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文档简介
2019年命题演讲技巧及分类命题演讲,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求演讲者根据这个给定题目进行的演讲。下面是的命题演讲技巧资料,欢迎阅读。一、登台之前做好两件事:1、了解听众的心理状态与喜好。2、备好讲稿,确立主旨,生发激-情,选好材料。二、台上呈现:凤头。要漂亮。能在最短的时间里吸引听众的演讲开头就是好开场,它在演讲中起着至关重要的作用。历来著名的演讲家都煞费苦心,希望在演讲的开头就能牢牢抓住听众,为自己的演讲奠定成功的基矗猪肚。要激荡饱满,有理有趣。演讲要求具有强烈的鼓动性,产生巨大的宣传效应;其内在的根本动力源自演讲要有令听者情绪波澜起伏或渐入高-潮的感染力,也就是能唤起听众强烈的共鸣。事例最能说服听众,所谓“事实胜于雄辩”。而经典事例则因其蕴涵丰富、深刻的情感或哲理内蕴,不须多,往往一二例,即能感动听众,使其折服。尤其演讲高手,更能就地取材,即兴发挥,利用身边切题典型素材,借助现场氛围为自己的讲演服务。这样出人意表地创造出震撼人心的轰动效应。成功的演讲者总能借此强调观点、升华感情,将其真诚的思想感情表现得淋漓尽致,把听众的情感不断引向高-潮,把听众带到心潮澎湃、热血沸腾的佳境。情感一旦被激发,便立即使人精神振奋,全身心都处于高昂的积极状态,进而产生一种不可估量的能动作用,影响听众的意识,促成民众的行为。豹尾。演讲不能虎头蛇尾,而要有一个坚实有力的“豹尾”。因为演讲的结尾,是演讲结构中的重要部分。好的结尾,可以使演讲意味无穷,为演讲增添光彩。成功的演讲者,都希望结尾时再给听众留下一个精彩的印象,都会在结尾处狠下工夫,避免演讲的功亏一篑。三、控场技艺:演讲时,常常会出现一些意想不到的事情,比如忘了演讲词、讲了错话、听众被其他的突发事件干扰而不再听你的演讲,或对你的演讲不满意、不感兴趣等等。面对这样的状况应该怎么办?这就需要具有灵活机智的应变技巧,做到处乱不惊、转危为安,从窘迫的困境中解脱出来,使演讲继续进行下去。忘词时,千万不要紧张,不要惊惶失措,而是要快速联想回忆这部分演讲词。几秒钟后还是回忆不起来,就应该立刻放弃回忆,否则听众就会乱起来,不好控制了。这时,你要抛开那些忘记了的内容,而接着讲你没有忘记的内容,用这些新的内容稳定自己的情绪,重新吸引听众。说错了话后,可以立刻纠正,毫不迟疑。这种纠正并不是要你向听众检讨一番,说我刚才如何讲错了。而只是用正确的话重复一遍刚才的内容即可,听众就会听明白你的正确意思了。而变通方式则可通过提问等技巧加以掩饰。如果听众对你的演讲不满意或不感兴趣,面对这种不利情况,千万不要着急,不要有埋怨心理,也不要上台后立刻开始演讲。你可以采取一些吸引听众的措施,比如先给大家讲一个与自己演讲主题有关的新闻信息、小故事或小笑话,以引起大家的注意。当听众被你的讲话吸引而重新集中精神时,就可以开始正式演讲了。语言训练第一是语言表达能力的训练是长期的,靠短时间的突击训练不能说不起一点作用,应该下决心进行长期的训练,比如说通过朗读诗歌散文来培养语感,通过练习演讲来培养自己在大庭广众之下讲话的勇气和能力,通过绕口令训练来锻炼自己的语音发声,等等,如果在演讲之前的确没有经过长期的训练,那么经过短期的磨砺也会起到一定的改善促进作用。第二是一定要科学,要把科语言表达和思维运动联系起来分类根据演讲活动的性质和特点,可以把演讲分成如下类型:1.从演讲内容上分,主要有政治演讲、生活演讲、法律演讲、学术演讲、教育演讲、军事演讲、生意演讲、公共关系演讲、宗教演讲和外交演讲等,这是对演讲最基本的分类;2.从演讲形式上分,有命题演讲、即兴演讲和论辩演讲等;3.从演讲目的上分,有说服性演讲、鼓动性演讲、传授性演讲、娱乐性演讲等;4.从演讲场合上分,有集合演讲、课堂演讲、法庭演讲、教堂演讲、战地演讲、广播演讲和电视演讲等;5.从演讲表达方式上分,有叙述式演讲、议论式演讲、说明式演讲、抒情式演讲等;6.