推断题解题技巧

#初中化学推断题例谈专题一、分别从条件和题中特殊物质出发，寻找突破口例1、下面是几种物质的转化关系。阅读后，用化学式回答下列问题：(纯工物)充分;十混合’BBMNCI2溶液过撼若E、F皆为蓝色，则C.的蒜淀)稀田■呈白色沉淀不消失NaOH溶保色溶液)液过滤NaNQ；(纯工物)充分;十混合’BBMNCI2溶液过撼若E、F皆为蓝色，则C.的蒜淀)稀田■呈白色沉淀不消失NaOH溶保色溶液)液过滤NaNQ；溶液⑵酸溶液，而A不溶于水，若E为棕黄色，而A不溶于水，贝^是 F为红褐色，则C.则A.是。如果B是水，那么A，此时，A与B反应的类型是—

是。如果B是水，那么A.是，A与B反应的方程式是是；如果B是酸溶液，是；如果B是解析本题的突破口是离子的颜色，由于Cw+显蓝色，Fe3+显黄色，当E、F皆为蓝色时，与NaOH反应产生的蓝色沉淀只有Cu(OH)2,故F为Cu(OH)2,E为Cu(NO3)2溶液。而D为不溶解于稀硝酸的白色沉淀，初中只学过BaSO4和AgCl两种，此处只能是BaSO4,再逆推出C为CuSO4溶液。然后根据题意可知，B是水时，A是CuSO4(或胆矾)；B是酸溶液，A不溶于水时，A是CuO(或Cu(OH)2),反应类型为复分解反应。同理可知第(2)问答案为Fe2(SO解反应。同理可知第(2)问答案为Fe2(SO4)3溶液，+3HO(或2Fe(OH)+3HSO=Fe(SO)+6HO)。Fe(SO)，FeO(或Fe(OH))2 43 23Fe2O3＋3H2SO4=Fe2(SO4)33 2 4 2 43 2例2、在我市某地收集到两种岩石样品A和B。他们进行了如下实验探究：(1)写出有关物质的化学式：A(1)写出有关物质的化学式：A的主要成分,B的主要成分，Y(2)写出图中下列步骤的化学方程式：⑤⑥②例2、.(1)Fe2O3⑤Fe⑤⑥②例2、.(1)Fe2O3⑤Fe2O3+3COCaCO3CCuSO4 (2)②FeCl2+3NaOH===Fe(OH)3I+3NaCl高温2Fe+3CO⑥Fe+CuSO===Cu+FeSO4专题二、题中没有特别说明物质，难找突破口，或者答案不唯一?U1、A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体。它们之间的转化关系如下图所示。

请写出你的推断结果：A,B,例请写出你的推断结果：A,B,例1.02CO2例 H2C_CH4，D，E例2、A—D都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系（反应条件、其他反应物及多余产物均已略去）。请写出下列物质的化学式:例2.A-CaCO.B-CaOC-CO,D-Ca（OH）。或者：A-HOB-O。C-HD-CuO一、叙述3式推断题2 2 2 221、白色粉末A由NaSO、NaCO、BaCl、NaCl中的三种混合而成。把A加入到适量水中后，24 23A的成分为；（3）若B不能溶于稀可得到白色沉淀B和溶液C,则：（1）若B能全部溶于稀硝酸，（2）若A的成分为；（3）若B不能溶于稀硝酸，A硝酸，A的成分为；（4）溶液C中一定存在的溶质是2、有A、B、C、D四种化合物，A是硝酸盐，B是酸，C是碱，D是氯化物，它们能够发生以下反应：（1）A、B的溶液混合后，出现难溶于稀硝酸的白色沉淀；（2）C、D的溶液混合后，得到蓝色沉淀和食盐溶液；（3）A和D混合后无明显现象。则A、B、C、D四种物质的化学式分别为3、已知A、B、C、D四种物质都含有同一种元素，其中A是单质，B是黑色固体，C是红色固体。它们之间存在着如下转化关系：（1）A在不同条件下能够转化成B或C；（2）A和稀硫酸反应有D生成；（3）在高温条件下，B、C分别和无色气体E反应，都能生成A和另一种无色气体。根据上述信息，写出下列物质的化学式：种无色气体。根据上述信息，写出下列物质的化学式：A A 参考答案:；C1.(1)NaCO、BaCl、23(3)NaSO、BaCl、242.Ba(NO3)22H1.(1)NaCO、BaCl、23(3)NaSO、BaCl、242.Ba(NO3)22H2SO4NaClNaClNaOH(2)Na2SO4、Na2CO3、BaCl2(4)NaCl3．Fe；FeO；FeSO；COCuCl2234、有一包粉末，可能含有碳酸钙、硫酸铜、碳酸钠、硫酸钠、氯化钡中的一种或几种。以下是某同学进行实验并观察到的现象：取少量粉末放入试管中，加水、振荡、静置后，试管中有白色沉淀和无色溶液；再向试管中滴入足量的稀硝酸后，白色沉淀有部分溶解。由此推断，该包粉末的可能组成是：TOC\o"1-5"\h\z（1） ；（2） ；（3） 。【解析】此类推断题的解题思路是：通过题中描述的现象，确定某些物质或排除某些物质。由题中现象“试管中有白色沉淀和无色溶液”可知，粉末中可能有不溶固体（CaCO）或相互之间反应能生成白色3沉淀的物质组合（BaCl和NaCO，BaCl和NaSO），一定不含硫酸铜；又根据题给信息“滴入2 23 2 24足量的稀硝酸后，白色沉淀有部分溶解”可知，此白色沉淀中一定有BaSO4，还含有CaCO3和BaCO3中的一种或两种，则原固体粉末中一定含有BaCl和NaSO，一定不含硫酸铜，可能含有CaCO和2 24 3NaCO中的一种或两种。故这包粉末的可能组成是：（1）NaSO、BaCl、CaCO；（2）2 3 24 2 3NaSO、BaCl、NaCO；（3）NaSO、BaCl、NaCO、CaCO。24 2 23 24 2 23 3【易错点点睛】此类题一般难度较大，涉及的知识面比较广。分析这类题目时，头脑要冷静，不要把问题二想、得太反复应杂，式否型则将推陷断在题题目设计的迷宫中。1、已知A、B、C、D、E、F6种物质的转化关系如下：（1）A+BtC+H2O （2）C+KOH—DI（蓝色）+eB+DtC+H2O （4）E+BaCl2—Fl（白色，不溶于稀硝酸）+KC1根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：A；B；C；D；E；F。2、有属于酸、碱、盐的5种常见物质A、B、C、D、E，它们之间可以发生如下反应：（1）A+BtC+H2O （2）C+H2sO4tD]+A （3）E+AgNO3^AgCl；+C根据上述反应，推断下列各物质的化学式:A；B；C；D；E。3、现有A、B、C、D、E、F六种化合物和甲、乙、丙三种单质，其中A为黑色固体、C属于盐类。它们在一定条件下有如下转化关系：①甲+乙点燃>B ②甲+丙_A^A③A+D——>C+B ④C+E——>FJ（蓝色）+NaCl（1）反应①属于反应（填基本反应类型）。（2）三种物质的化学式：甲 、C 、D 。（3）反应④的化学方程式 参考答案：1、ACuOBHClCCuCl2DCu（OH）2EKClFBaSO42、A—HNO3 B—Ba（OH）2C—Ba（NO3）2D--BaSO4E--BaCl23、（1）化合（2）OCuClHCl（3）CuCl+2NaOH=Cu（OH）J+2NaCl22 2 2三、图表推断题1、现有Na2cO3、BaCl2、H2sO4、Ca（NO3）2、AgNO3五种失去标签的稀溶液。为了鉴别它们，先取溶液各少行许进行两两混合实验，现象如图（T表示生成气体，I表示生成沉淀，一表示

