2025年社会工作者职业水平考试中级实务模拟试卷：社会工作专业能力与团队协作能力试题

2025年社会工作者职业水平考试中级实务模拟试卷：社会工作专业能力与团队协作能力试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、社会工作专业能力（案例分析题）要求：根据案例描述，分析社会工作者在介入过程中的专业能力运用，包括评估、计划、介入、评估与总结等阶段，并说明具体应用的理论和方法。案例：某社区内有一家老年公寓，近期入住了一位刚丧偶的老人李奶奶。李奶奶原本与丈夫关系和睦，丧偶后情绪低落，不愿与人交往。社区工作者小王负责李奶奶的个案管理工作。在介入过程中，小王发现李奶奶有以下情况：1.李奶奶每天独自一人，不愿参加社区活动。2.李奶奶饮食不规律，身体状况较差。3.李奶奶与子女关系紧张，很少联系。请根据以上案例，回答以下问题：1.社会工作者小王在评估阶段应关注哪些方面？2.小王在计划阶段应如何制定介入计划？3.小王在介入阶段应如何运用专业能力帮助李奶奶？4.小王在评估与总结阶段应如何评估介入效果？二、团队协作能力（多项选择题）要求：根据题目描述，选择符合团队协作能力的选项。1.在团队协作中，以下哪些是有效沟通的要素？A.明确目标B.建立信任C.尊重他人D.及时反馈2.团队协作中，以下哪些是促进团队合作的方法？A.明确分工B.鼓励创新C.避免指责D.加强培训3.团队协作中，以下哪些是提高团队凝聚力的方法？A.增进团队成员之间的了解B.鼓励团队参与决策C.定期召开团队会议D.举办团队活动4.在团队协作中，以下哪些是有效解决问题的策略？A.集思广益B.寻求共识C.制定行动计划D.评估实施效果5.团队协作中，以下哪些是领导者应具备的素质？A.善于倾听B.具备决策能力C.良好的沟通技巧D.鼓励团队成员参与决策三、社会工作专业能力（政策法规题）要求：根据政策法规内容，回答以下问题。1.根据《中华人民共和国残疾人保障法》，社会工作者在残疾人工作中应承担哪些职责？2.根据《中华人民共和国老年人权益保障法》，社会工作者在老年人工作中应如何维护老年人的合法权益？3.根据《中华人民共和国妇女权益保障法》，社会工作者在妇女工作中应如何促进妇女全面发展？4.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，社会工作者在未成年人工作中应如何保护未成年人的合法权益？5.根据《中华人民共和国就业促进法》，社会工作者在就业工作中应如何帮助失业人员实现再就业？6.根据《中华人民共和国婚姻法》，社会工作者在婚姻家庭工作中应如何协助夫妻解决家庭矛盾？四、社会工作专业能力（干预策略题）要求：根据以下案例，提出相应的干预策略，并说明选择这些策略的理论依据。案例：某社区有一名青少年小张，因家庭经济困难，父母忙于工作，缺乏对子女的关爱，导致小张在学业上成绩下滑，与同学关系紧张，甚至出现了逃学、打架等不良行为。社区工作者小赵负责对小张进行个案管理。1.针对小张学业成绩下滑的问题，应采取哪些干预策略？2.针对小张与同学关系紧张的问题，社会工作者应如何进行调解？3.针对小张家庭关系问题，小赵应如何帮助小张与父母建立良好的沟通？4.针对小张不良行为问题，小赵应如何制定预防措施？五、团队协作能力（案例分析题）要求：分析以下案例，判断哪些行为体现了良好的团队协作能力。案例：某社会服务机构成立了一个由5名社会工作者组成的团队，负责为社区居民提供心理咨询服务。团队成员中，小刘擅长心理咨询，小王擅长社区动员，小李擅长活动策划，小张擅长文案撰写，小赵擅长资源整合。1.团队成员小刘在咨询过程中，主动与小王、小李、小张、小赵沟通，分享心理咨询技巧，这是否体现了良好的团队协作能力？2.团队成员小王在策划社区活动时，邀请小刘、小李、小张、小赵参与讨论，共同制定活动方案，这是否体现了良好的团队协作能力？