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文档简介
大学生辩论赛策划书(31篇)
大学生辩论赛策划书(精选31篇)
大学生辩论赛策划书篇1
一、活动背景:
丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,
为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学
生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届
新生杯辩论赛。
二、活动主题:
关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我
三、活动目的:
L提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才;
2.展示学生的青春亮丽风采;
3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。
四、活动时间:
20__年10月
五、主办单位:
广东药学院医药信息工程学院
六、承办单位:
广东药学院医药信息工程学院团委学生会及辩论队
七、协助单位:
医药信息工程学院辩论队。
八、活动对象:
广东药学院医药信息工程学院10级学生
九、活动形式:
第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮
比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,
第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。
十、活动流程:
1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)
2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。
3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。
4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。
5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。
地点:A2-226时间:6:30—8:30
抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队)
6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。
地点:A2-224时间:6:30—8:30
抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军)
7)10月29号进行总决赛并颁奖。
地点:A2-222时间:6:30—8:30
在复赛中赢的两个班级争夺冠军。
十一、比赛流程
1.立论
正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)
2.攻辩
正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各
为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分
钟,双方各为1分30秒)
3.驳论
正方一辩进行驳论小结(1分30秒),反方一辩进行驳论小结(1
分30秒)
4.自由辩论
双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时
的开始
5.观众提问
正反方各回答两个问题
6.总结陈词
反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)
十二、辩论规则
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提
问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反
驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队
员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用
时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的'时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以
轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,
但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
十三、评判标准
1团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角
度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,
整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有
理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、
方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整
体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,
体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,
显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风
格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出
印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓
见解。
(3)台风与辩风。
3.胜负判定
(1)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相
加取平均值,为该对得分。
(2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜
(3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
(4)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相
加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判
团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选
4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
十四、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛冠军奖(一个)奖状
2、辩论赛亚军奖(一个)奖状
3、辩论赛季军奖(一个)奖状
4、辩论赛优秀奖(一个)奖状
二、个人奖
大赛最佳辩手奖:(六名)
共六轮比赛,参加比赛的辩手中,每轮累积分最高者获得该奖。
十五、其他事宜:
A)部门安排:
学习部:负责邀请函的设计,决赛用的无线话筒,辩手及嘉宾,
评委的纸牌,落实好决赛嘉宾名单,维持现场秩序,比赛前一天与
主持人对稿。
秘书部:提前一周申请课室及发通知给各班班长(比赛时间地点
及拉拉队报名的通知),签到。
女生部:派两名礼仪
生活部:矿泉水一箱,奖状10张,小礼品40份,评委礼物5
份,2张桌子、9张凳子、2张红布、辩手牌,院旗,布置场地所需
的一些东西(如气球)
宣传部:正反方牌子的准备(大纸张),布置黑板,填写奖状。
编辑部:拍照C
纪检部:维持现场秩序。
辩论队:提前一个星期邀请评委及嘉宾(主席,副主席,副书记,
前学习部部长,老师),出主持人及开场白,结束语,评委,计时器,
评分表。
十六、预算
矿泉水一箱24元
奖状10张10元
评委礼物6份36元
小礼品40份赞助所剩的魔方
预计共70元
大学生辩论赛策划书篇2
