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幼儿园师德师风工作计划一、工作目标本学期,我们将继续深入学习国家和教育部关于师德师风建设的相关要求,紧紧围绕幼儿园的中心工作,全面提高教师的师德素养,努力打造一支政治坚定、业务精湛、品德高尚的师资队伍,为幼儿的全面发展提供优质的教育服务。二、工作重点1.深入学习,提高认识。组织教师深入学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《幼儿园教师专业标准》等文件精神,强化师德师风建设的紧迫感和责任感。通过开展专题培训、座谈会、案例分析等形式,引导教师树立正确的教育观念,提高师德修养。2.树立榜样,示范引领。3.强化考核,严肃纪律。完善师德师风考核机制,将师德师风纳入教师年度考核、职称评定、评优评先等重要范畴。对违反师德师风的行為,一经发现,严肃处理,切实营造风清气正的教育环境。4.丰富活动,提升素质。组织开展丰富多彩的师德师风主题活动,如师德演讲、师德故事分享、师德论坛等,引导教师在实践中提升自身素质,增强师德师风建设的实效。5.家园合作,共育美好。加强与家长的沟通联系,积极向家长宣传幼儿园的师德师风建设成果,共同关注和支持幼儿的成长。同时,邀请家长参与师德师风建设活动,形成家园共育的良好格局。三、工作措施1.加强组织领导。成立师德师风建设领导小组,明确分管领导,落实工作责任。领导小组要定期研究师德师风建设工作,解决实际问题,确保工作落到实处。2.落实工作计划。根据本学期的工作重点,制定详细的工作计划,明确时间节点,确保各项工作有序推进。3.加强督促检查。领导小组要加强对师德师风建设工作的督促检查,及时发现和解决问题,确保工作取得实效。四、工作要求1.提高政治站位。全体教师要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,将师德师风建设工作与学习贯彻新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,为实现党的十九大提出的任务目标贡献力量。2.强化责任担当。全体教师要牢固树立责任意识,切实肩负起幼儿成长引路人的重任,为幼儿的全面发展贡献自己的力量。4.积极参与活动。全体教师要积极参与师德师风建设工作,充分利用各种平台,提升自身素质,为幼儿园的可持续发展贡献力量。让我们携手共进,以崭新的姿态、优异的成绩,为推动幼儿园教育事业的发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!幼儿园师德师风工作计划一、工作目标全面提升幼儿园教师的师德素养,强化师德师风建设,确保幼儿得到优质的教育服务。二、工作重点深入学习国家关于师德师风建设的相关要求,树立正确的教育观念,提高师德修养;通过选树师德师风典型、开展丰富活动,提升教师素质;强化考核机制,严肃工作纪律,营造风清气正的教育环境。三、工作措施四、工作要求提高政治站位,强化责任担当,严肃工作纪律,积极参与活动。五、补充点1.组织教师参加各类培训,提高专业素养,同时加强师德师风教育。3.增设教师交流平台,鼓励教师分享教育教学经验和师德师风建设心得,共同提升。4.定期开展家长开放日、家长座谈会等活动,加强与家长的沟通,共同关注和支持幼儿的成长。5.强化幼儿园安全管理工作,确保幼儿人身安全,为幼儿创造一个安全、舒适的成长环境。6.鼓励教师参与公益活动,传递正能量,提升幼儿园的社会形象。1.提高政治站位,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。2.强化责任担当,
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