3.团队成员小赵在资源整合过程中，为小刘、小王、小李、小张提供支持，促进团队整体发展，这是否体现了良好的团队协作能力？4.团队成员小李在撰写文案时，向小刘、小王、小张、小赵请教意见，共同完善文案，这是否体现了良好的团队协作能力？六、社会工作专业能力（伦理决策题）要求：根据以下案例，分析社会工作者在面临伦理困境时应如何进行决策。案例：某社区社会工作者小陈负责一个针对吸毒者的康复项目。在项目实施过程中，小陈发现其中一名吸毒者小张有复吸迹象。小张的母亲知道此事后，强烈要求小陈将小张送进戒毒所接受强制戒毒。1.小陈在面临母亲要求将小张送进戒毒所的伦理困境时，应考虑哪些因素？2.小陈在决策过程中，应如何平衡小张的权益与母亲的要求？3.小陈在处理此伦理困境时，应如何确保小张的隐私和尊严？4.小陈在决策后，应如何向小张及其母亲解释其决策过程和原因？本次试卷答案如下：一、社会工作专业能力（案例分析题）1.社会工作者小王在评估阶段应关注以下方面：-李奶奶的个人背景，包括年龄、性别、婚姻状况、家庭背景等。-李奶奶的身体状况，包括慢性疾病、生活习惯等。-李奶奶的心理状况，包括情绪状态、心理需求等。-李奶奶的社会支持系统，包括家人、朋友、邻居等。-李奶奶的日常生活能力，包括自理能力、社交能力等。2.小王在计划阶段应如何制定介入计划：-制定短期和长期目标，如改善饮食、参加社区活动、改善与子女关系等。-确定介入策略，如心理辅导、健康促进、家庭沟通等。-安排介入时间表，包括个案会议、家庭访问、社区活动等。-确定介入资源，包括人力、物力、财力等。-制定评估计划，包括评估方法、评估时间等。3.小王在介入阶段应如何运用专业能力帮助李奶奶：-提供心理支持，帮助李奶奶缓解丧偶带来的情绪困扰。-协助李奶奶改善饮食习惯，提高生活质量。-促进李奶奶与子女的沟通，修复家庭关系。-鼓励李奶奶参加社区活动，增强社会交往能力。4.小王在评估与总结阶段应如何评估介入效果：-通过定量和定性方法收集数据，如问卷调查、访谈等。-评估李奶奶的情绪状态、身体健康、家庭关系、社会交往等方面的改善情况。-分析介入策略的有效性，包括是否存在不足和改进空间。-总结经验教训，为今后类似案例提供参考。二、团队协作能力（多项选择题）1.在团队协作中，有效沟通的要素包括：A.明确目标B.建立信任C.尊重他人D.及时反馈2.团队协作中，促进团队合作的方法包括：A.明确分工B.鼓励创新C.避免指责D.加强培训3.团队协作中，提高团队凝聚力的方法包括：A.增进团队成员之间的了解B.鼓励团队参与决策C.定期召开团队会议D.举办团队活动4.在团队协作中，有效解决问题的策略包括：A.集思广益B.寻求共识C.制定行动计划D.评估实施效果5.团队协作中，领导者应具备的素质包括：A.善于倾听B.具备决策能力C.良好的沟通技巧D.鼓励团队成员参与决策三、社会工作专业能力（政策法规题）1.根据《中华人民共和国残疾人保障法》，社会工作者在残疾人工作中应承担以下职责：-提供康复服务-开展残疾人教育培训-保障残疾人合法权益-促进残疾人融入社会2.根据《中华人民共和国老年人权益保障法》，社会工作者在老年人工作中应如何维护老年人的合法权益：-提供生活照料服务-开展老年人健康促进活动-协助老年人处理法律问题-促进老年人参与社会活动3.根据《中华人民共和国妇女权益保障法》，社会工作者在妇女工作中应如何促进妇女全面发展：-提供妇女教育培训-保障妇女合法权益-促进妇女参与社会决策-提高妇女生活质量4.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，社会工作者在未成年人工作中应如何保护未成年人的合法权益：-提供未成年人保护服务-开展未成年人教育培训-保障未成年人合法权益-促进未成年人健康成长5.根据《中华人民共和国就业促进法》，社会工作者在就业工作