【备战期末】《专题05 生物的生殖和发育》八下期末冲刺满分攻略(人教版)(原卷版)_第1页
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学而优教有方PAGEPAGE1专题05生物的生殖和发育昆虫、两栖动物、鸟类生殖发育的比较生物种类生殖方式发育方式昆虫有性生殖、体内受精、卵生完全变态或者不完全变态两栖动物有性生殖、体外受精、卵生多为变态发育。在变态发育中,幼体离不开水鸟类有性生殖、体内受精、卵生受精卵经过孵化发育成雏鸟,雏鸟发育成成鸟,没有变态发育一、单选题1.下列有关生物受精场所的描述,对应正确的是()A.桃花——胚珠 B.人类——子宫 C.青蛙——卵巢 D.蜥蜴——水中2.如图表示生物的生殖、发育、遗传示意图,其中①表示受精过程,②表示发育过程,下列说法不正确的是A.若图中个体代表人体,则产生生殖细胞A的是子宫,过程①在输卵管内完成B.若图中个体代表青蛙,则过程①和②在水中进行,抱对提高了过程①的概率C.若图中个体代表桃树,则过程①在胚珠里完成D.若图中个体代表蜜蜂,则没有经过①过程的生殖细胞A发育成雄蜂3.下列关于生物生殖和发育的说法中,不正确的是A.蝗虫和蜜蜂的发育都是不完全变态B.蝙蝠的生殖发育是胎生哺乳,成活率高C.青蛙的受精和幼体的发育必须在水中进行D.一棵桃树结出两种口味的桃子,利用的是嫁接技术4.生物体通过生殖和发育,使生命世代相续,生生不息。下列是与生物生殖和发育有关的示意图,相关叙述正确的是()A.图甲与图丁所示生物的发育过程相同,都是完全变态发育B.图中四类生物的生殖都是有性生殖C.丙图中的胎儿所需的营养直接由a提供D.图乙所示的繁殖方式能够保持母体的优良性状,缩短繁育周期5.下列关于生物的生殖和发育说法中不正确的是()A.嫁接、扦插、克隆羊均属于无性生殖B.螳螂的发育阶段包括卵、幼虫、蛹和成虫四个时期C.两栖动物和昆虫的个体发育都属于变态发育D.睾丸是男性的主要生殖器官,也是男性的内分泌腺6.下列关于动物生殖和发育的叙述错误的是()A.蚕吐丝作茧所处的时期是幼虫期B.昆虫和两栖动物都是变态发育C.青蛙和家蚕的受精方式都是体内受精D.蝗虫的一生经历了卵、幼虫、成虫三个时期7.下列关于动物生殖和发育的叙述错误的是A.蚕吐丝作茧所处的时期是成虫期 B.蝗虫的一生经历了卵、若虫、成虫三个时期C.昆虫和两栖动物都是变态发育 D.青蛙的生殖和幼体的发育过程都离不开水8.下列有关生物生殖或发育的叙述,正确的是()A.植物的嫁接、扦插、压条属于无性生殖B.动物不能进行无性生殖C.青蛙的受精过程在体内完成,发育方式为变态发育D.家蚕通过有性生殖产生后代,发育为不完全变态9.如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图,其中①所示的是受精过程,②所示的是发育过程,请仔细阅读分析回答以下问题,不正确的是()A.若上述生物代表青蛙,过程②的特点是变态发育B.若上述生物代表蝗虫,过程①的特点是体内受精C.若上述生物代表人,那么产生生殖细胞B的部位是输卵管D.若上述生物代表植物,那么产生生殖细胞B的部位是子房中的胚珠10.开展精准扶贫以来,李叔在政府的帮助下,通过养蚕和养殖牛蛙走上了致富的道路。家蚕和牛蛙都具有的发育特点是()①发育过程在水中进行②属于卵生③发育过程有蛹期④幼体和成体有很大差异A.①③ B.②④ C.②③ D.①④11.生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。如图是几种生物生殖和发育的示意图,相关叙述正确的是()A.图丁中的生物的个体发育起点是蝌蚪B.甲图与丁图所示生物的发育过程相同,都是完全变态发育C.乙图所示的繁殖方式可以保持a的优良性状,缩短繁殖时间D.丙图中的c是胎儿所需的营养的根本来源12.下列有关生殖和发育的说法,错误的是()A.人的青春期发育最突出的特征是生殖器官的发育和成熟B.产生克隆羊“多莉”的生殖方式是无性生殖C.毛毛虫处于蝴蝶发育的幼虫期D.青蛙产在水中的是受精卵13.下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是()A.花生利用种子繁殖后代的方式属于有性生殖B.组织培养和试管婴儿均属于无性生殖C.受精卵分裂和胚胎发育初期由母体提供营养D.家蚕和青蛙是体外受精,发育过程都属于完全变态14.下列有关生物生殖和发育的说法不正确的是A.青蛙的生殖发育特点是:体外受精、变态发育B.水螅、酵母菌和绿色开花植物都可以进行出芽生殖C.用嫁接或扦插的方法繁殖有利于保持母本的优良性状D.有性生殖与无性生殖相比,后代具有更强的生活力和变异性15.下列有关生物生殖发育的叙述,正确的是A.扦插和嫁接可以迅速扩大优良植物新品种的繁殖量B.蝗虫的发育过程经过了卵→幼虫→成虫三个时期,属于不完全变态发育C.青蛙的生殖发育特点是体内受精、变态发育D.婴儿在子宫内通过胚盘和脐带从母体获取营养

