北师大版三年级数学上册《4.2需要多少钱》同步测试题及答案

第第页北师大版三年级数学上册《4.2需要多少钱》同步测试题及答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．一根彩带对折三次，每段长12厘米，这根彩带长（

）厘米。A．96 B．72 C．482．下面问题不可以用算式“（4＋7）×3”解决的是（

）。A．小车限坐4人，大车限坐7人，1辆小车和3辆大车一共可以坐多少人？B．一把尺子4元，一支钢笔7元，买3把尺子和3支钢笔一共多少元？C．折一个星星4分钟，折一只纸鹤比星星多7分钟，折3只纸鹤多少分钟？3．28×2－35÷5结果是（

）。A．求积 B．求差 C．求商4．买一束玫瑰花要30元，买8束康乃馨要160元，一束玫瑰花比一束康乃馨贵（

）元。A．130 B．20

C．105．乐乐在计算12×4＝48时，用了如下方法：×102440840＋8＝48，下列选项和乐乐思考不一样的是（

）。A． B． C．6．下面算式中，结果最大的是（

）。A．15×6 B．16×5 C．17×47．3个24的和()24的3倍。A．小于 B．等于 C．大于8．（如图）算式“17＋15×4”表示（

）。A．1箱梨和4箱苹果共多少元？ B．1箱苹果和4箱梨共多少元？C．4箱苹果和4箱架共多少元？二、填空题9．一根绳子连续对折两次后长15米，这根绳子长()米。10．在()里填上适当的数．()×7+30=100440-()÷5=40011．8个11是()，22的4倍是()。12．一间会议室有6排座位，每排有14个座位，这间会议室一共有()个座位．13．38＋12×4应先算()法，再算()法，结果是()。14．小刚今年8岁，他爸爸的年龄比小刚的5倍少3岁，他爸爸今年()岁。15．根据算式25×4＝100，105－100＝5列出综合算式是()。16．从一楼走到二楼要用12秒，如果速度不变，从一楼走到五楼需要()秒。三、判断题17．7乘15的积与15乘7的积相同．

()18．两个乘数都没有0，它们的积也没有0。()19．□×6＝3000，□里应填500。()20．小贝今年13岁，妈妈的年龄比小贝的3倍多4岁，妈妈今年43岁。()四、计算题21．直接写得数．60×6=

8×40=

30×20=

700×30=

180×30=

21×6=

4×21=

100×5=22．用竖式计算．用竖式计算．79×3=240×4=804×5=469×3=85×4=507×5=903×6=396×6=82×5=123×8=780×4=430×3=23．脱式计算，能简算的要简算。156＋122＋378