主力、:
共青团师范学院委员会
承办:
师范学院陈楚风文学社
协办:
活动简介
活动口号:激情飞扬,辩出自我
举办时间:
20一年4月
举办地点:
周口师范学院北校区
活动目的:
1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次活动提高广大大学生的匚才表达能力和交际水平
活动背景:
1,'辩响校园'第一届大学生辩论赛取的圆满成功
2,当今竞争激烈的社会,大学生需要培养'说我所想,辩我所
感’的精神
3,提高大学生随机应变的能力和辩论水平
直接面向群体及参与机构:
1,共青团周口师范学院委员会
2,周口师范学院陈楚风文学社
3,广大在校学生
活动主要内容:
[一]征辩论题:
1,社员要积极的参与本次辩题的征集活动,深入到广大学生中,
了解当代大学生所关注的共同话题
2,面向广大学生征集'积极向上,不落俗套'的'辩论题,以
便引起参赛选手的共鸣
[二]宣传:
1,尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一
个好的机会
2,通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方
面的资料,让有意参与的同学有充分的心理准备
[三]部署具体的活动内容
1,本次活动要吸取办以前活动的经验教训,尽量减少不必要的
麻烦
2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序
3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间
上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提
供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛
4,社员特别是社里骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本息活
动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获
5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他
们的优势与不足
大学生辩论赛策划书篇3
一、活动背景
20__是不同寻常的一年,作为当代大学生,理应抱有以天下为
己任的豪情壮志,以主人翁的姿态担负起建设祖国,服务人民的重
任。因此我冶金工程学院综合各种情况,为了给广大学生提供正确
的思想刚认识,开展了此次“新生杯”辩论赛这一活动。
二、活动目的
理工科学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达。而辩
论是一项可以提高思辩能力,丰富文化知识,培养团队精神,锻炼
思维表达的活动。新生是锐利的,他们就像一把钢磨砺出来的剑,
需要一试锋芒,刚刚挣脱考试束缚的他们思维发散,才思敏捷,有
满腔的热情可以在唇枪舌剑中爆发。辩论赛一直是我们冶金工程学
院宣传部的特色活动之一,备受好评。因为此项活动可使同学们更
好的融入大学生活,在活动中提高自信,超越自我。希望本着以
“关注热点、追求真理、锻炼人才、发展自我”的宗旨,开展此次
辩论赛,为大家提供一个展现自我,充实生活的平台,彰显当代大
学生的风采。
三、活动时间
1、前期准备时间:20_年10月1日10月90
2、活动比赛时间:20_年10月11日~11月10日
3、总结整理时间:20―年11月11日11月28日
四、活动地点
湖南工业大学新校区冶金楼
五、活动对象
湖南工业大学冶金工程学院11级全体学生
六、活动流程安排
1、首轮:十支队伍通过抽签抽出一支队伍等待。其余九支队伍
抽签分三组。各小组抽签产生两支队伍比赛,赢的一方晋级,输的
一方与第三支队伍决出胜者晋级。
2、复活赛:等待的一支队伍与首轮两输的队伍共四支抽签分两
组对决产生8强的后两支队伍。
3、8进4:8强抽签分组,4组比赛获胜方进入4强。
4、半决赛:4强抽签分组,2组比赛获胜方进入冠军争夺赛,
负的一方进入季军争夺赛。
5、决赛:先进行季军争夺赛,再进行冠军争夺赛。
七、各轮比赛具体时间安排
1、首轮:10月13日晚、10月18日晚;
2、复活赛:10月23日晚;
3、8进4:10月30日晚;
4、半决赛:11月6日晚;
5、季军争夺赛:11月11日晚;
6、冠军争夺赛:11月13日晚。
若出现特殊情况,具体时间随时调整。
八、经费预算
帐务明细
1、前期宣传:海报超过4份,60元每份(上有赞助商的信息)
共240元
2、材料打印:含比赛规则,打分表打印,材料纸购买共70元
3、招待嘉宾评委(水):250元
4、奖状、奖杯、荣誉证书购买:200元
5、冠亚军队员及部分优秀队员奖品:450元
6、横幅60元/'条一6条=360元
合计共1470元整
另附:辩论赛比赛规则、辩论赛评分标准及评判程序
“新生杯”辩论赛比赛规则
一、流程
1、辩论赛开始2、宣布辩题3、介绍参赛队伍及所持立场4、
介绍参赛队员5、介绍评委6、辩论赛开始7、评委退席评议8、评
委点评9、宣布比赛结果10、辩论赛结束
二、赛制
1、计时:有专人负责计时。
2、开篇陈词:由双方一辩进行开篇陈词,时间为3分钟,正方
先开始。
3、攻辩:正反方二三辩参加攻辩。由正方二辩先开始,反方次
之,二三辩轮流发言。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回
答都要简洁明确。
重复提问和回避提问均要被扣分。每次攻辩,辩方不得反问,
攻防也不得回答问题。每一轮攻辩阶段时间为1分30秒。用时满时,
由主席终止言,若攻辩双方尚未完成提问和回答,不做扣分处理。
4、攻辩小结:正反方一辩做攻辩小结。由正方先开始,限时1
分30秒。正反方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及内容,严禁脱
离比赛实际状况背稿。
5、自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手
落座为发言结束即另一方发言开始计时的标志,另一方辩手必须紧
接着发言,若有间
隙,累计时间照常进行。6、观众提问:观众提问阶段正反方的
'表现算入比赛成绩。观众提问阶段需通过二分之一以上的评委同意
后才生效。一个问题的回答为1分钟,如有一位辩手时间未用完其
他辩手可以继续补充。每方提问时间累计为1分钟。
7、总结陈词:由双方四辩进行陈词,反方先开始,时间累积为
4分钟。辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,
背诵,事先准备的稿件可以适当减分。
辩论赛评分标准
1、论据内容丰富,引述资料充实、恰当、材料要包含当前的关
注热点。(20分)
2、论证的逻辑性、说服力强,普通话标准。语言的表达流畅,
有文采、有幽默感c(20分)
3、团队合作,有默契,有秩序,整体精神。(20分)
4、机智、辩才、反驳和反应能力强。(20分)
5、举止、表情大方、得体、风度佳。(20分)
所有参赛队员在比赛中必须遵照执行主席、评委、对方辩友的
可以酌情扣分。
参赛时可以自备卡片、小卡片,但切忌通篇宣读。
评判程序
1、各评委根据比赛根据具体情况为辩论赛(包括辩手、观众、
比赛氛围等情况)作出详细的记录于评分材料纸上。
2、各评委根据比赛实情公平、公正地为各支参赛队伍打分。评
判团成员离席评议,综合各评委的意见,去除一个最高分和一个最
低分,打出综合分c同时结合双方辩手的在场表现,评出本场“最
佳辩手”和获胜代表队,并填于评分材料纸上。
3、评委点评:评判团集体推选一名评委分析辩情,并作评判发
言。
4、将含有本场比赛“最佳辩手”和获胜代表队的评分材料纸交
于执行主席。
5、执行主席宣布本场比赛的“最佳辩手”和获胜代表队名单,
并宣布本场辩论赛结束。
本次活动的能够可为商家提供的服务有以下几点
1、与“冶金工程学院、包材学院、成功励志者协会联合
举办的20_届迎新晚会”挂钩,在晚会前中后三个阶段我仁能
够提供良好的宣传横幅。
2、我们能够在迎新晚会以及辩论赛中为商家提供入场宣传的功
能,根据商家需要进行传单、会员卡、优惠券发放。
3、除了赞助资金,商家还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的
礼物、提供贵公司的纪念品给入场的人员。另外,商家亦可提供活
动奖品作为赞助。如此,参与活动的人员在关注奖品的同时不由记
住商家的产品名称,实现良好的品牌效应。当日后需要此类物品时,
他们脑海中就会浮现贵店的商品名,起到:替移默化的效果!
