【MOOC】高职心理辅导与教育-南通科技职业学院 中国大学慕课MOOC答案

【MOOC】高职心理辅导与教育-南通科技职业学院中国大学慕课MOOC答案第一单元我是谁——自我意识1、【单选题】什么是个体在后天的社会化过程中逐渐发生发展起来的个性心理特征？本题答案：【自我意识】2、【单选题】幼儿在什么时候就对镜子里自己的形象感兴趣？本题答案：【8-10个月】3、【单选题】自我意识形成大概经历的阶段是？1.生理自我2.社会自我3.心理自我本题答案：【A123】4、【单选题】研究表明，约有（）左右的大学生对自己的评价不同程度地偏高，他们一直是社会评价和社会期望都比较高的群体。本题答案：【C3/4】5、【单选题】进入大学以后，大学生的自我意识有了明显的变化，出现了（）的分化？本题答案：【C理想自我和现实自我】6、【单选题】自我意识，即对自己的身心状态及对自己同客观世界的关系的观察、认识、（）。本题答案：【C态度】7、【单选题】自我意识包括自我感觉、自我评价、自我监督、自尊、()、自信等。本题答案：【B自爱】8、【单选题】自我发展有五个层面，即物质自我、心理自我、（）、理想自我、反思自我。本题答案：【B社会自我】9、【单选题】（）是自我意识的重要组成部分？本题答案：【B认知和体验】10、【单选题】自我监控是个体自我发展和自我实现的（）和根本保证。本题答案：【B基本前提】11、【判断题】从青春期到成年，个体的心理自我迅速发展，同时生理自我的社会自我也逐渐成熟。本题答案：【正确】12、【判断题】自我发展有四个层面，即物质自我、心理自我、社会自我、理想自我。本题答案：【错误】13、【判断题】向内进行自我反省和比较，以及向外进行社会观察和比较，是认识评价自我的主要来源。本题答案：【正确】14、【判断题】自我认知是自我意识的首要成分，也是自我调节控制的心理基础，包括自我感觉、自我概念、自我观察、自我分析、自我评价等几个方面。本题答案：【正确】15、【判断题】全面了解自我，接纳和包容自我，就一定能克服盲从和虚荣。本题答案：【错误】16、【判断题】投射自我与站在镜前来看自己的理念相似，是指个体想象自己在他人心目中的形象，或者他们对自己的一些基本看法，对现实自我的形成，起到重要作用。本题答案：【正确】17、【判断题】自我觉醒是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。本题答案：【错误】18、【判断题】人们总是把自己与社会上和自己地位、条件相类似的人进行比较来评价自己。本题答案：【正确】19、【判断题】自我评价是对自己能力、品质、行为等方面社会价值的评估，它最能代表一个人自我认识的水平。本题答案：【正确】20、【判断题】自我意识的三大表现，其中，心理自我表现在对自我生理状况的了解，如身高、体重、体态等，进而对此进行比较、评价或修正。本题答案：【错误】人格的含义1、【判断题】人格是指一个人整体的精神面貌，即具有一定倾向性的、稳定的心理特征的总和。本题答案：【正确】性格的分类1、【多选题】按照个体独立性程度，性格可分为本题答案：【独立型#独立型】职业选择中扬长避短1、【多选题】适合应急性强、竞争激烈、冒险性和风险性较大的工作的气质类型是本题答案：【胆质法#多血质】大学生人格魅力的塑造1、【判断题】人格魅力塑造要注重“内修外养”。内修德和外养行。本题答案：【正确】人格塑造单元测试1、【单选题】在人格的影响因素中，内因是本题答案：【自我调控】2、【单选题】世界上不存在完全相同的两个人，是说明人格的本题答案：【独特性】3、【单选题】“江山易改，本性难移”是说明人格的本题答案：【稳定性】4、【单选题】直率热情，精力旺盛；行动敏捷，反应迅速；但同时，他又性情急躁，粗心鲁莽；往往缺乏耐心，易虎头蛇尾。