二小班主任工作例会制度范文（2篇）

二小班主任工作例会制度范文二小班主任工作例会规程一、背景说明鉴于教育体制改革的持续深化以及学校规模的扩大，二小班主任的工作职责日益繁重，亟需定期了解学生状况、交流教学经验及解决工作中遇到的挑战。为提升班主任工作效率与质量，建立此班主任工作例会规程。二、制度目标1.促进班主任间的沟通与协作，分享工作经验，提升整体工作水平。2.及时掌握学生的学习、生活及身心发展情况，以支持其全面发展。3.针对班级问题提出有效解决方案，提高工作成效。4.协调学生活动、家长会等事务，确保学校工作的顺利进行。5.建立校家沟通桥梁，推动家校合作，共同关注学生成长。三、会议形式与时间1.会议形式：结合定期会议与临时会议。定期会议：通常每月一次，可根据需要进行调整。临时会议：遇重大事件或紧急情况，班主任需即时组织会议讨论。2.会议时间：根据班主任的时间安排，选定适宜时段召开。四、会议议程1.会议召集人应提前确定议程，并在会前向参会者提供相关资料，以便充分准备。2.议程内容包括但不限于：(1)学生学习情况的分析与总结；(2)学生生活状况的了解与关注；(3)班级管理工作的规划与执行；(4)解决学生遇到的问题与困难；(5)教学经验与教育方法的分享；(6)学生活动与家长会的规划与安排；(7)其他待讨论事项。3.议程可根据实际情况进行调整与补充。五、参会人员1.所有二小班主任必须参加例会。2.如有必要，可邀请学校教导处负责人、年级组长等与班主任工作相关的人员参与。六、会议记录1.每次会议指定一名班主任担任记录员，记录会议内容并编制会议纪要。2.会议纪要应包含会议时间、地点、参会人员、议程及讨论结果等信息。3.会议纪要应及时分发给参会者，确保对会议内容的清晰理解。七、会议效果评估1.会后，班主任需跟进会议纪要中的各项任务，及时评估工作效果。2.定期对例会制度进行评估与优化，提出改进建议，并向学校教导处反馈。八、违规处理对于未按时参会、无故缺席或未做会议纪要等违反制度的行为，学校教导处将视情况采取相应措施。九、制度宣传与培训1.学校教导处需向全体班主任宣贯例会制度。2.在班主任培训中加强例会制度的学习与实践。十、制度监督与改进1.学校教导处负责监督例会制度的执行，进行定期检查。2.根据实际情况，教导处应及时完善和调整制度，提出改进建议与方案。通过实施二小班主任工作例会规程，旨在强化班主任间的沟通协作，确保班级工作的有效运行，提高教育质量，为学生的全面发展创造有利条件。也为家校合作提供有效的沟通平台，共同关注学生的成长进步。二小班主任工作例会制度范文（二）第一章总则为了提高二小班主任工作的效率和水平，构建良好的班级管理体系，确保学校教育教学事业的顺利开展，特制定本工作例会制度。第二章工作例会的目的和要求2.1目的根据学校的教育教学要求和班级管理的需要，开展例会工作，推动班主任的工作能力和管理水平的提高，为学生提供更好的教育和管理服务。2.2要求（1）认真组织例会，保证例会的及时性和有效性。（2）积极主动参与例会，提供自己的意见和建议。（3）严格遵守例会纪律，做到守时、守纪。第三章会议的形式和频率3.1形式（1）例会一般采取小组会议的形式，每个班级的班主任组成一个小组，定期开展工作例会。（2）会议时间一般在下午放学后的课间或活动时间，根据实际情况可进行灵活调整。（3）会议地点一般选择教室或办公室，确保会议的秩序和安静。3.2频率（1）学期初，召开班主任例会进行学期工作计划的制定和部署。（2）每月至少召开一次工作例会，对班级的教育教学和管理情况进行总结和解决问题。（3）学期末，召开班主任例会进行学期工作总结和评价。（4）重大事件或特殊情况下，根据需要召开临时例会。第四章会议的组织和议程4.1组织（1）例会的组织由学校的班主任处负责，班主任处负责会议的召集和通知。（2）会议的主持由该班级的班主任担任，负责会议的组织和主持。4.2议程（1）会议开始前，主持人宣布会议的议程和目的，引导大家进入会议状态。（2）例会的议程一般包括以下内容：1）学期工作计划的制定和部署。2）学期工作总结和评价。3）教育教学情况的交流和分享。4）学生管理和班级建设的问题讨论和解决。5）重要事项的通知和布置。6）其他需要讨论和解决的问题。（3）在会议开始前，可以提前将议程发送给参会人员，让大家提前准备。（4）会议结束时，主持人总结会议内容和决议，并安排下一次例会的时间和地点。第五章会议的纪律和行为准则5.1纪律（1）准时参加会议，不迟到、不早退。（2）尊重会议纪律，不打断他人发言，不争吵和扰乱会议。（3）保持会议的秩序和安静，不噪音或做其他与会议无关的事情。5.2行为准则（1）会议中，提供自己的意见和建议，不吝啬表达自己的看法。（2）尊重他人的意见，善于聆听和接受他人的建议。（3）遵守会议的决议和安排，在实际工作中认真贯彻执行。第六章会议记录和会议评价6.1会议记录（1）每次会议由秘书记录会议的议程和重要决议。（2）会议记录要详细、准确，包括会议的时间、地点、与会人员名单、议程和讨论内容、决议和行动计划等。（3）会议记录由主持人和秘书审核并签字，存档备查。6.2会议评价（1）每次会议后，由班主任处对例会的开展情况进行评价。（