4、辩论赛的海报和横幅,包括前中后阶段在校园人流量大的地
方进行宣传。
5、辩论赛场,由主持人告知赞助商,以及鸣谢赞助商。
6、如果商家愿意在决赛和半决赛的时候可以亲临现场致辞。进
行适度的宣传。
商家可以根据不同的需要进行选择不同的宣传方式和赞助资金。
我学院将根据赞助的额度进行适当的平台宣传。
大学生辩论赛策划书篇4
一、辩论赛活动背景:
激情飞扬,辩出自我
二、辩论赛活动目的:
1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次辩论赛活动提高广大大学生的口才表达能力和交际
水平
三、辩论赛活动时间:
优良校风月期间(3.5〜4.5)
四、辩论赛活动地点::
预赛:各班教室决赛:阶梯教室
五、主办班级:
承办班级:
协办班级:
六、辩论赛要求:
参赛队伍:中医药系
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏
捷,赛前做好充分准备
主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
七、辩论赛活动流程:
(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:
注:每场辩论赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委
中产生。
八、辩论赛规则
(一)、辩论赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、攻辩阶段:
(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒
⑸正方一辩做攻辩小结,用时1分伊
(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟
注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方
不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提
问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双
方的攻辩小结要针对攻辩阶段的.态势及涉及内容,脱离辩论赛实际
状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流
发言,正方先开始c一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不
得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间
已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由
辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对
于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时
2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈
词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)
5、公布结果,评委点评
(二)、评判标准
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分
(1)按辩论阶段评分,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍
一支.
(三)评分原则
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,太所持立场能多层次、多角
度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,
整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有
理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、
方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整
体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,
体现国语的优美。
⑹辩风辩论赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,
显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风
格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场辩论赛中的表现,给
出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓
见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定
1、每场辩论赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获
胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取
平均值,为该队得分)
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负
无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
(五)点评每场辩论赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定
3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定
二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加辩论赛的
辩手中,累积分最高者获得该奖。
备注:本次辩论赛将给冠、亚及季颁发相应的奖状,将会给本
次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
大学生辩论赛策划书篇5
一、活动主题:
博学雄辩
二、活动背景:
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进
班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精
神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“郑安学子,
追求进步,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,
关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组
织表达能力和逻辑思维能力。
三、活动宗旨:
郑安学子,追求进步,锻炼口才,发展自我。
四、主办部门:
院团委
五、承办部门:
琼林学习社
六、活动日程:
为确保辩论赛顺利展开,赛前做好辩论赛的宣传,动员,报名
名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。