16.下列关于生物生殖和发育的说法,错误的是()A.动物不能进行无性生殖B.两栖动物的生殖发育特点:体外受精,变态发育C.用嫁接或扦插的方法繁殖可保持母体的优良性状D.有性生殖和无性生殖的根本区别是有无经过两性生殖细胞的结合17.如图是生物的生殖和发育的示意图,下列有关分析正确的是()A.图中所示的繁殖方式都属于有性生殖B.图乙所示的繁殖方式可在引进优良品种时缩短繁育周期C.图丙中,胎儿所需的营养由a直接提供D.图甲所示生物与图丁所示生物的发育过程相同,都是完全变态发育18.关于生物的生殖和发育的说法中,不准确的是()A.植物的扦插、嫁接、压条都属于无性生殖B.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行C.植物组织培养技术、试管婴儿的培育诞生在生物学上依据的原理都是无性生殖D.兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似19.生物体通过生殖和发育,使生命世代相续,生生不息。下列有关叙述,不正确的是()A.甲操作的关键是使砧木和接穗的形成层紧密结合B.乙所示生物的发育过程是完全变态发育C.丙图中,雌雄蛙抱对提高了蛙卵的受精率D.丁中③的功能与人类生殖过程中脐带的作用相同20.下列是与生殖发育有关的示意图,相关叙述错误的是()A.图甲表示家蚕的发育过程要依次经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期B.在乙图所示的结构中,鸡卵进行胚胎发育的部位是[2]胚盘C.图丙中胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过脐带进入母体血液,由母体排出体外D.图丁表示植物的嫁接,属于营养繁殖21.下列有关动物生殖和发育的叙述,错误的是()A.扦插、嫁接、组织培养都属于无性生殖B.鸟卵在适宜的外界条件下都可以孵化出雏鸟C.两栖类的“抱对”行为有利于提高其体外受精的成功率D.菜粉蝶的幼虫在生长发育的过程中有蜕皮现象22.下列有关生物生殖和发育的说法,正确的是()A.试管婴儿的培育过程属于有性繁殖B.鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点,是胎盘,里面含有细胞核C.进行无性生殖的植物不能进行有性生殖D.青蛙的鸣叫与繁殖无关23.生物界中有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学对多种生物生殖和发育的有关知识进行了探索,下列说法正确的是()A.图1中的M表示的发育过程称为变态发育B.图2中,若D表示受精卵,可写出家蚕一生的发育过程:D→A→CC.图3所示的鸟卵的结构中,进行胚胎发育的部位是cD.蝗虫、家蚕、青蛙和鸟的生殖发育均离不开水24.下列关于动物生殖发育的叙述错误的是()A.蝴蝶通过分泌挥发性物质吸引异性交尾,完成体内受精B.生殖期的雌雄青蛙通过抱对,提高了精卵结合率C.家鸽的胚胎发育过程始终不能用肺呼吸D.人的怀孕是指早期胚胎植入子宫内膜的过程25.如图为部分生物的生殖发育示意图,下列描述不正确的是()A.图一与图四所示生殖方式的本质区别是图一没有两性生殖细胞的结合B.图二所示蝴蝶的发育过程与蝗虫完全相同C.图三所示鸟卵的结构中,能发育为雏鸟的部位是[a]胚盘D.图四中胎儿与母体进行物质交换的场所是[②]胎盘26.如图是生物的生殖和发育有关的示意图,下列选项分析正确的是()A.甲和乙的胚胎发育所需的营养物质来源相同B.丙的幼虫与成虫生活习性完全相同C.丁中④为种子,是个体发育的起点D.这四种生物的生殖方式都是有性生殖27.如图是有关生物的生殖和发育的示意图,分析正确的是()A.甲的胚胎发育部位是胚盘,甲和乙的胚胎发育所需的营养物质来源相同B.丙属于不完全变态发育,幼虫与成虫生活习性完全相同C.丁图中的④为果实,是由丁图中③内的胚珠发育而来的D.甲、乙、丙、丁的生殖方式都是有性生殖,戊图所示的繁殖方式能保持亲本的优良性状28.生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。如图是生殖发育有关的图,下列说法正确的是()A.蝗虫、青蛙的生殖和发育与甲图一样,经历体外受精、变态发育的过程B.乙图为受精鸡卵结构图,a为卵细胞,是发育成雏鸟的结构C.丙图中表示胎儿代谢废物排入母体血液的途径应为:胎儿→脐带→胎盘D.丁图这一无性生殖方式可保持父本和母本优良性状,缩短繁殖时间29.下列有关生物生殖和发育的叙述,正确的是()A.如果将苹果的带芽枝条嫁接到梨树上,枝条成活后所结的果实是苹果梨B.蝉的发育属于不完全变态发育C.雌雄蛙的抱对行为,目的是完成体内受精D.鸟的生殖过程非常复杂,都具有求偶、交配和育雏的行为30.生物体通过生殖和发育,使生命世代相续,生生不息。下列有关叙述错误的是()A.甲操作的关键是使砧木和接穗的木质部紧密结合B.乙所示生物的发育过程是完全变态发育C.丙图中成蛙用肺和皮肤呼吸D.丁中①发育成胚胎所需的营养由②④提供31.