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文档简介
广东省韶关市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
màzha
dù
jì
xiōngtáng
juànliàn
yóuzhōng
shuāijiāo
píngzhàng
fàngsì
chuánshāo
zhēyǎn
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).读文段,根据拼音写词语。
时光悄悄地在我们身边nuóyí_______,一眨眼,我们jíjiāng_______毕业了。六年来,shūjí_______带我们走进了不同的知识lǐngyù_______,消除了很多wúliáo_______的时光;同学的陪伴让我们远离jìmó_______的qīnxí_______;老师的jiàohuì_______引领我们从yòuzhì_______走向成熟,提醒我们在成长的路上一刻也不能dānwu_______。2).8.《童年》是苏联作家
的小说,这本书中有很多性格各异的人物,请将人物与性格进行连线。阿廖沙
慈祥善良外祖母
粗野自私外祖父
乐观、富于同情心小茨冈
坚强勇敢
3).快乐读书吧。
本学期,第四单元的三篇课文都是小说,你最喜欢其中的哪一篇?最喜欢这篇小说中的哪个人物?你想用怎样的一句话赞美他?填写在下面的横线上。
我最喜欢《____________》这篇小说,喜欢小说里的________________,因为_____________________。
如果假期的课外阅读要求读小说,你最想读《________________________》。4).4.读语段,在横线上正确地填写词语。一字一世界,一笔一乾坤。汉字自身就是一个想象的天地:一个“梅”字,觅踏雪寻梅的yōuyǎ_______意境;一个“海”字,叹xiōngyǒngpéngpài_________的雄壮气势;一个“竹”字,赞wánqiángbùqū_________的高贵品格;一个“狂”字,抒kāngkǎijīáng_________的豪迈情怀……5).给下列句中加点的词语换一种说法,保持句子意思不变。
(1)腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。_______
(2)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?_____
(3)全校运动会上,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。_________
(4)这段时光不好挨。_____评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面每组词语中,加点字的读音不相同的一项是(
)A.分外
本分B.不禁
禁止C.处理
处境D.丑恶
恶劣2).“对号入座”环节。下列词语,替换“中国诗词漂亮,语言漂亮,内容漂亮,读完感觉漂亮”中“漂亮”最恰当的一组是()A.精致含蓄丰富余音缭绕B.内涵多彩优美津津有味C.精彩含蓄丰富回味无穷D.精彩多彩优雅无穷无尽3).下列每项中的加点词语意思不同的一项是(
)。A.他们之间的关系分外友好,如果再相互客气,就见外了。B.李宁在体操比赛中摘得桂冠,张萌则在长跑比赛中喜获金牌。C.大厅的地上铺的一律是红艳艳的地毯,墙上挂的是清一色的灯笼。D.节日期间,故宫博物院人头攒动,八达岭长城人潮汹涌。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).我们为人民服务。我们这个队伍一定会兴旺起来。(用恰当的关联词语将两个句子连成一句话。)
____________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).古人勤奋刻苦的精神值得我们学习,请把图片与相匹配的词语连起来。A.B.C.D.程门立雪
悬梁刺股
闻鸡起舞
凿壁偷光2).《青山不老》中,艰苦的生活环境。(连一连)
吃得简单
女儿要接他去城里享清福,他不走。
孤独生活
早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛上铁锹进沟上山。
选择吃苦
可敬的老伴躺在炕上过世了。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序。
________中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。
________前些天暖和得如同阳春三月。
________黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。
________昨天一清早,天气骤然变冷,空中不满了铅色的阴云。2).整理下列排列错乱的句子,连句成段
________不知走过了多少地方。
________他常常教育我们。
________王大爷70多岁了,他身穿一件蓝棉袄,头带一顶旧棉帽。
________在解放战争中,他常推着小车为前方送小米、面粉。
________他仍然保持着艰苦朴素的生活习惯。
________他现在身体还是那么结实硬朗,曾四次被评为“支前模范”。
________我经历过新旧两个社会,知道幸福生活来之不易。你们可要珍惜呀!评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《六月二十七日望湖楼醉书》《书戴嵩画牛》都是宋朝苏轼的作品。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。七律·长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。1.写出诗歌中加点词语的意思。
(1)走泥丸:________________
(2)云崖:_________________
2.这首诗中心句是________________。这首诗赞美了红军_________________精神。
3.对文中画“________”的诗句分析不正确的一项是(
)A.这两句诗采用了对仗的修辞手法。一暖一寒既写出了天气情况,又写出了心理感受。B.这两句诗歌的意思是:金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人以暖的感受;横跨东西两岸的大渡桥,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意。C.作者既表达了红军战士渡过金沙江后的喜悦心情,又表现了飞夺泸定桥的惊险悲壮。D.这两句诗歌承接上文的“千山”进行细致的描写,表现了红军战土的大无畏精神。4.最后两句诗在全诗中有什么作用?