1、充分发挥宣传部的作用,利用展板为主要宣传形式,在整个
学院展开宣传工作c由学习部成员及时联系到各班,要求各部成员
积极动员班级同学参加。
2、辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,
要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些
比较新颖的辩题。
3、评委嘉宾的邀请。评委嘉宾要以的学长为主,可以邀请老师
和书记等作为评委C
七、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛流程,熟悉有关赛
程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于
组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作的顺利进行。
3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参
赛队伍提前3天与组委会联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。
4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛
中发挥出自己的最高水平。
5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评
委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
6、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题
相关,不得故意刁难辩手。
八、活动具体安排情况:
活动筹备:(11月22号到11月30号)
1、此次活动共分为个组,即院报每个部门为一个参赛组,每组
由四名选手组成。
2、活动评委由社长及其社内骨干担任。
3、办公室提前准备辩论赛的辩题。
4、每组参赛队派队长随机抽签选择术手,并随机抽取辩题及辩
题的正反方。
5、活动前两天由办公室通知各参赛队选手比赛时间及地点。
第一:抽签事宜
1、初赛:11月22号抽签分组,确定分组情况及在组序号。此
次比赛共分为七个组,即al,a2,bl,b2,cl,c2,dl组,dl组
为第一轮抽空组,直接进入下一轮比赛,其他组两两对决,获胜方
进入下一轮比赛。
2、抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
3、每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
4、各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,
其赛程由筹办方随机制定。
5、进入复赛后根据初赛规则抽取下一轮比赛的辩题及正反方。
第二:比赛过程
a阶段
陈辞立论:首先是正方一辩陈辞两分三十秒,然后是反方一辩
陈辞两分三十秒。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
b阶段
攻辩环节:首先由正方二辩向反方二辩或三辩提问,反方的二
辩向对方的二辩或三辩提问。正方三辩向反方二辩或三辩提问,反
方的三辩向对方的二辩或三辩提问。之后由正方、反方的一辩分别
做攻辩总结。
C阶段
自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间为十分钟。一问一
答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之
后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以
向场上辩论双方提问。
d阶段
总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结,双方
各三分钟。
九、评分标准:
可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语
言和整体配合等加权分阶段评分,最后综合分数。
(一)团体分,共100分
1、按辩论阶段评分(计80分)
陈词:10分。攻辩:15分。自由辩论:35分。总结陈词:20
分。
2、综合印象分(计20分)
语言风度:5分。团体配合、临场反应:15分
3、扣分标准,幅度为0—10分。凡在辩论赛过程中出现违反比
赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。陈词:0—5分。攻辩0—10
分
扣分情况:
1、当主评宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟。
2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止
对方回答或长时间回答问题。
3、攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题。
4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿。
5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员。
6、自由辩时一方队员连续发言。
7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回
答的问题仍然不放C
8、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题。
(二)辩手个人得分,每场总计100分
每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。
语言表达:20分
整体意识:20分
逻辑推理:20分
辩驳能力:20分
综合印象:20分
胜负判断
1、团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项
的评审依据。
2、每场比赛的胜方由3位评委所打团体分之和高者获得。
3、奖项设置:
a、最佳团体
b、最佳辩手1人,优秀辩手若干
比赛流程:
参赛选手及评委入场一一主持人宣布本次辩论赛的辩题一一宣
布比赛规则一一介绍参赛代表队及所持立场一一介绍参赛队员一一
介绍评委及嘉宾一一比赛开始一一观众自由提问一一评委团评分后
退席评议(辩手观众休息时间)一一评委团入席,由点评嘉宾评析
赛事一一宣布比赛结果一一辩论赛结束。
比赛收尾工作由媒体事业部、办公室共同负责,包括整理会场、
做活动总结等。
紧急情况处理方案:
1、为确保比赛公平性,双方选手必须是四人为一组,如遇突发
事件其中一方不能凑足四人,应从该部门或其他部门临时抽调人员
进行参赛。
2、活动前一天媒体事业部应负责核查比赛所涉及物品是否准备
齐全,如有漏缺及时填补。
十、活动预算:
1、奖品50兀
2、打印费10元
3、其他费用40元
总计:100元
十一、活动时间:
20一年11月
十二、活动地点:
一号楼
注意事项:
1,本次活动要吸取办其他活动的经验教训,尽量减少不必要的
麻烦。
2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序。
3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间
上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提
