一小校本研训管理规章制度（2篇）

一小校本研训管理规章制度一、培训目标与任务规定1.培训目标(1)旨在提升教师的专业素质和教学技能；(2)促进教师的教研能力和创新思维的培养；(3)推动教研活动的实施与成果的应用；(4)强化学科教研团队的建设工作。2.培训任务(1)安排学科培训课程和讲座，开展教学方法和教学设计的教育；(2)组织教学研讨会，以增进教师间的交流与合作；(3)实施集体备课活动，提升教师的备课质量；(4)组织学科竞赛和调研活动，激发教师的学习积极性；(5)协助教师参与教学研究项目和课题的申报与执行；(6)支持教师申请教学优秀、教育名家等荣誉头衔；(7)指导并管理教师的职业发展和教育实践活动。二、培训管理规则1.培训计划管理(1)学校每年度应制定培训计划，涵盖培训内容、方式及时间等要素；(2)该计划由学校教研组与教务处共同编制，并需经学校管理层的审核批准。2.培训组织管理(1)学校应设立专门的培训管理机构，负责培训活动的组织与管理；(2)此管理机构由教研部门、教务处等相关科室构成；(3)其职责包括制定培训计划、准备培训材料、组织培训活动及进行效果评估等。3.培训参与管理(1)教师需按照学校制定的培训计划参加相关活动；(2)参加者需提前申请，经学校审批后方可参与；(3)教师应准时出席，不得无故迟到或早退；(4)参与者应专心学习，积极参与讨论与交流；(5)完成培训后，教师需按时提交反馈表和学习心得，以便进行培训效果的评估。4.培训成果管理(1)学校将对教师的培训成果进行评估与考核；(2)培训成果主要通过教师的教学质量和教研成果来体现；(3)评估与考核的结果将作为教师绩效考核和职称评定的重要参考依据。以上为小学本研训管理规章制度的初步草案，具体条款可根据学校实际需求进行调整和优化。一小校本研训管理规章制度（二）第一章总则第一条目的和依据为规范本校本研训管理，提升管理质量与效益，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，特制定本规章制度。第二条适用范围本规章制度适用于本校本研训活动的组织与管理。第三条定义和缩写词解释1.本校本研训：指本校内面向学生组织的研究性学习和实践活动。2.本研训负责人：指负责策划、组织、实施和管理本研训项目的教职员工。3.参与者：指参加本研训活动的学生。4.本研训成果：指学生在本研训活动中取得的学术、科技或实践成果。第四条核心原则1.理性公正原则：本研训活动的策划、评价和管理应基于科学原理和公正原则，确保公正、公平、公开。2.主体责任原则：本研训参与者应积极参与并承担相应的责任和义务，本研训负责人应履行管理职责。3.安全优先原则：本研训活动应确保参与者的人身安全和财产安全，合理安排活动，避免超出参与者的身体和心理承受能力。第二章本研训活动的开展与管理第五条策划与审批1.本研训负责人应在每学期开始前，制定活动计划与预算，并按程序报请相关部门审批。2.计划与预算应包含活动时间、地点、内容、参与者名单、安全措施等信息，并需得到有关部门的认可和支持。第六条组织与实施1.本研训负责人应依据计划，组织指导参与者进行研究和实践活动。2.应确保活动安全、顺利进行，定期召开组织会议，及时解决活动中遇到的问题。第七条成果评价与奖励1.参与者应按要求提交成果报告，并参与评审和答辩。2.本研训负责人应组织专家对成果进行评审，并根据评审结果给予相应奖励和荣誉。3.应积极宣传和应用本研训成果，提升活动影响力和社会效益。第八条档案管理1.本研训负责人应建立并维护活动档案。2.档案应包括活动计划、预算、参与者名单、成果报告等相关材料，并按规定进行整理、归档和保管。第三章本研训活动的安全管理第九条安全责任1.本研训活动的安全责任由本研训负责人和相关部门共同承担。2.参与者应遵守安全规定，保护自己和他人的安全。第十条安全措施1.本研训负责人应制定安全方案，对参与者进行安全培训，并提供必要的安全装备和设施。2.活动中应设置安全警示标志，采取必要的防护措施，确保参与者在安全环境中活动。第十一条突发事件应急处置1.本研训负责人应制定应急预案，组织演练并培训参与者的应急处置能力。2.遇突发事件时，应立即组织救援并向相关部门报告。第四章附则第十二条解释和修订1.