电路分析基础（浙江大学）知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江大学

电路分析基础（浙江大学）知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江大学第四章单元测试

下列说法正确的是：

（

）

A:正确找出非正弦周期量各次谐波的过程称为谐波分析法。B:非正弦周期波各次谐波的存在与否与波形的对称性无关。C:其余说法都不对D:具有偶次对称性的非正弦周期波，其波形具有对坐标原点对称的特点。

答案:正确找出非正弦周期量各次谐波的过程称为谐波分析法。（

）

A:24WB:20WC:28WD:16W

答案:24W在非正弦周期电路中，电磁系或者电动系仪表测量的是非正弦的________（

）。

A:最大值B:瞬时值C:有效值D:平均值

答案:有效值（

）

A:1.34AB:0.951AC:0.775AD:1.09A

答案:0.775A下列说法正确的是：（

）。

A:非正弦周期量的有效值等于它各次谐波有效值之和。B:非正弦周期量的有效值等于它基波有效值。C:非正弦周期量作用的线性电路中具有叠加性。D:非正弦周期量作用的电路中，电感元件上的电流波形平滑性比电压差。

答案:非正弦周期量作用的线性电路中具有叠加性。

第五章单元测试

下图电路换路前已达稳态，在t=0时断开开关S，则该电路：（

）

A:电路有储能元件L，要产生过渡过程。B:因为换路时元件L的电流储能不发生变化，所以该电路不产生过渡过程。C:电路有储能元件且发生换路，要产生过渡过程。D:其余说法都不对

答案:因为换路时元件L的电流储能不发生变化，所以该电路不产生过渡过程。（

）

A:3AB:4AC:2AD:-1A

答案:-1A含有两个储能元件的电路是：

（

）

A:一阶电路B:其余说法都不对C:可能是一阶电路也可能是二阶电路D:二阶电路

答案:可能是一阶电路也可能是二阶电路动态电路的三要素分析法的三要素是：（

）。

A:其余说法都不对B:响应的初始值、强制分量和时间常数C:零状态响应、零输入响应和时间常数D:响应的自由分量、稳态分量和时间常数

答案:响应的初始值、强制分量和时间常数一阶电路时间常数的大小决定于：（

）。

A:电路激励与元件参数B:电路的初始状态C:电路结构与元件参数D:仅由元件参数决定

答案:电路结构与元件参数

第三章单元测试

在交流电路中，直流电路的各种定理和分析方法，只要用____形式代替各种物理量，则直流电路的各种定理和分析方法都可适用。（

）

A:最大值B:瞬时值C:相量D:有效值

答案:相量已知负载阻抗为Z=10∠60°Ω，则该负载性质为____。（

）

A:阻性B:其余三种都有可能C:容性D:感性

答案:感性图示串联谐振电路的品质因数Q等于：____。（

）

A:10B:15C:12D:5

答案:10RLC串联谐振电路品质因数Q=100，若UR=10mV，则电源电压U=____，电容两端电压UC=____。（

）

A:0.1V

;

10VB:10V

;

0.01VC:0.01V

;

1VD:0.01V

;

10V

答案:0.01V

;

1V理想变压器匝数比为N1:N2,

求ab端的等效阻抗（

）

A:B:C:D:

答案:

第一章单元测试

实现电能的输送和变换的电路称为____电路。

（

）

A:强电B:电子C:弱电D:电工

答案:电工图示电路中电流

I

的大小为：（

）。

A:2AB:8AC:1AD:4A

答案:4A两个电容C1=3μF,C2=6μF串联时，其等效电容值为_____μF（

）。

A:3B:9C:2D:4

答案:2图示电路中a、b端的等效电阻Rab在开关K打开与闭合时分别为_____。（

）

A:10Ω，16ΩB:10Ω，8ΩC:8Ω，10ΩD:10Ω，10Ω

答案:10Ω，10Ω电路理论的研究对象是（

）。

A:强电B:其余选项都不对C:实际电路D:模型化电路

答案:模型化电路

第二章单元测试

具有n个节点，b条支路的连通图G，其独立节点数为：（

）

A:b-n+1B:n-1C:nD:b

答案:n-1受控源在叠加定理时，下列说法正确的是（

）。

A:受控源当独立电流源看待B:受控源不能当独立源单独作用C:受控源当独立源看待D:受控源当独立电压源看待

答案:受控源不能当独立源单独作用最大功率传输定理说明，当负载电阻RL等于电源内阻RS时，负载可获得最大功率，该定理成立的条件是（

）。

A:负载RL不变，电源内阻可变B:任何条件下都成立C:电源内阻不变D:电源电压和其内阻不变，负载RL可变

答案:电源电压和其内阻不变，负载RL可变下图电路中，Is=0时，I=2A，则当Is=8A时，I为___

安。（