供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛。
4,社内成员特别是骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本次活
动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获。
5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他
们的优势与不足。
大学生辩论赛策划书篇6
策划部:电子信息系
组织人:甘晨(辅导员)黄秀娟(辅导员)
人员分配
主持人:杨磊(09通信)朱海涛(09动漫)
宣传组:各班生活委员
后勤组:各班生活委员
裁判组:常帅(09计1)程婷(09计2)罗检查(09计3)刘博(09
动漫)周洪波(09电子)
拍摄人:王海(09计2)
组队方式:09计1、09计2、09计3、09通信为一队,09电子、
09动漫队一队,每队四名选手。
注意事项
1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替
2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场
3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥
4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象,不乱丢垃圾,
各班不准大声喧哗
预备流程
1、主题:大学生谈恋爱的利与弊
2、主旨:本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的
'风采
3、各队代表就位,分成正方反方,各班观众团就位(观众团人
数为每班1015人)裁判入席
4、策划人宣布比赛开始,主持人按照规则进行比赛
5、由正方一号陈述自己的观点,再由反方一号陈述
6、进行攻辩,由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选
手进行辩答
7、自由辩论
8、由双方4号辩手进行本方辩论总结,裁判宣布比赛结果
奖项
优秀奖一名积极奖一名
各队按顺序离开现场
大学生辩论赛策划书篇7
一、活动前言
本届辩论赛主要为丰富职场风云社团全体成员的课余文化生活,
活跃生活气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神
状态和奋发上进、超越自我的精神面貌。本着“公平竞争,团结协
作,力争第一”的原则,提高社团成员的思辨、视听、演讲、职场
和团队的组织协作能力。培养发掘社团内部辩论人才,促进社团各
部门成员之间的交流与了解,以及信息的交流和资源的共享。同时
让更多的人了解职风社,了解职场,积累应聘经验,展现职场风云
社团为大学生提供应聘以及就职所必要的知识、经验、机会的出发
点。
二、活动主题
锻炼口才,推销自我。活跃思维,追求创新。合理分配,团队
协作。关注职场,未雨绸缪,辉煌人生事业的起点。
三、举办单位
主办方:职场风云社团
策划人:组织文艺部所有成员
四、活动时间
辩论规则培训I:10月28日
物资筹备:10月27日~10月31日。
比赛时间:
预赛11月2日19:00—22:00
半决赛11月8日19:00—22:00
决赛10月17日19:00—22:00
五、举办地点:
吕梁学院综合教学楼
六、参赛人员:
场风云社团所有成员以及其他社团及全校人员
七、活动流程
(一)活动前期准备阶段
1、宣传工作
宣传形式:社团部门内部传达
2、人员安排
①由外联部负责拉赞助,提供活动一切经费需要。负责维护现
场秩序和保持现场纪律,保证辩论赛顺利进行。
②秘书部须在赛前购置或借用比赛所需物资(奖品以及活动所
需设备,如:相机、暖壶、纸杯、抽签号、评委牌、邀请函、计时
员牌、签到表以及评分表),购买物资后收好发票。结合参赛人员
以及评委的空闲时间来提前预定比赛场地,并通知各部门具体比赛
时间、地点。同时在比赛的前一个星期告诉每组参赛人员比赛辩题。
③策划部须提前一小时到场,开始布置会场,首先进行会场的
卫生清理,然后是桌椅的摆放,并且在黑板上写上参赛方以及辩题,
并摆放好评委牌,评分表格、笔和纸杯。
④组织文艺部选拔多名(3-5)优秀的主持人主持现场,礼仪
人员准备接待观众、队员和评委。然后一部分人进行倒茶,一部分
人进行计时并且组织安排所有部门出文艺节目。
⑤宣传部负责辩题的收集,辩题紧紧围绕大学校园和职场方面,
同时搜集一些比较新颖的辩题。进行辩论赛的宣传工作。
⑥编辑部负责编写主持人的.开篇演法辞以及结束语,并且进行
每一场活动的记录(有关参赛人员的表情举止以及经典语句的记
录)。
⑦社长以及副社长负责邀请评委嘉宾。
⑧比赛当天工作人员以及参赛人员必须穿正装。
(二)活动阶段
(1)比赛形式
1、比赛采用积分与评议相结合的办法,在比赛的过程中评委根
据辩手在各个环节的各项表现打分,同时结合在场观众的投票选择
他们自己喜欢的团队以及佳辩手和宣传手来最终确定最佳辩手和获
胜方。
2、本次比赛每组成员有五个人组成,人员由社团部门各自推举,
一个部门三组,共20组。
3、本次比赛分为预赛、半决赛、决赛三部分。
4、预赛十场,按抽签结果进行一对一比赛,胜出者可以进入半
决赛。
5、半决赛五场,按抽签结果进行一只一比赛,胜出者可以进入
决赛。
6、决赛两场,选出最终胜利团队以及最佳辩手和宣传手。
(2)比赛要求
1、所有参赛人员必须穿正装。
2、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛
程安排。
3、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于
组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
4、每组队员在拿到辩题后做好细致的准备工作,以利于辩手在
比赛中发挥出自己的最高水平。
5、计时人员分别在各队的对面,用黄牌或者后红牌进行时间的
提示,并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,举黄牌表
示用时剩余20秒的提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停止
发言并立即坐下,否则酌情扣分。
6、参赛人员须注重所有相关礼仪举止,做到合格规范,文明礼
貌。
7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评
委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
(3)辩论具体流程
1、主持人欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始。
2、主持人依次介绍本场比赛的评委及嘉宾。
3、主持人宣布文艺表演(关于辩题的情景模拟文艺展出),并
介绍本场比赛参赛队伍及所持立场。
4、主持人宣读比赛规则,现场安保条例以及突发事件应急预案。
5、主持人请两方代表上台抽签,然后确定其中一方先开篇立论,
辩论正式开始。
6、辩论环节结束后,主持人请嘉宾有比赛作点评。然后让双方
的宣传手分别对自己一方选手的表现进行宣传,最后让现场观众进
行投票。
7、现场观众投票后,工作人员从评委处领取比赛结果,然后结
合观众的投票得出(最佳辩手和获胜方),递送给主持人。
8、主持人宣读本场比赛最佳辩手和获胜方。
9、主持人对评委、嘉宾及观众致感谢词,并宣布比赛结束.