312－72÷8

（36＋57）×3五、解答题24．一共需要多少元？25．圈一圈，填一填。13×5＝×＝×＝＋＝26．圈一圈，算一算。27．看图解答。每箱25元

每箱18元

每箱20元（1）买3箱苹果和4箱梨，一共需要多少元？（2）李叔叔买了4箱香蕉，给售货员100元，应找回多少元？28．一共有多少个?参考答案题号12345678答案AABCBABB1．A【分析】一根彩带对折三次就是将这根彩带平均分成8份。每段彩带长度乘平均分的份数，即可算出这根彩带长（12×8）厘米。【详解】2×2×2＝8（段）12×8＝96（厘米）一根彩带对折三次，每段长12厘米，这根彩带长96厘米。故答案为：A2．A【分析】分析每个选项是否可以用题目中算式解决，选出不能解决的即可。【详解】A．小车限坐4人，大车限坐7人，1辆小车和3辆大车一共可以坐多少人，即1两小车能坐的人数加上3辆大车能坐的人数，列式为1×4＋7×3，不能用题目中算式解决；B．一把尺子4元，一支钢笔7元，买3把尺子和3支钢笔一共多少元，即3把尺子的价格加上3支钢笔的价格，列式为4×3＋7×3，或者（4＋7）×3，可以用题目中算式解决；C．折一个星星4分钟，折一只纸鹤比星星多7分钟，折3只纸鹤多少分钟，即用4＋7先算出折一只纸鹤的时间，再乘3即可，列式为（4＋7）×3，可以用题目中算式解决。故答案为：A3．B【分析】计算整数混合运算时，同级运算时，从左往右依次计算；两级运算时，先算乘除法，再算加减法；有小括号时，先算小括号里的，再算小括号外的；据此解答。【详解】28×2－35÷5中，乘法、除法同时计算，最后算减法，所以结果是求差。故答案为：B【点睛】熟练掌握整数混合运算法则是解答此题的关键。4．C【分析】用康乃馨的钱数除以束数求出一束康乃馨的钱数，用一束玫瑰花的钱数减去一束康乃馨的钱数即可求出贵的钱数。【详解】160÷8＝20（元）30－20＝10（元）故答案为：C5．B【分析】计算12×4时，把12看成10＋2，先算10×4＝40，表示4个10的和；再算2×4＝8，表示4个2的和；最后算40＋8＝48；据此解答。【详解】根据分析可知：和乐乐思考不一样。故答案为：B【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。6．A【分析】根据两位数乘一位数的计算方法，分别求出各个算式的积，再比较大小。【详解】A．15×6＝90；B．16×5＝80；C．17×4＝68；90＞80＞68故答案为：A【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。7．B【解析】略8．B【分析】计算“17＋15×4”时，先算15×4＝60，再算60＋17＝77；15是每箱梨的价格；17是每箱苹果的价格；15×4表示4箱梨的钱数，算式“17＋15×4”表示4箱梨的钱数加上1箱苹果的钱数；据此即可解答。【详解】根据分析可知：算式“17＋15×4”表示1箱苹果和4箱梨共多少元？故答案为：B【点睛】解答本题的关键是明确计算17＋15×4时，先算乘法，再算加法。9．60【分析】一根绳子连续对折两次就是把这根绳子平均分成4份，用每份长度乘份数即可算出这根绳子的长度。【详解】15×4＝60（米）一根绳子连续对折两次后长15米，这根绳子长（60）米。【点睛】本题主要考查了两位数乘一位数乘法的实际应用，解题关键是理解一根绳子连续对折两次就是把这根绳子平均分成4份。10．10200【解析】略11．8888【分析】求几个几是多少，用乘法计算，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。【详解】8×11＝8822×4＝888个11是88，22的4倍是88。12．84【解析】略13．乘加86【分析】有加有乘，先计算乘法、再计算加法，根据运算顺序计算出结果；据此解答。【详解】根据分析：38＋12×4应先算乘法，再算加法；38＋12×4＝38＋48＝86所以结果是86。【点睛】掌握四则运算的运算顺序是解答本题的关键。14．37【分析】根据题意小刚的爸爸比小刚的5倍少3岁，那么先算出小刚的5倍是多少应该用乘法，再用减法减去3即可解答。【详解】8×5－3＝40－3＝37（岁）【点睛】本题主要考查关于几倍的运算方法，求一个数的几倍是多少应该用乘法解答。15．105－25×4【分析】分析算式的关系，算式105－100＝5中的100是由算式25×4＝100得来的，据此列综合算式。【详解】根据算式25×4＝100，105－100＝5列出综合算式是105－25×4。【点睛】将分步算式列成综合算式时，需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系，找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的，把相同数的式子带进来，不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。16．48【分析】根据题意可知，爬一层楼要12秒，从一楼到五楼要爬4层，12乘4即等于需要的时间。【详解】12×4＝48（秒）【点睛】爬的层数比走到的楼层数少1，这是解答本题的关键。17．√【解析】略18．×【分析】根据题意，可通过举例分析判断。【详解】举例：12×5＝60，两个乘数都没有0，但它们的乘积是60，积的末尾有0。题干说法错误。故答案为：×【点睛】本题解题关键是能够举例验证题干中的说法是否正确。19．√【分析】从题中可知因数×另一个因数＝积，那么求因数＝积÷另一个因数，据此判断。【详解】3000÷6＝500，原题说法正确。故答案为：√20．√【分析】用小贝今年的年龄乘3再加4求出妈妈今年的年龄，再与题干中妈妈今年的年龄43岁比较即可。【详解】13×3＋4＝39＋4＝43（岁），妈妈今年43岁，原体说法正确。故答案为：√【点睛】求比一个数的几倍多几或少几的数是多少，其原有知识基础是：倍的认识、求一个数的几倍是多少、求比一个数多几或少几的数是多少等知识。21．36032060021000540012684500【解析】略22．解：（1）79×3=237（2）240×4=960（3）804×5=4020（4）469×3=1407（5）85×4=340（6）507×5=2535（7）903×6=5418（8）396×6=2376（9）82×5=410（10）123×8=984（11）780×4=3120（12）430×3=1290【详解】按照整数乘法的计算方法进行计算即可．23．656；303；279【分析】（1）观察发现122和378可以凑整，将这两个数用小括号括起来先计算更为简便；（2）有减有除，先计算除法再计算减法；（3）有小括号先计算小括号里的加法，再计算小括号外面的乘法；据此计算。【详解】（1）156＋122＋378＝156＋（122＋378）＝156＋500＝656（2）312－72÷8＝312－9＝303（3）（36＋57）×3＝93×3＝27924．100元【分析】根据题图可知，一个飞机25元，要求买4个飞机的钱数，用一个飞机的价钱乘购买飞机数量解答。【详解】25×4＝100（元）答：一共需要100元。【点睛】本题考查经济问题，关键是根据总价＝单价×数量解答。25．65；圈一圈，填一填，见详解【分析】计算13×5时，把13分成10和3，分别用10乘5的积加上3乘5的积即可解答，10×5＝50，3×5＝15，50＋15＝65。【详解】13×5＝65圈一圈如下（圈法不唯一）：26．图见详解；45【分析】把15分成10与5，先求出10与3的积为30，圈30个笑脸，再求出5与3的积是15，再圈出15个笑脸即可，最后把30与15相加即为这个乘法算式的得数。【详解】15×3＝45【点睛】掌握两位数与一位数的计算方法是解答此题的关键。27．（1）147元（2）20元【分析】（1）用每箱苹果的价钱乘苹果的箱数，求出3箱苹果的