小学元旦主题班会主持词

小学元旦主题班会主持词合：亲爱的老师，同学们，大家新年好！帆:新的钟声浅:新的祝福帆:新的希望浅:新的未来合:新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了！合：让我们用最动听的歌声，唱出新年最美的旋律；让我们用最动人的舞姿，跳出新年最炫的节拍。208班“喜迎元旦，展望新年”主题班会现在开始！（播放ppt）浅：请全体起立，合唱《中国少年先锋队队歌》帆：下面我们来看下今天活动的精彩内容！（播放ppt）帆：精彩节目有：一、元旦知识知多少；二、才艺表演；三、击鼓传花；四、新年祝福。浅：哇，好期待哦。（播放ppt）帆：首先是元旦知识知多少。我们来了解下元旦的由来，元旦是一年开始的第一天，也被称为“新历年”、“阳历年”。辛亥革命成功后，__定农历正月初一为春节，而以公历的1月1日为新年。__9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定新年（元旦）为我国的法定节日，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。在汉语里，“元”是开始，也就是第一；“旦”是一天或早晨的意思，两字合称就是指新年的第一天了。（播放ppt）浅：新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。同学们，你知道各国元旦习俗是怎么样的呢？（播放ppt）帆：丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来，待夜深人静时偷偷地送至朋友家门前。元旦的早晨，如果谁家门前堆放的碎片越多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运！（播放ppt）浅：西班牙人在除夕之夜全家团聚，12点时，以教堂钟声为号，争相吃葡萄，每敲一下钟，必须吃下去一颗，连续吃12颗表示来年一帆风顺，大吉大利。（播放ppt）帆：伊朗人在过年的这天晚上，家家门前都要点燃一堆干草，然后全家老少都依次从火堆上跳跃过去。据说，这样可以免除疾病，带来光明。（播放ppt）浅：在比利时的乡村里，元旦这天一起床，人们首先赶到牛、马、猪、羊、狗、猫等动物身旁，亲热地祝它们新年快乐，并喂它们平时吃不到的好食物。（播放ppt）帆：通过刚才对元旦知识的了解，下面我来提几个问题，请同学们回答一下。问题一：“元旦”是什么时候被确定为新年，成为举国欢庆的节日？（由主持人选择同学回答问题）（播放ppt答案）浅：问题二：“元旦”两个字分别是什么意思？（由主持人选择同学回答问题）（播放ppt答案）帆：同学们都回答的非常不错。下面进入第二个环节，个人才艺表演。在我们班级里，好多同学都擅长表演，能歌善舞，就让我们一睹他们的风采吧!（播放ppt）浅：首先有请王璐、薛梓航、钱益鑫为大家朗诵诗歌《飞进新年的大门》，欢迎！（播放ppt）帆：谢谢三位同学的精彩朗诵，下面有请英语歌曲一等奖得主潘尘远、丁晓恺为大家带来的演唱。（播放ppt，有音乐）浅：唱得真好啊，谢谢两位同学！接下来让我们以热烈掌声欢迎我们班王璐、唐若非、唐若同为我们带来的动感热舞《小苹果》！（播放ppt，有音乐）浅：谢谢三位同学的倾情表演。刚才智力抢答环节同学们表现真棒，下面进入我们最期待的环节，精彩游戏，击鼓传花。杜启帆，你先来讲一下游戏规则吧：（播放ppt）帆：1、音乐起，请同学们根据座位前后依次传花，传到最后一排时，请交给旁边的同学按从后向前的顺序依次传花。2、音乐停，花落在谁的手中，谁就要上台来表演节目。3、如果没有节目准备，也可以从主持人那里抽奖票，根据奖票上所描述的要求做相应的表演！（游戏进行中）（播放ppt）帆：游戏结束了，xx年也快结果了，新年的钟声就要敲响了，现在，请同学们和大家分享一下你对新年的期望和祝福吧！（播放ppt）浅：新年是播种的时刻，新年是希望的开始，让我们许下新的愿望，定下新的目标。请同学们把新年祝福或愿望写在纸上，贴到黑板上的祝福树上面，让我们的愿望和祝福成为树上的累累硕果，香甜永远。（播放ppt）帆：让我们在《新年好》的歌声中写下对亲朋好友、老师同学的新年祝福和愿望吧，并把它挂到圣诞树上。（播放ppt，播放新年好的音乐，让小朋友们在歌声中完成新年祝福卡的挂树任务）结束语帆：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里，身体健康，万事如意。浅:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里，学习进步，天天向上。合：让我们一起大声高喊：新年快乐！元旦班会到此结束，谢谢大家!请刚才参加表演的小朋友都到我们这里来领取奖品。新年的钟声即将送走不平凡的20**年，迎来了充满希望的20**年。在这辞旧迎新的美好时刻，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，孩子们欢聚一堂，举行了“迎新年庆元旦”茶话会活动。