这一典型特征属于的气质类型为本题答案：【胆汁质】5、【单选题】活泼好动，反应迅速；情绪发生快而多变，适应性强；但同时，他又性情急躁，粗心鲁莽；往往缺乏耐心，易虎头蛇尾。这一典型特征属于的气质类型为本题答案：【多血质】6、【单选题】《西游记》沙和尚属于哪种气质类型人的典型特征？本题答案：【粘液质】7、【多选题】人格具有的特征为：本题答案：【独特性#稳定性#整体性#功能性】8、【多选题】在人格的影响因素中，外因是本题答案：【社会环境#生物遗传】9、【多选题】社会环境影响人格具体体现在本题答案：【社会文化#学校教育#家庭环境】10、【多选题】气质的动力特征表现在本题答案：【速度#强度#稳定性#灵活性】11、【多选题】古希腊著名医生希波克拉底将人的气质类型分为本题答案：【胆汁质#多血质#粘液质#抑郁质】12、【多选题】按照知、情、意在性格中的表现程度，性格可分为本题答案：【理智型#情绪型#意志型】13、【判断题】人格是构成一个人的思想、情感、行为的独特模式，是一个人区别于他人的稳定、统一的心理品质。本题答案：【正确】14、【判断题】当一个人人格的各个方面，如认知、情感、性格等，彼此和谐统一时，人们就会呈现出健康的人格特征，这说明人格具有整体性。本题答案：【正确】15、【判断题】“性格决定命运”这说明人格具有独特性。本题答案：【错误】16、【判断题】“有其父必有其子”主要说明学校环境对孩子人格的影响。本题答案：【错误】17、【判断题】心理学上的“气质”和我们平时说的“风度翩翩，好有气质”不是同一含义。本题答案：【正确】18、【判断题】情感体验深刻，谨慎细心；但行动迟缓，在困难面前常怯懦、自卑和优柔寡断，这类人体现着粘液质的特征。本题答案：【错误】19、【判断题】性格是一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式的总和。本题答案：【正确】20、【判断题】气质没有好坏之分，但是性格有好坏之分。本题答案：【正确】第三单元测试1、【单选题】下面哪一项不是判断心理异常的心理学标准本题答案：【影响他人生活】2、【单选题】最能体现和反映人的心理健康状况的是本题答案：【人际和谐】3、【多选题】心理健康的标准有本题答案：【能了解自我，情绪控制良好，心理行为符合年龄特征#人格和谐完整，热爱生活#人际关系和谐，乐于交往#能正视现实，适应环境】4、【多选题】判断一个人是否心理异常的常识性标准有本题答案：【言谈、思维和行为怪异#情绪体验和表现过分#自身社会功能不完善#影响他人正常生活】5、【多选题】抑郁症的表现有本题答案：【持久的不愉快情绪#思维变得迟钝缓慢#人变得慵懒、自闭#严重者会有自杀意念和行为】6、【多选题】维护心理健康，我们需要本题答案：【掌握一定的心理卫生知识#建立良好的生活秩序#保持健康的情绪并加强人际交往#树立远大理想】7、【多选题】改善抑郁症的方法有本题答案：【药物治疗#接受专业的心理咨询#运动#倾诉】8、【多选题】抑郁症和抑郁情绪的区别有本题答案：【抑郁发生的原因不同#持续的时间不同#抑郁的程度不同#抑郁变现的规律性】9、【判断题】“了解自我，悦纳自我”，意味着一个心理健康的人，能体验到自己的存在价值，对自己的优缺点都能作出恰当的、客观的评价。本题答案：【正确】10、【判断题】“人格完整”指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、信念、人生观等各方面平衡发展。本题答案：【正确】11、【判断题】“正视现实，适应环境”是心理健康的重要标准。本题答案：【正确】12、【判断题】心理不健康意味着心理不正常。本题答案：【正确】13、【判断题】心理不正常意味着心理不健康。本题答案：【正确】14、【判断题】心理不健康意味着精神异常本题答案：【错误】15、【判断题】心理健康和心理不健康都属于心理正常的范畴。本题答案：【正确】16、【判断题】严重心理问题是精神障碍的表现。