10、退场,工作人员清理打扫现场,装好物品,负责人清点物
O
口口O
八、辩论细则
1、正(反)方队长开篇立论(3分钟)
2、反(正)方队长开篇立论(3分钟)
3、自由辩论阶段:由两队进行自由辩论(反方先开始),每队
各8分钟不限制几辩。
4、巅峰对决:
由双方辩手进行一对一攻辩(由正方开始),每人各两分钟。
①由反方一辩迎接正方一辩的挑战
②由正方二辩迎接反方二辩的挑战
③由反方三辩迎接正方三辩的挑战
④由正方四辩迎接反方四辩的挑战
5、正方一辩进行结束陈词(3分钟)
6、反方一辩进行结束陈词(3分钟)
注:自由辩论过程中,各方辩手可以请求观众团,陈述己方观
点,但是每一组只有一次现场求助机会。
8、宣传手对各自的队员表现进行宣传。(3分钟)
九、辩论要求
1、开篇立论
提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
2、自由辩论
⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时8分钟。
(2)自由辩论开始时,先由反方的任何一位队员起立发言完毕后,
正方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用
完为止。
⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受
限制。
(4)当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。
⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该
队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
(6)比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方
辩手发言。
⑺倡导良好的辩风,注重普及知识,启迪智慧和展示风度,不
提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。
3、巅峰对决
此环节为双方一辩,二辩,三辩,四辩之间的对话,提问、回
答都必须一一对应,其他辩手不得代替或补充,但是可以以纸条方
式提醒己方队友。提问应贴近辩题,不宜过分刁难。回答应针对问
题,切忌答非所问c
4、总结陈词
应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。
十、经费预算
评委牌6张一一90元
时间提示牌4个(红黄各2个)----20元
白纸、评委打分专用表50张----10元
笔6支一一6元
矿泉水——48元
胶棒、剪刀一一10元
相机1个——社长负责
荣誉证书15份——75元
笔记本以及其他小奖品一一50元
钢笔、中性笔一一40元
小计:329元
大学生辩论赛策划书篇8
活动目的:
1,为学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次活动提高广学生的口才表达能力和交际水平
活动背景:
1,'辩响校园'第一届学生辩论赛取的圆满成功
2,当今竞争激烈的社会,学生需要培养'说我所想,辩我所感,
的精神
3,提高学生随机应变的能力和辩论水平
直接面向群体及参与机构:
1,共青团周口师范学院员会
2,周口师范学院陈楚风文学社
3,广在校学生
活动主要内容:
[一]征辩论题:
1,社员要积极的参与本次辩题的征集活动,深入到广学生中,
了解当代学生所关注的共同话题
2,面向广学生征集'积极向上,不落俗套’的辩论题,以便引
起参赛选手的共鸣
[二]宣传:
1,尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一
个好的机会
2,通过宣传板让广学生致了解本次活动的动机,内容等方面的
资料,让有意参与的同学有充分的心理准备
[三]部署具体的活动内容
1,本次活动要吸取办以前活动的经验教训,尽量减少不必要的
麻烦
2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序
3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间
上也长,所以,要做好合理的时间,场地的.安排,争取为参赛者提
供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛
4,社员特别是社里骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本息活
动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获
5,找好合适的评,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们
的'优势与不足
具体事宜:
第一,抽签事宜
第一条.初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组,确
定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正方。
第三条.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条.各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权
处理,其赛程由筹办方随机制定。
第二:比赛赛制
借鉴流行的国际专辩论赛的模式,考虑到法律辩论的实际,拟
采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。
第一阶段
陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是方一辩陈辞三
分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第二阶段
补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是方二辩陈辞三
分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第三阶段
攻辩环节:首先由方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩
手分别问一个问题c正方回答完毕后,由正方三辩向方的一辩、二
辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时
间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由方三辩首先作
攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题
的提问顺序不限,可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问,但
是必须确保每位辩手都要被提问一个问题,不得问对方的三辩问题。
在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌
提示。
第四阶段
自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各五分钟。一问一
答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之
后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评团决定是否可以向
场上辩论双方提问C
大学生辩论赛策划书篇9
一、活动背景
新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑一一需要一试
锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热
情能够在唇枪舌剑之中爆发。
“SHOW出自我"新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次,比
赛为“杯”比赛中—学院的队伍选拔了优秀的人才。
二、活动目的