_________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
漫画给我们的生活带来了无穷的乐趣,不仅能让我们会心一笑,更让我们有所思考。观察下面这幅漫画,你读懂了什么?请根据漫画中的文字提示,联系生活中的人或事,思考漫画的含义,根据你对漫画的理解写一篇习作。
要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).有目的地阅读一组关于知音的故事,再作答。材料一:知我者鲍子也①春秋战国时期,管仲年轻时常常和鲍子交往,鲍子知道他很能干。②鲍子向齐桓公进荐管仲。管仲被任用以后,在齐国掌管政事,齐桓公因此国正了天下,这都是管仲的谋略。大家夸管仲能干。③管仲说:我起初穷困时,和鲍子一起做生意分红利时,大多给自己,鲍子不认为我贪婪,知道我是贫穷的缘故。④我曾替鲍子做事,却使境况更困苦了,鲍子不认为我愚蠢,他知道做事常会遇上不利的时机。我曾多次做官多次被国君驱逐,鲍子不认为我不能干,知道我没有遇上好时机。⑤我曾多次作战多次逃跑,鲍子不认为我胆怯,知道我有老母亲要赡养。公子纠失败了,召忽为他而死,我被关押、受辱却不自杀,鲍子不认为我不知廉耻,知道我不以小节为羞耻、而以声名不能显扬于天下为羞耻。生养我的是父母,了解我的是鲍子啊。⑥鲍子进荐了管仲,把自己置身于管仲之下。天下人不赞美管仲,却赞美鲍子能够了解人。材料二:刎颈之交①战国时,蔺相如受赵王遣,带着和氏璧出使秦国,完璧归赵,得赵王赏识,封为上大夫。②后来,在渑池会面中,廉颇以勇猛善战给秦王以兵力上的压力,蔺相如以三寸不烂之舌使赵王免受屈辱。③后来,蔺相如为上卿,比廉颇的官位高。廉颇很不服气,就想羞辱蔺相如。④蔺相如知道后,处处回避他。蔺相如的门客们听说了,纷纷要回家。蔺相如问为什么?他们说:“我们为您做事,是因为敬仰您是个真正崇高的君子,可现在您居然对狂妄的廉颇忍气吞声,我们可受不了”。⑤蔺相如听了问道:“你们说是秦王厉害还是廉颇将军厉害?我连秦王都不怕,又怎么怕廉颇呢?秦国现在不敢来侵犯,只是慑于我和廉将军一文一武保护着赵国,作为赵王的左膀右臂,我又怎能因私人的小小恩怨而不顾国家的江山社稷呢?”⑥廉颇听说后,非常惭愧,便袒胸露背背着荆条到蔺相如府向蔺相如请罪。从此,他们便成了同生死共患难的好朋友,齐心为国效力。材料三:桃园结义东汉末年,朝政腐败,再加上连年灾荒,人民生活非常困苦。刘备有意拯救百姓,张飞、关羽又愿与刘备共同干一番事业。三人情投意合,选定张飞庄一桃园。此时正值桃花盛开,景色美丽,张飞准备了青牛白马,作为祭品,焚香礼拜,宣誓完毕:三个人按年岁认了兄弟。刘备年长做了大哥,关羽第二,张飞最小做了弟弟。这便是《三国演义》中著名的“桃园结义”。1.填表作答。
(1)填表。题目时间人物事件知我者鲍子也春秋战国管仲鲍子______刎颈之交战国蔺相如廉颇______桃园结义东汉刘备张飞关羽______(2)从横向、纵向观察所填表格内容,有关知音的发现。(至少3条)
________________________________________
(3)在三对知音中,你愿意成为谁?为什么?
________________________________________
2.分析关于鲍子的事件,看鲍子是个怎么样的人?
(1)用简洁的语句填事件:进荐管仲——红利多给——(
)——(
)——(
)——(
)——(
)。
(2)分析人物鲍子。
_____________________________________
3.从题目《知我者鲍子也》到文章选择的事件,发现文章表达的中心是_______________,作者围绕中心是选取_________________________来写的,这样才能表达更全面。
4.刎颈之交中作者略写了______________、______________,详细写了“负荆请罪”。在写“负荆请罪”部分,从门客与蔺相如的对话中,门客表达的观点是(1)_________________(2)____________________;蔺相如表达的观点是(1)______________________________(2)______________________(3)__________________
通过前面的分析,你觉得蔺相如最值得你敬佩的是_____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).3.阅读《月光曲》中人物的语言,选择正确的语气填在括号里。A.内疚
B.迫切
C.诚恳
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