本题答案：【错误】17、【判断题】幻听可能是心理异常的表现。本题答案：【正确】18、【判断题】抑郁情绪和抑郁症不是一回事。本题答案：【正确】19、【判断题】药物治疗是抑郁症痊愈的唯一有效手段。本题答案：【错误】20、【判断题】抑郁症靠自己调节就能痊愈。本题答案：【错误】心灵体验——情绪情感导引1、【单选题】所谓“人逢喜事精神爽”、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”等皆是()的绝好写照。本题答案：【心境】2、【单选题】下列哪一个不属于消极情绪本题答案：【惊讶】3、【单选题】美国心理学家阿尔伯特?艾利斯（A．ElliS）提出情绪ABC理论，其中A是指诱发性事件，B是指（），C是指特定情景下，个体的情绪及行为结果。本题答案：【个体对事件的看法、解释和评价】4、【单选题】情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应，它是以()为中介的一种心理活动。本题答案：【个体的愿望和需要】5、【单选题】自古就有“喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾”、“人逢喜事精神爽”等之说，说的是（)。本题答案：【情绪与身体健康密切相关】6、【单选题】当你和同学为一件小事发生矛盾，甚至争吵时，你也许会十分生气，然而转念一想，与同学之间发生的矛盾不一定是坏事，它在提醒你如何经营人际关系，心情瞬间好多了。这种做法是（)本题答案：【通过调整认知方式来管理情绪】7、【单选题】下面哪些说法是说明积极情绪和消极情绪的划分是相对的？（）本题答案：【否极泰来，乐极生悲】8、【单选题】人的情绪是多种多样的，但其中最基本的情绪有四大类，即（)。本题答案：【喜、怒、哀、惧】9、【单选题】道德感、理智感和美感是对（）的分类。本题答案：【情感】10、【单选题】考试中，经常有同学因过度紧张而没考出应有水平，甚至连平时很容易就能做出的题目都会失误，这是因为（)。本题答案：【情绪会影响人的水平的正常发挥及分析解决问题的能力】11、【多选题】情绪的功能有哪些？（）本题答案：【提高学习效率#促进品德形成#有利于人际沟通#享受生命之乐】12、【多选题】大学生修身养性的方式可以包括（）本题答案：【奉献爱心#确立积极的人生目标#开阔胸怀#造就一技之长】13、【多选题】俗语“一日三笑，人生难老；一日三恼，不老也老”说明的道理是：（）本题答案：【不同的情绪对人的健康有不同的影响#积极情绪有助于人的健康#消极情绪有害于我们的健康】14、【多选题】表情是情绪的表现形式，一般有以下几种（）本题答案：【言语表情#体态表情#面部表情】15、【多选题】根据情绪的强弱程度和维持时间的长短，大致有以下哪几种状态（）本题答案：【应激#激情#心境】16、【多选题】下面哪些属于消极认知（）本题答案：【我现在的不幸福、悲观都是由于我过去的不幸造成的#我这次考试没有通过是因为我的运气一向不好#我不想和他人亲近是因为以前有人欺负过我】17、【判断题】负面情绪是再强大的人都会有的情绪。本题答案：【正确】18、【判断题】人类行为的方方面面，包括走路和说话的方式，都能够影响人们的情绪状态。本题答案：【正确】19、【判断题】长期保持积极的情绪，如宁静、愉快等，能增强人的机体免疫能力，有益于身心健康。本题答案：【正确】20、【判断题】情绪表达是指个体将其情绪经验，经由行为活动表露于外，从而显现其心理感受，藉以达到与外在沟通的目的。本题答案：【正确】人际交往单元测试1、【单选题】对让步的研究表明，对回报对方合作行为的最佳策略是（）本题答案：【作小小的让步】2、【单选题】教师对“好学生”的评价往往都是各方面都好。