间集合即是“康托三分集”.若第n次操作去掉的区间长度记为SKIPIF1<0,则(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<031.(2022·全国·高三专题练习)在数学课堂上,教师引导学生构造新数列:在数列的每相邻两项之间插入此两项的和,形成新的数列,再把所得数列按照同样的方法不断构造出新的数列.将数列1,2进行构造,第1次得到数列1,3,2;第2次得到数列1,4,3,5,2;…;第SKIPIF1<0次得到数列1,SKIPIF1<0,2;…记SKIPIF1<0,数列SKIPIF1<0的前SKIPIF1<0项为SKIPIF1<0,则(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<032.(2023·全国·高三)已知三棱锥S-ABC的底面是边长为a的正三角形,SASKIPIF1<0平面ABC,P为平面ABC内部一动点(包括边界).若SA=SKIPIF1<0,SP与侧面SAB,侧面SAC,侧面SBC所成的角分别为SKIPIF1<0,点P到AB,AC,BC的距离分别为SKIPIF1<0,那么(
)A.SKIPIF1<0为定值 B.SKIPIF1<0为定值C.若SKIPIF1<0成等差数列,则SKIPIF1<0为定值 D.若SKIPIF1<0成等比数列,则SKIPIF1<0为定值三、填空题33.(2022秋·福建福州·高三福建省福州第八中学校考阶段练习)在正项等比数列SKIPIF1<0中,若SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0______.34.(2022·全国·高三专题练习)已知数列SKIPIF1<0满足:SKIPIF1<0,设SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.则SKIPIF1<0__________.35.(2022·全国·高三专题练习)已知函数SKIPIF1<0,等差数列SKIPIF1<0满足SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0SKIPIF1<0
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