不同动物发育的方式可能不同,下列关于动物生殖和发育的说法正确的是()A.图乙中的c阶段表示幼虫期B.甲、乙、丙所示发育方式均为完全变态发育C.图丁中含有细胞核的结构是②胎盘D.这四个图所示动物的生殖方式都是卵生32.下列关于生物生殖发育,叙述正确的是()A.图①中昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段B.图②中昆虫的发育经过卵、若虫成虫三个阶段C.图③指的是青蛙的不完全变态发育D.图④中的5是胚盘,能发育为雏鸡33.下图是有关生殖发育的示意图,下列说法错误的是()A.蝗虫、青蛙的生殖和发育与图甲所示的一样,要经历体外受精、变态发育的过程B.图乙为受精鸡卵结构图,结构(d)和(e)为(a)发育提供营养物质C.图丙中胎儿代谢废物排入母体血液的途径应为∶③→②→①D.图丁所示的无性生殖方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子二、综合题34.生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程,据图回答问题:(1)属于无性生殖的是___________(填序号)。(2)②图的关键步骤是要确保a、b两部分的________紧密结合,接穗才能成活。(3)①图所示青蛙的变态发育:其幼体生活在水中,用_______呼吸,用尾运动:成体水陆两栖,用_________和皮肤呼吸,靠四肢运动。(4)蚊是生活中常见的一种昆虫,它的发育方式为___________(填“完全变态发育”或“不完全变态发育”)。35.下图是某些生物的生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程。请据图回答下列问题:(1)若图中的生物体代表绿豆,其雄蕊的_______产生花粉,落到雌蕊的柱头上完成传粉,花粉粒萌发出花粉管进入胚珠内部,释放出两粒精子。过程①就是这两粒精子分别与卵细胞和极核结合完成______。(2)若图中的生物体代表蝴蝶,过程②需要经历受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,这种发育属于______。(3)若图中生物体代表大鲵,过程①发生在______属于体外受精。大鲵幼体的呼吸器官是______。(4)若图中生物体代表人类,在_________内完成过程①,受精卵分裂和胚胎发育初期所需的营养物质来自_______。36.下图是某些动物的生殖和发育过程示意图。请回答:(1)图中所示的生殖方式是___________。(2)若图中生物体是家蚕,则②过程还经历了幼虫和___________两个时期。(3)若图中生物体是青蛙,则发育过程②属于___________发育。(4)若图中生物体是人,产生生殖细胞B的器官是___________,①过程在母体的___________内完成。37.如图为部分生物生殖发育示意图,请根据图分析回答问题(1)观察A苍蝇、B青蛙、D蝗虫的生殖发育过程,可以看出,新生命起点是__________;B的发育过程为______________,其中A与D有所不同,D的发育过程称为_______________。(2)A、B、C、D的生殖过程不一样,A、B、D的生殖方式是_________,C的生殖方式是_______。(3)图D所示的繁殖方式成功的关键是____________________________。38.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索,请据图回答下列问题:(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是___________,它们的生殖方式都属于有性生殖,它们的发育方式都是____________,因为这三种动物在发育成新个体的过程中,幼体与成体的___________和生活习性差异很大。(2)乙图表示家蚕的发育,要想提高蚕丝的产量,应该延长家蚕发育过程中的_______期。(3)丙图表示蝗虫的发育,它的发育过程与家蚕相比,缺少了______期。(4)丁图表示的繁殖方法是__________,若以黑枣树为砧木,以柿树的枝条为接穗,那么成活后该枝条所结的果实为____________(填“黑枣”、“柿子”或“无法确定”)。39.下图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图。请联系所学知识回答问题:(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是_____________,它们的生殖方式都属于___________(选填“无性生殖”或“有性生殖”)。(2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用___________呼吸、在水中生活,而青蛙主要用___________呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为变态发育。