这种现象在印象形成中被称为（）本题答案：【晕轮效应】3、【单选题】一般来说，人们最喜欢那些（）本题答案：【和自己的自我暴露有着相同水平的人】4、【单选题】“无论我怎么努力都于事无补”，这种观点体现了个体的（）本题答案：【习得无助】5、【单选题】我们喜欢让我们感到情感满足，心情愉快的人是因为（）本题答案：【相互作用】6、【单选题】认为“德国人一丝不苛，有科学头脑”，这属于印象形成中的（）本题答案：【刻板印象】7、【单选题】在群体压力作用下，成员有可能放弃自己的意见而采取与他人相同的行为，这种现象称为（）本题答案：【从众】8、【单选题】“近水楼台先得月”，在人际交往中属于（）因素。本题答案：【情境】9、【单选题】在管理和解决宿舍矛盾中，效果最差的做法是（）本题答案：【威胁】10、【单选题】我们所获得的最新的信息会对于形成的印象有着强烈的影响，这被称为（）本题答案：【近因效应】11、【判断题】当人们与自我暴露水平比较高的人在一起时，最可能选择退缩。（）本题答案：【错误】12、【判断题】良好的人际关系往往使人的心情更好。（）本题答案：【正确】13、【判断题】有人际交往中，非言语沟通有时候比言语沟通更重要，可以传递更多的信息。（）本题答案：【正确】14、【判断题】人际交往又叫人际关系，是指在社会活动中，人们运用语言符号系统或非语言符号系统相互之间交流信息、沟通情感的过程。（）本题答案：【正确】15、【判断题】“爱屋及乌、情人眼里出西施”，这体现出负晕轮效应，而“厌恶和尚，恨及袈裟”则体现了正晕轮效应。（）本题答案：【错误】16、【判断题】美国卡内基理工学院分析了一万个人的记录后得出结论：85%的成功者是由于技术熟练、头脑聪慧和工作能力强；15%的成功者是由于个性因素，可以很好地与人交往。（）本题答案：【错误】17、【判断题】有时刻板印象会导致偏见和成见，阻碍我们正确地认知他人。所以我们不要一味地用老眼光来看人处事。（）本题答案：【正确】18、【判断题】舆论对个人的影响往往都是消极的。（）本题答案：【错误】19、【判断题】霍桑实验表明，良好的人际关系对于调动人们的劳动积极性具有决定性的作用。（）本题答案：【正确】20、【判断题】你的人际关系的好坏就决定了你在一个地方的地位和威望，也决定了你那个群体的心情。（）本题答案：【正确】恋爱与性心理单元测试1、【单选题】爱情三角理论是谁提出来的？本题答案：【斯滕伯格】2、【单选题】在亲密关系中，你还没有准备好要与对方分享你的身体时，可以做出的预先干预不包括（）本题答案：【在寝室单独相处】3、【单选题】出现性快感时，我们的大脑会分泌一种叫做（）的神经递质。本题答案：【多巴胺】4、【单选题】爱情三角理论认为爱情包含三个成分，分别是：（）本题答案：【激情、亲密和承诺】5、【单选题】根据美国心理学家库伯勒·罗斯博士的研究发现，被剥夺了依赖感的人，在直面现实之前，会经历愤怒、否定现实、（）、漫长的忧郁期、接受等5个情绪阶段。本题答案：【妥协】6、【单选题】面对性，我们应该持有的态度不包括（）本题答案：【妥协】7、【单选题】下面关于失恋的说法不正确的是（）本题答案：【失恋不需要哀伤，需要立刻走出来】8、【单选题】“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”，这句话描述的是哪种感情？本题答案：【浪漫之爱】9、【多选题】真正的爱情需要恋爱双方在恋爱中（）本题答案：【尊重和理解#付出和给予#责任和等待#自信和独立】10、【多选题】以下对契可尼效应的说法正确的是（）。本题答案：【是前苏联心理学家蔡戈尼发现的#指对未完成的、未达目标的事情不能忘怀#人们容易把此效应与初恋联系在一起】11、【多选题】如何更好地帮助自己从失恋中走出，在失恋中成长？本题答案：【正确认识失恋#重新认识自己#寻找知心的人倾诉心声#规划生活，丰富生活】12、【多选题】决定大学生恋爱观形成的因素有哪些？