从演讲的情调上分,有激昂型演讲、深沉型演讲、严谨型演讲、活泼型演讲等等。演讲的类型多种多样,它的分类没有固定不变的规定,但每次分类都必须从同一角度、采用同一标准。探讨演讲的分类,了解各种演讲的性质与特点、它们之间的区别与联系,是演讲学研究的一个重要课题,对人们参加演讲实践具有一定的指导意义。演讲稿的结构一般由标题、开头、主体、结尾三部分构成。(一)标题。演讲稿要有标题,一个好标题有两个作用:一是概括反映演讲内容,使人知道你讲的什么;二是鲜明、响亮、引起大家对演讲的兴趣。所以,成熟的演讲者在拟定标题时都十分用心。演讲稿的标题无论是在演讲稿成稿前或成稿后拟定,都必须要求与演讲的内容直接相关。标题有它的适合性,有一些适合文艺作品,譬如《雷雨》、《家》、《边城》、《狂欢的季节》,虽然听上去很美,但作为演讲稿的标题显然是不合适的。所以为演讲稿设计一个简洁、诗意的标题,能够增加演讲的色彩。如《我们都是被上帝咬过的苹果》,不仅揭示了演讲稿的主题,而且饱含着诗意和哲学的思考,很能吸引人;《青春因奉献而绽放异彩》,紧扣演讲内容,很有震撼人的气势。演讲中切忌用大而无当的标题,比如《青春》、《信念》、《责任》等,泛泛而谈,会给人不着边际之感;但同时也要注意避免为了制造非同寻常的效果,而用十分怪癖的标题。(二)开头对于一篇好的演讲稿来讲,有一个吸引人注意力的开头是必不可少的。在演讲的开头就能给听众留下深刻的印象,能够抓住听众的心,那么演讲就已经成功一半了。美国大演说家谭尔?卡耐基在讲述劳伦斯上校的历险故事时,是这样开头的:“路易乔治曾说,劳伦斯上校是现代最浪漫也是最潇洒的人之一……。”引用名人名言开头,并引起听众对劳伦斯上校的好奇心。听众为了满足自己的好奇心,就会十分自然地凝神注意卡耐基的演讲了。(三)主体主体是一篇演讲稿的中心,所以一定要合理安排。先可以收集一定数量的事实材料,然后围绕主题取舍材料;写作时可以确定阐述的不同角度,并将材料有机地组合。写作时要注意演讲稿的条理性和节奏,做到条理清晰,结构严谨,有理有据,又不失鼓动性。1、层次清晰。演讲稿应该确立合理的层次,这是演讲者对事物认识过程的反映,由于演讲者要很好地把自己的观点和看法输送给听众,而混乱的层次会导致演讲者不知所云,听者云里雾里。为了使演讲在结构上环环相扣,层层深入。演讲者可以用标志性的语言来强调演讲的层次,比如适时地提问,用过渡语加强讲稿内容的内在联系。演讲稿的主体部分可以采用层层推进的方法。如1963年,秘鲁民族战线的贝拉文蒂一上台,就遇到了一场政治危机---罢工。面对自全国各地的大学生拖着沉重的脚步,在利马的大街上与前来欢迎的利马学生发起的大规模的游行,贝拉文蒂总统进行了一次精彩绝伦的演讲:“你们穿过平原,越过大山。你们忍饥受冻,历经艰辛来到这里。在表明我的立场之前,首先,作为一个热爱秘鲁的公民,我要从心底感谢聚集在这里的每一个人的忧国之情,并且奉上我的友情。在你们的热情面前,我无法替自己辩解,只是希望把所有的事实真相毫无保留地告诉你们,与你们一道来考虑解决的办法。……你们今天的行动和诚意,将会载入秘鲁的史册。”(以上为节选,内容有省略)贝拉文蒂的演讲首先从感谢开始,就像对亲人谈话一样,开场白言辞平和,充满着关爱,让人感觉亲切、温暖。主体部分或关切动人,或慷慨激昂,或低声细语。平和的语言将双方针锋相对的行动划归到爱国的情感中,显示出友好平等的态度。既坦陈存在的问题,又把学生和自己放在同一立场上面对问题。很好地化解了学生对他的误解。接着贝拉文蒂总统把自己所想到的问题都讲了出来。最后,以理解和积极的肯定结尾。通篇以问候开始、中间贯穿着赞扬、期待和理解,最后以评价结尾,层次清晰,最后赢得了学生的热烈掌声,化解了一场政治危机。演讲的主题部分也可采用并列式的结构方法。如演讲稿《我成长我快乐》就从“勤奋是成长的基石、用心是成长的阶梯、快乐是成长的催化剂、爱心是成长源动力”这四个并列的角度展开了主题的阐述,层次清晰,结构分明。2、张弛有致。演讲主体在结构安排上要避免平铺直叙,或高度紧张。平铺直叙会让听众厌倦,不容易产生共鸣。