2024年中学值日生工作竞赛活动实施细则（2篇）

2024年中学值日生工作竞赛活动实施细则第一章总则第一条为提升中学值日生工作质量与标准，强化学生的责任意识和团队协作精神，激发创新思维与实践能力，特制定本规定。第二条本规定适用于____年度中学值日生工作竞赛活动。第三条竞赛活动旨在通过培养学生的自我管理与公共服务意识，促进其全面发展和素质提升。第四条活动由学校主办，采取团队竞赛的形式进行。第二章比赛内容第五条比赛内容涵盖以下主要领域：1.管理职责：包括校园环境的维护、清洁与管理，物品的有序摆放与分类等。2.服务职责：涉及操场、图书馆、餐厅、卫生间等公共区域的管理与服务，以及协助解决同学问题等。3.创新项目：如组织活动、策划展示和宣传活动等，如校园文化节、主题活动等。第六条参赛学生需组成学校选拔的团队，每队需指定一名队长负责组织与协调。第三章比赛规则第七条各团队需遵循学校设定的值日生工作日程进行工作。第八条团队需每周向指导教师报告工作进展和问题，并及时解决工作中的困难。第九条值日生需每日完成规定任务，并向指导教师汇报完成情况。第十条值日生应保持良好的工作状态，准时到岗，保持个人形象整洁，待人接物礼貌有礼。第十一条个人表现评价将考虑任务完成质量与数量、工作态度、团队协作及自我管理能力等因素。第四章积分制度第十二条参赛学生将根据个人表现和团队整体绩效获得积分，积分最高的团队和个人将获得相应奖励。第十三条积分分为三类：1.任务完成积分：根据任务难度和完成情况给予不同积分。2.工作质量积分：基于工作质量评估结果给予不同积分。3.工作态度积分：根据个人工作态度和行为表现给予不同积分。第十四条团队积分由团队成员个人积分总和计算，个人积分由任务完成积分、工作质量积分和工作态度积分总和计算。第十五条积分排名将按高到低顺序进行，各排名前三的团队和个人将获得奖励。第五章奖励与荣誉第十六条奖励与荣誉包括：1.优秀团队奖：根据比赛成绩评选，由学校颁发奖状和奖品。2.个人优秀奖：根据比赛成绩评选，由学校颁发奖状和奖品。3.集体荣誉：优秀团队成员将获得集体荣誉，并在校园荣誉墙展示。第十七条奖项评选由学校组织评委进行，评委将根据参赛者的综合素质和工作表现进行评估。第十八条学校将举行颁奖典礼，为获奖团队和个人颁发奖项，并在校园媒体上公布。第六章安全保障第十九条值日生工作必须严格遵守学校安全规定，确保学生安全。第二十条学校将制定安全操作规程，并对参赛学生进行安全教育和培训。第二十一条如在比赛中发生安全事故，责任由事故责任人或团队承担。第七章组织实施第二十二条学校将制定详细的赛事实施方案和时间表，明确各环节任务与责任。第二十三条学校将安排专业教师进行指导和培训，确保比赛有序进行。第二十四条学校将定期进行工作评估，及时发现并解决存在的问题。第八章附则第二十五条如本规定与其他相关规定冲突，以本规定为准。第二十六条本规定解释权归学校所有，最终解释权归学校行政管理部门所有。第二十七条本规定自发布之日起生效，有效期至____年底。以上即为____年中学值日生工作竞赛活动的详细规则，旨在通过比赛进一步培养学生的责任感和团队精神，提升值日生工作质量，为学生的全面发展创造更好的条件和机会。2024年中学值日生工作竞赛活动实施细则（二）中学值日生竞赛活动旨在提升学生的责任感、自律性和团队协作能力，为确保活动的顺利实施，需制定详尽的执行规范。以下是中学值日生竞赛活动的若干规定：1.活动策划与管理由学校值日生工作指导机构负责，包括活动的策划、组织及日常运营。2.参与资格覆盖全体中学生，各班级挑选2-3名值日生代表参与比赛。3.活动时间通常设在学期中，持续约1个月，具体时间根据校历确定。4.活动内容包括：工作效率：参赛者需遵循学校值日生工作规定，高效完成清洁、整理等任务，并记录工作内容与时间。团队协作：与班级其他值日生协同工作，合理分配任务，可选择特色项目在班级内实施并推广。纪律要求：参赛者需严格遵守校规，确保无迟到、早退、缺勤等纪律问题。5.评选标准如下：工作效率：以值日生完成任务的质量和速度为评价标准，参考工作记录。团队协作：评估项目实施效果及班级内的团队合作水平和认可度。纪律表现：依据学生的纪律记录进行评估。6.评审与表彰：评审团由学校值日生工作指导组成员构成，负责评审学生的工作表现和团队协作能力。对表现突出的个人和团队，授予荣誉证书，并在校园内进行展示以示表彰。可设立特殊奖项，如最佳卫生员、最佳团队、最佳创新项目等。7.宣传推广：利用班会、广播、学校网站等平台广泛宣传，激发更多学生的参与热情。制作宣传材料，如展板、海报，展示于校园