本题答案：【人生观#价值观#世界观#社会因素】13、【多选题】如何避免过早进入婚前性行为？本题答案：【注意约会时间#注意约会衣着#注意约会地点#注意约会行为】14、【多选题】如果说失恋也可以具有积极意义，那主要包括（）本题答案：【失恋让人重新认识自己#可能提高恋爱挫折承受力#失恋可以转化为成长的动力】15、【判断题】爱情是一种天然的感情，更多的需要激情，自控能力在爱情中微不足道。（）本题答案：【错误】16、【判断题】有些大学生认为人生短暂，应及时行乐，把恋爱当作娱乐，这是一种享乐型的恋爱观，属于不健康的恋爱类型。（）本题答案：【正确】17、【判断题】性并不能决定爱情是否美好，决定的因素是成熟的人格与关怀他人的心。（）本题答案：【正确】18、【判断题】若想让爱情持久，恋爱双方一定需要放弃自己，互相妥协。（）本题答案：【错误】19、【判断题】爱情是一种转瞬即逝的感情，难以持久。（）本题答案：【错误】20、【判断题】爱情三角理论中的承诺是指投身于爱情的决定以及维持爱情的努力。（）本题答案：【正确】第七单元测试题1、【判断题】高职学习我们可能会面临时间过多不知道如何分配的问题本题答案：【正确】2、【判断题】自由的时间意味着责任和对未知的探索，所以有时候会让人产生逃避的行为本题答案：【正确】3、【判断题】进入高职之后因为学习压力小多了，所以不需要学习的目标了本题答案：【错误】4、【判断题】高职学习还没有高中学习要求那么高，在学习方法上也没必要做出调整本题答案：【错误】5、【判断题】学习完全要凭兴趣，如果遇到自己不感兴趣的知识或学科就不必认真学习本题答案：【错误】6、【判断题】找到学习的乐趣非常重要，它可以帮助我们乐于学习、提高学习效率、增强学习效果本题答案：【正确】7、【判断题】除了娱乐，网络上其实有很多学习的资源，我们可以通过这些资源更好地提升自己本题答案：【正确】8、【判断题】我们的学习只要跟从老师就行了，自主学习并不重要本题答案：【错误】9、【判断题】如果一个人学习很努力成绩依然不好，一定是因为他智商存在缺陷本题答案：【错误】10、【判断题】心理问题或心理障碍会阻碍我们获得更好的成绩本题答案：【正确】11、【判断题】学习越努力，每天在学习上花费的时间越长成绩就越好本题答案：【错误】12、【判断题】不同学习方法的效率差异是很大的，比如主动学习和被动学习，所以为了提高学习效率，我们要尝试去改善自己的学习方法本题答案：【正确】13、【判断题】有时候我们会观察到一些同学特别急于提高成绩，学习效果反而变得不好了。这就是耶克斯道德森定律的体现本题答案：【正确】14、【判断题】元认知水平对我们学习效果的好坏有着重要的影响，它要求我们能够在学习的过程中做到认真计划、动态监控、及时调节本题答案：【正确】15、【判断题】艾宾浩斯遗忘曲线启示我们在学习的时候不需要及时复习，在1天之后复习效果也是一样的。本题答案：【错误】16、【判断题】如果把学习效果归因为聪明，会让人变得更加开放，所以会获得更好地学习效果；相反，如果把学习效果归因为努力，则会让人变得保守，学习效果不好本题答案：【错误】17、【判断题】罗森塔尔效应告诉我们相信自己会让我们真的变得更加优秀本题答案：【正确】18、【判断题】因为动作技能的学习需要经历联结阶段，所以必然会出现动作不连贯、不熟练的过程本题答案：【正确】19、【判断题】只要拼命练习就一定能达到很高的技能的水平本题答案：【错误】20、【判断题】技能水平的提高关键在于不断寻求反馈并对错误进行纠正本题答案：【正确】压力管理与挫折应对1、【单选题】对压力的理解错误的是（）本题答案：【压力对人没有好处，所以要管理压力】2、【单选题】塞利认为，任何紧张性刺激我们都要分成三个阶段做出反应，这三个阶段不包括（）本题答案：【准备阶段】3、【单选题】被称为“压力研究之父”的生理学家是（）本题答案：【汉斯塞利HansSelye】4、【单选题】能够引起