一首温馨而欢快的《新年好》歌声中拉开了本次活动的序幕，孩子们情绪高涨、热情洋溢！孩子们品尝自己带来的食品，把活动推向了高潮，孩子们将自己的食品与他人交换，体验分享……整个教室被笑声、祝福声包围着，一派喜气洋洋的景象！本次活动，让孩子们不仅体验到了新年的快乐，同时也深深感觉到了现在的幸福生活，这是一次激动人心的相聚，一段幸福快乐的成长，更是一个吉祥如意的开始！我们真诚的希望将这份美好洒向xx年，祝福新的一年更美好。一、活动目的1、通过活动，使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，活跃心情，展望美好的未来，懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。2、动手制作迎新年的贺卡。二、活动特色学生自己查找资料，自己写主持稿，游戏和节目自己设计，班主任老师审核。活动内容丰富多彩，做到人人参与。三、活动过程一、引出节日到来：（出示日历）1月1日是新的一年的开始，我们也叫它元旦，在这一天我们要一起迎接新年的到来。二、话说元旦（一）交流元旦的知识在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民__纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。（二）元旦的短信。（请不同的同学读）1、考试零分叫鸭蛋，做坏事叫坏蛋，脑袋空空叫傻蛋，炒鱿鱼叫滚蛋，呜呼哀哉叫完蛋，蛋太完美叫圆蛋——元旦快乐！2、元旦快乐!这四个字虽然只花了我1毛钱，但却相当于1.5吨的祝福砸在你身上!3、不许动!举起手来,认识的站左边,不认识的站右边,想笑的站中间。说你呢!快放下手机,双手抱头靠墙站好,仔细给我听着:祝你元旦快乐.4、新年到，想想送什么给你，又不打算太多，就只给你五千万：千万快乐！千万要健康！千万要平安！千万要知足！千万不要忘记我！5、让我这份元旦祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到你身边。（三）知识问答，答对者可获得一个小奖品。1.欢欢喜喜过新年(猜一花名)答案：迎春花.2.点点营火照江边(猜一字)答案：淡.3.太阳西边下，月亮东边挂(猜一字)答案：明4.日日有馀，月月不足（猜一字）答案：门5.千里相逢（猜一字）答案：重6.独眼龙（猜一字）答案：省7.日复一日（猜一字）答案：昌8.森林大火（猜一字）答案：焚9.一口吃掉牛尾巴（猜一字）答案：告（四）其他国家是如何过新年1、英国：元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们不敲门，就径直走进亲友家去。按英__风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人，或是个快乐、幸福而富裕的人，主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个忧伤、贫穷、不幸的人，主人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。2、日本：日本人在元旦清晨，一家老小上街迎接初升的太阳，接着去神社参拜，或互相向亲友问好。他们称元旦为“正日”。在这一天，他们的早餐是很丰盛的，吃砂糖竽艿、荞麦面等，喝屠苏酒。此后一连3天则吃素食，以示虔诚，祈求来年大吉大利。3、阿根廷：元月之日，各家各户纷纷到江河中去进行“新年浴”。入水前，先把采集来的鲜花撒在江面，然后，大家笑呵呵地跳进水中尽情沐浴，同时用花瓣来揉搓身子，在__，水被视为“圣洁”之物。4、瑞士人有元旦健身的习惯，他们有的成群结队去爬山，站在山顶面对冰天雪地，大声歌唱美好的生活；有的在山林中沿着长长的雪道滑雪，仿佛在寻找幸福之路；有的举行踩高跷比赛，男女老幼齐上阵，互祝身体健康。以健身来迎接新一年的到来。（五）写下新年愿望。（准备好卡片，让学生写下自己的新年愿望，然后在快结束时交流）问：大家为什么要热烈庆祝新年的到来呢？2、观看录像，欣赏人们迎接新年的各种活动，渲染过节气氛。请学生说说你从录象中知道了什么？3、学生展示搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法（介绍给大家）4、老师也介绍自己搜集的一些资料，与学生一起分享。（六）、制作贺卡1、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。2、动手制作3、学生自评、互评在实践活动中的表现。三、庆祝元旦（一）下面进入才艺表演环节（二）玩游戏1、顶气球，参赛者必须把气球顶在头上，从教室前面走带教室后面，途中如果气球掉落，参赛者必须捡起气球，重新向前走，谁先到达终点，谁就是获胜者。（此游戏进行中）2、夹气球，这是一个考验双反默契的游戏，是两位同学用背夹住一个气球，途中气球不能掉落，一旦掉落，需捡起并保持原姿势继续往前走，那一组先到终点那一