为大一新生供给了一个展示自我口才、思辨本事、反应本事的
平台。活跃新生的课余生活,让他们能够在比赛中挑战对手,挑战
自我。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿
智杯”比赛选拔人才。
三、活动时间
一月末(具体可讨论)。
四、活动地点
教学楼(根据具体情景而定)。
五、活动负责人
六、工作安排
O
指导组:。
组长:。
组员:等人(上届“杯”参赛选手或辩论赛资深人士)。
要求:
1.为新生介绍辩论赛形式,若新生有要求也可作为他们小组比
赛时的指导。
2.在决赛队伍比赛之前供给赛前指导,保证决赛队伍的高水平
发挥。
3.在决出名次之后,对优秀辩手集中进行培训,培训形式由指
导组自行商定。
4.指导组同时作为比赛的评委组,每次小组赛至少有两人参与。
活动组:
组长:O
组员:理论学习中心成员,外联部,宣传部。
要求:
1.组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会,确定工作。
2.理论学习中心,制作辩论赛报名表,负责收集报名表,联系
参赛队伍抽签(抽签资料包含两项,分别为对手和辩题),记录抽签
情景。
3.外联部,申请活动教室,确保活动顺利进行。
4.理论学习中心,确定辩题,要求题目要合情合理,让参赛队
有话可说,期望拟题小组能够与指导组多荀量沟通,辩题的好坏对
辩论来说也是至关重要的
宣传组:
组长:
组员。宣传部C
要求:
L活动期间提前制作海报横幅,海报资料要简洁明了,突出本
次活动,横幅争取挂到显眼的地方。
2.安排摄影人员。
3.在比赛抽签结束后做一个看板,明确辩论的双方队伍,与比
赛次序。
4.提前制作些简单的海报,根据当天比赛情景公布获胜队、当
天的最佳辩手。
活动安排:
1.在活动工作分配会议结束后各小组立刻行动。拟题、出海报、
申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。
2.在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛,鼓励多多参与,
发放报名表。
3收集报名表(收集时间以工作分配会议所定的时间为准)。在
收集当天组织各班负责人开会,由指导组详细介绍辩论形式,如有
需要能够细节影印出来交给各班负责人。指导结束后安排抽签,抽
签纸上应注明:序号、辩题、正反方。
4.活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人,通知资料有:比
赛时间、地点、对手班级。
5.在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手,
邀请参赛选手到场C
6.比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)。
7.决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾
(讨论决定)作为决赛评委。
8.对获奖队伍与个人颁发荣誉证书。
七、活动后期
L宣传部:针对本次比赛做一个图文展示。
2.指导组:选出优秀辩手,集中培训。
八、活动经费
略。
大学生辩论赛策划书篇10
一、参赛对象:
原材化系辩论队及土木工程学院辩论队
二、比赛时间:
20._年10月16日(本周五)晚19:30
三、比赛地点:
05102教室
四、辩题:
正方:青少年网瘾的主要责任在自身(原材化)
反方:青少年网瘾的主要责任在父母(土木)
五、所需物品及工作人员
(一)化生学院负责部分
1、评判表、结果表一一秘书处
2、会场布置(协助会场布置)一一学习部
3、比赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸)一一学习部
4、海报——宣传部
5、制作PPT及现场拍照一一信息部
6、组织本院观众观看比赛一一组织部
(二)材料学院负责部分
1、嘉宾请柬(各系院学习部部长),奖状(两个最佳辩手,加
盖两系院公章)、签到表的制作(嘉宾、评委、本系院辩手)一一
秘书处
2、会场布置(板报设计及协助会场布置)一一生活部、宣传部、
学习部
3、签到桌一张一一生活部
4、海报一一宣传部
5、制作PPT及现场拍照一一信息部
6、礼仪一名一一外联部
7、比赛服装一一学习部
8、组织本院观众观看比赛一一组织部
(三)土木工程学院负责部分
1、签到表的制作(本系院辩手),三角牌
2、会场布置
3、主席一名、礼仪一名
4、水,比赛提示牌及比赛规则
5、宣传海报
6、准备队员照片及相关信息,协助制作PPT
7、现场拍照及音响调试
8、教室(05102)和小蜜蜂(2个)的落实——学习部
六、准备工作
1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18:20到场)
2、三方各自负责上述物品准备
七、现场部分
1、主要负责部门:两系院学生会学习部
2、计时人员:两系院各出2名
3、音响调试:土木分团委学生会信息部
4、赛场布置:两系院分团委学生会共同负责
5、签到处:两系院各一名
6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪
八、奖项设置
双方各选出一名最佳辩手(奖状,材化)
九、预算(材化系)
1、桂林工学院档案纸2本:1,5_2=3元
2、卡纸两张:1.4元
3、其他费用:10.6元
总计:15元
十、现场工作部门安排
(1)会场布置
总负责:宣传部
参与:生活部、宣传部及学习部成员
(2)比赛过程
总负责:学习部
签到处:秘书处
音响(调试)及拍照:信息部
计时人员:学习部负责提供
机动(应急)人员:待定
(主要负责维持现场秩序和应对突发情况)
大学生辩论赛策划书篇11
一、活动主题:博学雄辩
二、活动宗旨:面对新世纪的全球知识发展,以科学的态度来
探讨发展进程中的新问题,带来新时代大学生智慧的激荡、思想的
冲击、情感的体验及价值观的重构,激发全校学生探索真理、追求
知识,活跃校园学习氛围,促进学生在竞争中弘扬民主团结精神,
展现轻院莘莘学子的素质风采,增进全校之间的学术交流和友谊。
三、主办单位:校团委
四、承办单位:管理工程系分团委
五、活动时间:3月一5月
六、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛
程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于
组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参
赛队伍提前三天与大赛组委会联系,以便协调,保证赛事的顺利进
行。
4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛
中发挥出自己的最高水平。
5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评
委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
6、各系可组织同学观看比赛,本系可组织啦啦队,但要遵守赛
场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求
其离开比赛现场。
7、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题
相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意
后方才有效。
8、每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。
附:赛制
正方一辩发言,时间为三分钟;
反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
反方一辩发言,时间为三分钟;
正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
正、反方二辩发言,时间各两分钟;
正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;
正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时?)