机体稳态失调并唤起反应的环境事件和情境的刺激是（）本题答案：【压力源】5、【单选题】塞利提出的“全身适应综合征”三个阶段依次是（）本题答案：【警觉期、抵抗期、衰竭期】6、【单选题】Selye在研究中把应激的生理反应称为“一般适应综合症“，并分为三个时期，其中，机体防御机制的快速动员期称为（）本题答案：【警觉期】7、【单选题】Selye在研究中把应激的生理反应称为“一般适应综合症“，并分为三个时期，其中，机体防御机制的逐渐消失的时期称为（）本题答案：【衰竭期】8、【单选题】外伤、腹痛腹泻、睡眠障碍等疾病或健康问题是（）本题答案：【生理性应激源】9、【单选题】不切实际的预期、不祥的预兆以及长期紧张的人际关系是（）本题答案：【社会性应激源】10、【单选题】出国留学时由于语言、生活习惯、礼仪风俗的不同可能会出现不适，这是（）本题答案：【文化性应激源】11、【多选题】常见的不合理观念有（）本题答案：【此事不该发生#以偏概全#无限扩大后果】12、【多选题】从压力来源的特点上分，下列哪些属于文化性压力源（）本题答案：【出国留学#性别歧视#乔居他乡】13、【多选题】下列哪些属于生理压力源（）本题答案：【严寒酷暑#感冒发烧#食物中毒】14、【多选题】知觉放松技术包括（）本题答案：【冥想#音乐#唱歌#抚触】15、【多选题】应对压力时，可以通过放松训练，调整饮食的方式，主要包括（）本题答案：【呼吸调整#肌肉放松#饮食降低压力】16、【判断题】当我们面临压力时，心理会有反应，身体不一定有反应。（）本题答案：【错误】17、【判断题】如果对压力的反应过于强烈或持久，就可能导致生理、心理的紊乱。()本题答案：【正确】18、【判断题】每个人应对压力的方式是相同的。（）本题答案：【错误】19、【判断题】社会支持是应对压力的重要资源。（）本题答案：【正确】20、【判断题】体育锻炼可以释放内心压力，使人情绪稳定。（）本题答案：【正确】职业与创业心理单元测试1、【多选题】自我认知方法包括本题答案：【征询意见法#心理测试法#自我感觉法】2、【多选题】面试前的准备工作包括本题答案：【进行调查#准备答题#找人演习#资料准备】3、【判断题】大学生学习生活丰富多彩，只要按照学校和老师的安排展开就可以了，无需个人再作规划。本题答案：【错误】4、【判断题】职业选择就是个人面临择业时的单一事件。本题答案：【错误】5、【判断题】自我认知过程中个体要注重了解自己的社会角色、社会责任、社会资源等。本题答案：【正确】6、【判断题】实践检验法提示我们要避免以一时、一事作为衡量自己的尺度。本题答案：【正确】7、【判断题】个体的职业生涯目标要尽可能量化，要做到可以采用一定的手段进行测量或评定。本题答案：【正确】8、【判断题】个体的职业生涯目标定位越高，越有利于激发自身的进取动力。本题答案：【错误】9、【判断题】个体要将应聘的过程视作为检阅自我、锻炼自我的过程。本题答案：【正确】10、【判断题】一份好的创业计划书应包括6C。本题答案：【正确】11、【判断题】创业者只要具备商贸经营知识，就能顺利创业。本题答案：【错误】12、【判断题】大学生创业资金和经验有限，要选择投资不多、前景好、人手配备少的项目。本题答案：【正确】13、【判断题】面试时穿衣一定要尽可能华贵，以引起用人单位的青睐。本题答案：【错误】14、【判断题】在坐等面试之际，要认真思考即将到来的面试可能出现的各种试题。本题答案：【错误】15、【判断题】在“一对多”的情况下，应聘者的目光要始终集中于其中的某一位主考官。本题答案：【错误】16、【判断题】大学生应抓住即兴演讲、求职模拟等各种机会，锻炼自己的口头表达能力，提高应试心理素质。本题答案：【正确】17、【判断题】推动“大众创业、万众创新”，既可以扩大就业、增加居民收入，又有利于促进社会纵向流动和公平正义。