无明显现象，空格表示未做实验)。⑴根据实验判断，各溶液应是：A；B；C；D；E。⑵写出下列反应的化学方程式。①A+C；②B+E；③C+D。解析仔细分析题目可以发现，此题的突破口是C与D反应生成了气体，由此可判断C和D一定是脂,03和H2SO4,然后可以由A看出，该物质只能与C反应，跟其它物质都不反应，符合要求的只有Ca(NO3)2，则C是Na2co3,D是H2so4。最后可判断出B是AgNO3，E是BaCl2。反应的化学方程式为：Ca(NO3)2+Na2CO3=CaCO3；+2NaNO32AgNO3+BaCl2=2AgCl；+Ba(NO3)2四、%程1&式推断蜉+凡°+82'1、A〜H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图14所示。A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂。(1)A的化学式为;(2)反应③的基本反应类型是；(3)反应②的化学方程式为；(4)反应④的化学方程式为。2、实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下：请回答：(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是 ；固体B的化学式为。(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式；步骤④发生反应的化学方程式为。⑶要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是(4)若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量：废液的质量和。3.右图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）。其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属。⑴反应①中A物质的作用是 ；（2）反应③、④的化学方程式：③；®；⑶在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是 （写一点即可）；（4）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为。1、（1）CH4（2）化合反应（3）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（4）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3；+2NaOH2、（1）（2分）硫酸锌（1分） Fe（1分）（2）（2分）Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu或Zn+FeSO4==ZnSO4+Fe（1分）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T（1分）（3）（2分）取步骤④的滤渣于试管中加入少量稀硫酸（1分），若有气泡产生则酸不足量（或若无气泡产生，则酸已足量，1分）（4）（2分）硫酸锌的质量（1分）、锌粉的质量（1分）［或硫酸锌、固体B、固体C、铜的质量，每说到2个给1分、全对给2分］3、（1）催化作用（写“催化剂”、“催化”、“催化性”也给分）；（1分）（2）③Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O（2分）④3CO+Fe2O3^温2Fe+3CO2（2分）（3）涂油（或刷漆、电镀等，其它合理答案均给分）（1分）（4）光合作用（1分）综合练习部分1.某同学对催化剂产生了兴趣，通过查资料了解到氧化铜、氧化铁等都能加速氯酸钾的分解．为了证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，他们设计了实验装置，并进行气体的制备和测量实验．实验时均以生成40mL气体为标准，相关记录见下表实验序号KClO3在加入其它的物质待测数据l1.2g无其它物质21.2g加入少量的CuO试回答下列问题：（1）从如图仪器中选择合适的并加以组装（填写字母）.

（2（2）上述实验中的“待测数据”指（3）为探究CuO在实验2中是否起催化作用，还需探究的内容是。解：催化剂是一种物质，在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率