正,反方三辩须针对盘问环节进行小结
比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分
钟。
自由辩论,时间各四分钟;
反方四辩总结陈词,时间为四分钟;
正方四辩总结陈词,时间为四分钟;
评判退席;
观众发问;
评判重新入场,评判团代表评述;
主席宣布比赛结果。
七、具体活动安排:(时间为初定)
1、初赛(系内选拔赛):由各系自行组织,通过各种形式选拔
产生本系代表队,每队组成如下:1名领队+4名选手。
时间安排:3月21日前各系将组队名单(报名表)交至组委会
2、复赛:由上届比赛的排名5—12名的院系代表队参加,按抽
签方式决定对阵双方,分别由上届比赛5—8名对阵9一12名,胜者
进入8强,与上届比赛1—4名进行1/4决赛。
时间安排:11月1日(周二)下午3:00-4:00举行复赛第
一、二场
11月1日(周二)下午4:15—5:15举行复赛第三、四场
地点:多媒体课室
3、1/4决赛:由复赛阶段的四支胜队对阵上届比赛四强,胜者
进入半决赛。
时间安排:11月8日(周二)下午3:00—4:00举行1/4决
赛第一、二场
11月8日(周二)下午4:15—5:15举行1/4决赛第三、四
场
地点:多媒体课室
4、半决赛
时间安排:11月15日(周二)下午3:00-4:00举行半决赛
第一场
11月15日(周二)下午4:15—5:15举行半决赛第一场
地点:多媒体课室
5、决赛&颁奖
时间安排:11月29日(周二)下午3:00—5:00举行
地点:学术报告厅
医学院大学生辩论赛策划书
一、主题:
二、比赛宗旨:
1、丰富同学优的课余生活,展现学生风采;
2、提高同学金的思维能力,反应能力,分辩能力,心理素质,
扩大同学们的知识面;
3、为大学生提供一个学习和交流的机会,增进彼此的友谊,构
建和谐校园;
4、促进班级间的相互了解、团结、沟通各班同学的思想,增进
彼此间的友谊。
三、比赛时间:20_年10月——20—年1月
四、比赛地点:英东科教楼二楼多媒体教室
五、参赛对象:全校师生
六、参赛方式:各班自行组建辩论队,辩手4名。名单一旦确
定不许更改。每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。
七、赛前安排:
1、赛前宣传准备阶段:主要由各班学习委员、学生会宣传部、
广播站,以口头、书面及板报形式对全体在校学生进行宣传;
2、通知各班学习委员,号召同学们积极参与,明确竞赛试题范
围,明确参赛条件,制定比赛规则;
3、赛前物品准备包括:宣传海报、计时器、计算器、无线麦、
宣传横幅等;
4、向评委发出邀请,并向相关老师、学长及其他协会会长发出
邀请;
5、赛场工作人员安排:主持人一名、计时员两名、记分员两名,
治安人员多名;
八、赛程安排:
本活动分初赛、复赛、班级、半决赛、决赛,共16场比赛
初赛:每两组班参赛队进行一场比赛,共8场比赛,每场比赛
胜方晋级复赛(另抽两个班级进行淘汰赛,其次决出8支优胜队进
行复赛);
复赛:每两组参赛队进行一场比赛,共4场比赛,每场比赛胜
方晋级半决赛;
半决赛:每两组参赛队进行一场比赛,共2场比赛,每场比赛
胜方晋级决赛;(负方两组参赛队进行季军争夺赛);
决赛:进入决赛的参赛队共有两组,最后根据决赛总分评出亚
军、季军、冠军队伍。
九、比赛规则:
1、参赛队在比赛过程中严格按照比赛章程进行辩论,参赛者应
提前15分钟到达比赛现场;
2、双方辩手的各环节发言时间剩下30秒时会有举牌提示。
3、自由辩论时间总共为12分钟,每方各占6分钟;
4、自由辩论必须是交替进行,由正方的任何一位辩手应即发言,
双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。每一位辩手的发言次
序、次数和时间都不受限制,但总的发言时间不超过6分钟。每一
方的发言时间剩下2分钟,会有举牌提示。每一方的发言时间只剩
下30秒时,还会有举牌提示,当辩论时间到时,会有哨声警示,辩
手应立即停止发言C
5、自由辩论是整个辩论赛中重要的一项内容,也是对一方或另
一名辩手实力的检验,辩手应充分利用这段时间,简要地加强自己
的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果留有空洞无力的攻击,
有意回避对方的'观点,语言的混乱将会影响该方的成绩。
6、攻辩环节是展现自我能力的一个环节,此环节跟最佳辩手关
系密切。首先由反方一辩提出一个问题,然后由反方一辩选择正方
任意一位选手进行作答,回答时间不超过90秒,接着由正方一辩提
出问题,然后由正方一辩选择反方任意一位选手进行作答。以此类
推,选择出来作答的选手不能重复选择。
十、评分标准:
1、各辩论队的整场得分是由自由辩论全队整体配合得分和辩论
队中各辩手的得分两部分组成的。
2、自由辩论全队整体配合得分是依据各辩论队中辩手间的团队
合作精神。
3、辩论队中各辩手的得分是依据以下六方面进行评定的;
1)、论据的内容丰富,引述资料充分、恰当。(20分)
2)、分析的角度和层次,说服力和逻辑性。(20分)
3)、语言表达能力强(语言的条理性、连贯性并且有文采)。
(20分)
4)、辩方反驳能力和反应机智程度。(20分)
5)、语言的幽默感。(10分)
6)、举止、表情和风度。(10分)
4、该场个人所
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