本题答案：【正确】18、【判断题】创业是一种自由，是一种体验，也是转变自我人格、提高自我素质的重要途径。本题答案：【正确】19、【判断题】“创业教育”已被列为继学术性教育与职业性教育护照之后的“第三本教育护照”。本题答案：【正确】20、【判断题】创业者通常具有比较高的风险承受能力或比较倾向冒险犯难。本题答案：【错误】生命的光彩——生命能量激发单元测试1、【单选题】“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”这句话说明本题答案：【生命的意义不在于长短，而在于生命的价值】2、【单选题】人是寻求意义的生命存在物，人能够自觉地关注自身生命的状态与意义，体现的是生命存在的本题答案：【精神属性】3、【单选题】对待生命的首要原则是本题答案：【珍爱生命，维护生命的存在】4、【单选题】生命对自身物质与精神需要的满足程度，是指生命的本题答案：【自我价值】5、【单选题】当人们在没有做好充分准备就猝然撞见死亡时，往往会感觉痛苦、焦虑、恐惧和不安，甚至会感觉绝望、麻木不仁，以致出现一些自主神经症状和行为障碍，这种状态在心理学上被称为本题答案：【心理危机】6、【单选题】“当你用神采奕奕的眼神看世界，世界也会用它宽容的怀抱接纳你”，说明本题答案：【拥有积极心态的重要性】7、【单选题】生命的（）是人的本质属性本题答案：【社会属性】8、【单选题】主要是指个体根据自己设定的标准对其生活质量所作的整体评价本题答案：【主观幸福感】9、【单选题】以下不属于生存能力的是本题答案：【生存认知】10、【单选题】有位哲人说：“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人”，这句话说明本题答案：【世界上的每个生命都是独一无二的】11、【多选题】生命存在的三维性主要是指本题答案：【自然属性#生物属性#社会属性】12、【多选题】生命的责任主要包括本题答案：【自我责任#家庭责任#职业责任#社会责任】13、【多选题】生命的价值包括本题答案：【自我价值#社会价值】14、【多选题】以下关于生命的价值，说法正确的是本题答案：【生命价值的大小在于每一个生命活动对自身、对社会的满足程度#生命的自我价值是生命个体存在与发展的必要条件#生命的社会价值是实现生命的自我价值的基础】15、【多选题】生命的价值的实现途径包括本题答案：【加强生命教育，树立正确的生命观#加强心理健康教育，不断健全人格#加强挫折教育，走出生命的困顿#积极参与校园活动，树立正确的生命态度】16、【多选题】对于应对心理危机而言，以下可能对我们有帮助的是本题答案：【建立良好的人际关系#积极调整情绪#面对现实，调整认知】17、【多选题】生命你教育的目标应包括本题答案：【认识生命#珍爱生命#感恩生命#尊重生命】18、【多选题】以下哪些是我们应该具备的生活观念本题答案：【自信#自尊#自爱#自强】19、【多选题】生命的（）是我们尊重生命、发展生命的重要前提本题答案：【有限性#继承性】20、【多选题】现代心理学认为，主观幸福感主要由两个部分构成本题答案：【情感平衡#生活满意度】高职心理辅导与教育考试1、【单选题】“江山易改，本性难移”是说明人格的（）本题答案：【稳定性】2、【单选题】《三国演义》里的人物张飞属于哪种气质类型？本题答案：【胆汁质】3、【单选题】中国传统文化中所言“爱人者，人恒爱之”体现了人际交往中的（）本题答案：【交互法则】4、【单选题】自古就有“喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾”、“人逢喜事精神爽”等之说，说的是（）。本题答案：【情绪与身体健康密切相关】5、【单选题】有位哲人说：“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人”，这句话说明（）本题答案：【世界上的每个生命都是独