蚌埠学院《和声》2021-2022学年第一学期期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页蚌埠学院

《和声》2021-2022学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、流行音乐在当代社会广受欢迎。迈克尔·杰克逊作为流行音乐史上的重要人物，他的音乐风格融合了多种元素。以下哪一种不是他音乐中的常见元素？（）A.摇滚B.爵士C.古典D.说唱2、在音乐欣赏教学中，引导学生理解音乐的情感表达是重要任务。对于一首悲伤的音乐作品，以下哪种理解方式不太恰当（）A.分析旋律的走向和节奏特点B.单纯根据标题来判断情感C.结合作曲家的创作背景D.感受音乐的速度和力度变化3、对于音乐作品的分析，力度的变化是重要的方面之一。以下关于力度标记的描述，哪一项是错误的？（）A.“p”表示弱B.“f”表示强C.“mp”比“p”更弱D.“sf”表示特强4、巴洛克音乐的代表作曲家亨德尔创作了众多歌剧和清唱剧。他的作品常常具有宏大的场面和？（）A.复杂的对位法B.简洁的旋律C.单一的节奏D.现代的和声5、在音乐欣赏教学中，引导学生理解音乐的文化背景有助于更深入地欣赏作品。例如，欣赏贝多芬的《命运交响曲》时，需要了解？（）A.当时的社会变革B.贝多芬的生平经历C.古典主义音乐的特点D.以上都是6、在音乐表演的舞台表现方面，以下哪个因素对于吸引观众的注意力和增强演出效果具有重要作用？（）A.服装造型B.肢体语言C.面部表情D.以上都是7、音乐心理学研究音乐与人的心理活动之间的关系。音乐能够影响人的情绪，主要是因为（）A.音乐的节奏和旋律与人的生理节律相呼应B.音乐能够唤起人的记忆和联想C.音乐是一种社会文化现象，具有象征意义D.以上都是8、现代音乐创作中，常常运用各种创新的手法和技术。十二音体系的创始人是？（）A.勋伯格B.斯特拉文斯基C.巴托克D.普罗科菲耶夫9、在中国少数民族音乐中，以下哪个民族的音乐以其独特的呼麦唱法和马头琴演奏而闻名？（）A.蒙古族B.维吾尔族C.藏族D.傣族10、中国传统音乐中的昆曲，有着独特的艺术魅力。下列关于昆曲的描述，错误的是（）A.起源于元末明初的江苏昆山B.唱腔优美，以板腔体为主C.剧目丰富，有《牡丹亭》等经典作品D.被列为“人类口述和非物质遗产代表作”11、在音乐表演中，演奏者的表现力不仅仅体现在技巧上，还包括对音乐情感的诠释。以下哪项不属于情感诠释的方面？（）A.速度的变化B.音色的选择C.服装的搭配D.力度的控制12、音乐创作中的灵感来源广泛。有些作曲家从自然景观中获得灵感，以下哪位作曲家的作品常与自然主题相关？（）A.德彪西B.莫扎特C.海顿D.勃拉姆斯13、摇滚乐在20世纪中叶兴起，对音乐文化产生了深远影响。以下哪支摇滚乐队被誉为“摇滚乐史上最伟大的乐队之一”？（）A.滚石乐队B.皇后乐队C.披头士乐队D.齐柏林飞艇乐队14、对于音乐教育的评价体系，以下哪个指标能够全面反映学生的音乐素养和综合能力？（）A.音乐知识掌握程度B.音乐技能水平C.音乐创造力和表现力D.以上都是15、在音乐创作中，和声的进行可以增强音乐的动力和张力。以下哪种和声进行常用于音乐的高潮部分？（）A.正格进行B.变格进行C.完全进行D.以上都可以二、判断题（本大题共15小题，每小题2分，共30分．有多个选项是符合题目要求的．）1、音乐评论是对音乐作品、表演、创作等方面进行分析和评价的活动，它有助于引导音乐欣赏、促进音乐创作和推动音乐文化的发展，音乐评论需要具备客观、准确、深入的分析能力，同时也要考虑到音乐的多样性和主观性，尊重不同的音乐风格和审美观点，而且优秀的音乐评论能够为音乐界提供有益的思考和借鉴。这种说法是否正确？