《道路工程制图与识图》识图教案 15. 识读隧道洞门图

课程教案首页授课序号15授课日期2024.5.6授课章节项目十四识读隧道工程图任务一识读隧道洞门图授课专业道桥班级2301B、2302B、2303B课堂类别R理论课□实验课□实训课□习题课□其它学时2教学目标知识目标：掌握隧道洞门图的图示内容及图示特点，了解隧道洞门各组成部分的名称；技能目标：能识读隧道洞门图；素质目标：发扬工匠精神，培养民族自豪感。教学重点、难点隧道洞门图的图示内容及图示特点教学内容与教学活动设计工作任务：(提前布置学习任务及思考题，引导学生提前自学课程内容并识读工程图，并圈阅难点、疑点）识读庙梁隧的洞门图，并回答提出的问题任务学习:（教师串讲、重点难点分析并随机抽查，完成过程考核）1.认识隧道各部分的名称及作用2.分析隧道洞门图的图示内容及图示特点任务实施：（师生互动交流，考核知识掌握情况）识读庙梁隧的洞门图，并回答提出的问题习题集相应习题课程思政1.介绍大柱山隧道建设者克服重重困难，创造人间奇迹，为“一带一路”作出重大贡献的故事。发扬工匠精神，培养民族自豪感。2.鼓励学生搜索网络资源，养成利用一切资源学习的习惯。教学小结与反思线上课程，重在课堂的检查与互动，加大了提问的力度，督出提前预习。课堂有迟到现象，已提醒改正。山西工程科技职业大学教案教学内容组织方法项目十四识读隧道工程图任务一识读隧道洞门图学习任务与问题：1.查询中国长度排名前十的隧道的名称及其长度。2.识读图14-3所示庙梁隧的洞门图，并回答提出的问题1)隧道洞门的形式有哪几种？2)该隧道洞门的侧面投影图为纵剖面图，剖切平面通过隧道轴线，投影方向为沿路线前进方向从（）向（）。3)该隧道洞门桩号为（），明暗洞交界处的桩号为（），洞门衬砌拱顶的厚度为（）cm。4)洞内、外排水路径是是由洞（）流向洞（）；洞口边坡的坡度为（）；洞顶排水沟的坡度分为（）段，每段的坡度为（）。5)明洞回填底部四浆砌片石回填，高度是（）cm，之上是夯实碎石土，明洞回填的厚度为（）cm。6)从平面图中可以看出行车道、左侧硬路肩、右侧硬路肩、土路肩、边沟、碎落台的宽度分别为（）cm、（）cm、（）cm、（）cm、（）cm、（）cm。7)由侧面图可见明洞处洞顶的仰坡坡度为（），暗洞处洞顶仰坡的坡度为（）。由立面图可见洞口边坡的坡度为（）cm。任务学习隧道洞门简介隧道洞门位于隧道的两端，是隧道的外露部分，俗称出入口。隧道洞门一方面起着稳定洞口仰坡坡脚的作用，另一方面也有装饰美化洞口的效果。隧道洞门的形式根据地形和地质条件的不同，主要有端墙式、翼墙式和环框式等形式，如下图。一、隧道洞门图的内容及特点隧道洞门图一般是用立面图、平面图和洞口纵剖面图来表达它的具体构造的，一般可采用1∶100～1∶200的比例。(1)立面图以洞门口在垂直路线中心线上的正面投影作为立面图。不论洞门是否左右对称，都必须把洞门全部画出。主要表达洞门墙的形式、尺寸、洞口衬砌的类型、主要尺寸、洞顶排水沟的位置、排水坡度等，同时也表达洞门口路堑边坡的坡度等。(2)平面图主要表达洞门排水系统的组成及洞内外水的汇集和排水路径及洞外的道路情况。另外，也反映了仰坡与边坡的过渡关系。为了图面清晰，常略去端墙、翼墙等的不可见轮廓线。(3)侧面图（纵向剖面图）是沿隧道中心剖切的，以此取代侧面图。它表达洞门墙的厚度、倾斜度，洞顶水沟的断面形状、尺寸，洞顶帽石等的厚度，仰坡的坡度，洞内路面结构、隧道净空尺寸等。二、识读洞门图的方法首先要概括了解该隧道洞门图采用了哪些投影图及各投影图要重点表达的内容。了解剖面图、断面图的剖切位置和投影方向其次可根据隧道洞门的构造特点，把隧道洞门图沿隧道轴线方向分成几段，而每一段沿高度方向又可以分为不同的部分，对每一部分进行分析阅读。阅读时一定要抓住反映这部分形状、位置特征的投影图进行分析。(对照图进行分析）最后对照隧道的各投影图全面分析，明确各组成部分之间的关系，综合起来想象出整体。任务实施：识读庙梁隧的洞门图，并回答提出的问题。阅读洞门墙部分时，应以立面图为主，结合侧面图来分析。平面图中洞门墙的许多结构被遮挡，用虚线表示甚至虚线也被省略，所以水平投影只作为参考。由立面图可分析洞门墙、洞门衬砌、墙下基础、墙帽及墙顶城墙垛等的正面形状，上下、左右的位置关系及长、宽方向的尺寸。由侧面投影可分析洞门墙、墙下基础、墙帽及墙顶城墙垛的断面形状、断面尺寸及前、后位置关系。立体示意图分析。明洞回填及洞顶排水沟部分时，应以侧投影为主，结合正面投影来阅读。阅读洞外路况、边坡及洞外排水系统部分时，应以水平投影为主，结合正面投影图来阅读庙梁隧的洞门图要求学生在学习任务及问题的引导下提前预习，并回答问题。参考资源:微课视频三维仿真彩色立体图教学课件鼓励学生搜索网络资源。洞门的形式这是桥梁、隧道、涵洞等工