(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,它们的发育过程也称为变态发育,但两者发育过程有一个最明显的区别是家蚕的发育有____________这个阶段。40.生物圈中生命的延续是依靠产生后代来实现的。不同的生物以自己独特的方式孕育后代,下列为几种生物的生殖、发育示意图。请据图回答下列问题:(1)若图甲为桃花的结构示意图,其受精的场所为[]_________。(2)若图乙为鸟卵结构示意图,[]_________是胚胎发育的场所。(3)若图丙为某种昆虫的发育过程示意图,该昆虫的发育类型是__________________.(4)图丁中胎儿通过[]_________从母体血液里获得氧气和养料。41.下图为部分生物的繁殖示意图,A为结核杆菌的分裂繁殖,B为酵母菌的出芽繁殖,C为水螅的出芽繁殖,D为桃的种子繁殖,E为鸡卵繁殖,F为人的胚胎发育,G果树的嫁接,请据图回答问题:(1)图中属于无性生殖的是________________。(2)A结核杆菌与B酵母菌均为单细胞生物,A与B在结构上的主要区别是______________。(3)C水螅属于腔肠动物,其身体呈___________对称,体表有刺细胞,有口无肛门。(4)E鸡卵的结构中将来发育成小鸡的是图中的[]____________。42.成熟的生物个体能繁殖后代。以下是与生物生殖发育相关的图示,请据图分析作答。(1)图中所示生殖方式与其他不同的是________,其根本区别是__。(2)结构1是由鸟卵结构中_发育而来的,图中能为胚胎发育提供养料的是[]________和[]________。(3)胎儿产生的代谢废物通过[]________进行物质交换后,由母体排出体外。为确定胎儿是否患有遗传病,在产前诊断中通常采用穿刺的方法获取羊水中的胚胎细胞,其穿刺取液的部位是图中的____(填图中标号)43.下图一是青蛙个体发育过程,图二是鸟卵的结构示意图,据图回答:(1)图一中a的呼吸器官有______,d与a的形态结构和______差异很大,这样的发育方式称为______。(2)图二中相当于卵细胞的细胞质的是[____](填序号)。(3)下列能说明鸟类的生殖发育比两栖类高等的是(____)①鸟卵中有丰富的营养物质②卵生③孵化、育雏④卵外有卵壳A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④44.如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:(1)在发育过程中A属于不完全变态发育,B和C都属于________发育。(2)在D图中将来发育成雏鸟的结构是________(3)E图中胎儿通过脐带和胎盘从________获得营养物质和氧气,其性别取决于________。(4)植物用图F繁殖的最大好处是能保持母体的优良性状,而操作成功的关键是________。45.综合应用生物通过生殖和发育,使生命在生物圈中世代相续、生生不息。请结合图示有关生物生殖与发育的相关示意图,运用所学知识回答下列问题。(1)如图1,胎儿与母体进行物质交换的器官是[]___________。图中结构③的细胞内的性染色体组成是___________。(2)如图2甲、乙表示昆虫的两种发育方式,其中与家蚕发育方式相同的是图___________,属于___________(选填“完全变态”或“不完全变态”)发育。两种不同的发育方式的主要区别:是否存在[]___________期。(3)图2丙中M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式,则M代表___________(选填“卵生”或“胎生”),均属于___________(选填“有性”或“无性”)生殖。(4)如图3,将来能发有成雏鸟的结构是[]___________。发育过程中为胚胎提供营养物质的结构是___________(填名称)。自然界中的鸟类具有的生殖和发育过程一般包括___________、产卵、孵卵和育雏。46.下面是与生物生殖发育有关的示意图,请据图回答问题:(1)上述图示中,属于有性生殖的是______(填写字母),其个体发育的起点是______。图D中胚胎发育的部位是______,图E中胎儿发育的场所是______。(2)图A中,假如①是樱桃的枝,其基因组成为aa,②的基因组成为AA,按该方式繁殖,樱桃果肉的基因组成应为______,保证①成活的关键是使①和②的______紧密结合。(3)B、C两图中生物发育过程的相同点是______发育。47.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生

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