()2、音乐作品的版权保护对于鼓励音乐创作和维护音乐市场的秩序非常重要。只要在互联网上免费分享音乐，就一定侵犯了版权，这种说法是否准确？()3、音乐创作中的采风活动对于获取灵感和素材具有重要意义。通过深入民间、了解不同地区的音乐文化，可以为创作提供丰富的营养。但采风活动往往受到时间和地域的限制，无法全面、深入地挖掘音乐资源。这种说法成立吗？()4、音乐欣赏的过程是一个主观的体验，不同的人由于文化背景、个人经历和审美偏好的不同，对同一音乐作品可能会有截然不同的感受和理解，此观点是恰当的。()5、民族乐器二胡具有优美的音色和丰富的表现力，能够演奏出各种风格的音乐作品。《赛马》是一首经典的二胡曲，通过生动的旋律和技巧展现了骏马奔腾的场景。二胡的演奏技巧包括揉弦、滑音、打音等，演奏者通过这些技巧赋予音乐更多的情感和韵味，这样的描述是准确的吗？()6、音乐教育中的音乐欣赏课程可以培养学生的审美能力和文化素养。但在教学过程中，如果只是单纯地播放音乐作品，而不进行讲解和引导，学生很难真正理解和欣赏音乐的内涵。这种观点合理吗？()7、音乐作品的传播渠道越多，其影响力就越大，这种说法正确吗？()8、音乐治疗对于缓解精神疾病患者的症状有一定效果。但音乐治疗不能替代药物治疗，只能作为辅助手段。这种观点对吗？()9、音乐文化在不同的国家和地区有着各自独特的发展历程和特点，反映了当地的历史、风俗和价值观。印度音乐以其复杂的节奏、独特的音阶和丰富的装饰音而闻名，非洲音乐则充满了强烈的节奏感和原始的活力。音乐文化的多样性丰富了人类的精神世界，促进了不同文化之间的交流和理解，这种对于音乐文化的论述是恰当的吗？()10、音乐创作中的模仿和借鉴是常见的现象。但过度的模仿和借鉴会导致作品缺乏原创性，失去艺术价值。这种观点对吗？()11、古典音乐的演奏技巧比现代音乐更复杂，所以古典音乐演奏者的水平更高，这种说法对吗？()12、世界音乐是一种融合了不同国家和地区音乐元素的音乐类型，强调文化的多样性和交流。它打破了传统音乐的界限，让听众领略到世界各地的音乐风情。雅尼的音乐作品常常融合了多种文化元素，是世界音乐的代表之一。世界音乐的发展促进了全球音乐文化的融合和创新，这种对于世界音乐的介绍是合理的吗？()13、在音乐表演中，只要技巧娴熟，就能传达出作品的内涵，这种说法对吗？()14、音乐教育中的个性化教学可以满足学生的不同需求。但个性化教学需要投入更多的师资和资源，难以在大规模教学中实施。这种论断是否恰当？()15、音乐教育对于个人的成长和发展具有重要意义，它可以培养人的审美能力、创造力和综合素质。在学校教育中，音乐课程应该注重理论知识的传授和实践技能的训练，同时也要鼓励学生发挥个性和创新精神。音乐教育不仅仅是培养专业音乐人才，更是普及音乐文化，提高全民音乐素养的重要途径，这种说法成立吗？()三、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论述音乐与自然科学的关系，如音乐声学、音乐与数学的联系，以及科学技术对音乐发展的影响。2、（本题5分）详细说明音乐批评的原则和方法，分析音乐批评对音乐创作、表演和欣赏的引导作用，举例说明优秀的音乐批评案例。3、（本题5分）在音乐创作中，节奏的创新是体现作品个性的重要手段。请详细说明节奏创新的方法和技巧，并举例分析成功的节奏创新作品。4、（本题5分）请详细说明音乐表演中的音乐录像（MV）制作，包括创意构思、拍摄技巧、后期编辑与音乐的配合。5、（本题5分）详细说明音乐教育中的教材选择和编写原则，包括内容的科学性、系统性、趣味性，以及适应不同年龄段和学习阶段的需求。四、论述题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）论述音乐教育在培养个体全面发展中的重要性，涵盖