高度集中会让听众过于紧张,所以演讲稿要注意情感张弛有致,该激情的时候激情,该放松的时候放松。这样听众的注意力既保持集中又不紧张。如蒋益明《一九九九贝尔格莱德的玫瑰》:因为《没有灯光的漫漫长夜》还没有结束,因为《战地日记》还没有写完。尽管经常断水断电,尽管各种物资匮乏,他们凭着聪慧和坚韧,仍然顽强的工作。他们迎着炮火硝烟采访,发出大量准确鲜明的报道。他们工作的地方,爆炸“几乎把人从床上震起来”,在别人听到警报到地下室躲避的时候,他们却需要硬着头皮坚守在屋里写稿。巴尔干事态的发展紧紧吸引着全世界数十亿人关注的目光,他们不畏艰险,对北约狂轰滥炸的野蛮行径,对南斯拉夫人民所遭受的深重灾难进行真实客观的报道。他们为南联盟无辜平民的遭遇而悲伤,为巴尔干这只巨大的“火药桶”是否会爆炸而焦灼……因为他们还要继续做和平使者,主持正义。在为世纪末的和平作祈祷的同时,他们解开北约的画皮。施暴者把赤裸裸的侵略说成维护和平,把保卫自己国家的主权和领土完整说成是侵略。捣乱者把本国造成远离战争的净土,却在别国玩火。当塞族人和阿族人陷于历史的争执泥沼,北约对南联盟挥起战俘带来的就不仅仅是塞族的灾难,也是阿族的灾难。有宗教传统的西方人熟知《圣经》中这样的诫示:不要以为我能给世界带来和平安宁,我带来的不是和平,而是一把剑。以此形容北约之举再恰当不过。而在其间呼风唤雨的某些政治巨头恐怕没有或者不愿意识到这一点,废除战争的唯一途径是使现实和平成为英雄的事业!因为他们还要在第二天母亲节祝福词目节日快乐,因为他们还准备回国时拥有爱情的结晶,因为……然而施暴者对维也纳外交关系公约和国际关系基本准则肆意践踏,是抱着对新闻工作者的正当权利百般蹂躏,杀人凶手的逻辑里根本没有“因为”!在萨瓦河畔,在一幢业已破毁的白色建筑里。中国玫瑰放射出生命的芬芳与色彩,展示着生命的美丽和灿烂。它正同《西雅图宣言》一样告诫世人:“务请牢记,这块地是圣洁的,务请教导你的子子孙孙,这块地是圣洁的!这里用三个类似排比的“因为”段落的展开,始终围绕着“战争与和平的主题”,谴责“北约”的行为,捍卫和平的神圣。但三个段落中既有对不幸牺牲者的温馨追忆,也有对灾难制造者的严厉谴责,更有对未来的美好展望,整个情感脉络起伏有致,动人心弦。3、过渡自然。演讲稿的内容一气呵成,成为一个有机的整体,还必须重视过渡。由于演讲稿讲究需要收集丰富的资料,需要从不同的角度讲道理,所以容易导致结构零散。通过必要的过渡使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感。下面是美国总统林肯在南北战争时期发表的一次演讲:87年前,我们的先辈们在这个大陆上创立了一个新国家,它孕育于自由之中,奉行一切人生来平等的原则。现在我们正从事一场伟大的内战,以考验这个国家,或者任何一个孕育于自由和奉行上述原则的国家是否能够长久存在下去。我们在这场战争中的一个伟大战场上集会,烈士们为使这个国家能够生存下去而献出了自己的生命,我们来到这里,是要把这个战场的一部分奉献给他们作为最后安息之所。我们这样做是完全应该而且是非常恰当的。林肯这篇十分有名的葛底斯堡演说虽然篇幅短小,但是却十分注重内在结构的统一,用了口语化的连接词以使得整个演讲稿结构严密,一气呵成。(四)结尾结尾要简洁有力。美国作家约翰?沃尔夫说:“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时戛然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法,即在高潮戛然而止,往往能给听众留下深刻的印象。结尾可以用号召性、鼓动性的话收束,也可用诗文名言或幽默的话结尾。但不管怎样,都力求给听众留下深刻的印象。上面提到的贝拉文蒂的演讲稿最后,以“你们今天的行动和诚意,将会载入秘鲁的史册”结尾,干净利落又满怀激情地评价了学生的行为,显示出理解珍惜的态度。白岩松《人格是最高的学位》结尾以设问的方式,对自我的人生道路提出了要求
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