广西柳州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（下学期）试卷及答案

广西柳州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.写好钢笔字。

十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘。

_____评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.填空。

（1）《童年》是苏联著名作家(

)的小说，是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，其他两部分别为（《_____________》）（《_____________》）。

（2）《爱的教育》的作者是(

)，他是(

)（国家）人，主人公是(

)。2）.我能按课文内容、日积月累填空。

一篇篇课文、一句句名言，像一道道精神的佳肴，散发着智慧的芬芳，让我们回味无穷。“燕子去了，有再来的时候；________________；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢”意在告诫我们韶华易逝，要珍惜光阴；“良药苦口利于病，____________”说明了应该正确地对待别人的意见和批评；“____________，又日新”告诉我们要有创新精神。3）.写同音字。

biàn()子

()别

()解

()地

mó()法

面()

()刀

()范

mèi明()

()力

夜不能()

半明半()4）.请用“然”字组词，分别填入下列句子中的括号里，使句子通顺。

（1）诸葛亮()很清楚周瑜的阴谋，为什么还要答应呢？

（2）在警察叔叔的维持下，展览会秩序()，毫不混乱。

（3）参观人民英雄纪念碑后，英雄们的事迹让我们()起敬。

（4）他说自己的创作灵感来自一次()的发现。5）.读句子，结合情境，读拼音写词语。

（1）他跌跌撞撞地走进屋，看到躺在床上痛苦shēnyín___的母亲，他shùnjiān_____泪洒yījīn____。

（2）她quánshénguànzhù____地盯着对手，就怕一不留神让对方进球了。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面不是病句的一句是（）A．琴声被美妙的兄妹俩陶醉了。B．深蓝的天空中挂着一轮金黄的弯月。C．我们紧张得气都不敢透一口。2）.下列词语中加点字读音有误的一项是（）A．薄雾（bó）

应答（yìng）B．咔嚓（chā）

叨念（dāo）C．僻静（pì）

掺和（chān）D．挨打（ái）

徘徊（huí）3）.下列句子中加点词语的解释错误的一项是（

）A．你在豆棚瓜架上看绿蔓（细长不能直立的茎），一天可以长出几寸。B．最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬儿（连接、接续）地方的缝儿几乎填满。C．我一边说，一边用眼瞟（眼神飞起来）着窗外，生怕雨停了。D．这个小站坐落在山坳（山间的平地）里。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.改成转述句。

妈妈对我说：“今天我出差，放学你自己回家。”

___________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下面的词组与对应的解释用线连起来。

只等闲

翻腾着的细小浪花

腾细浪

只把它看成很平常的事

走泥丸

全部露出笑脸

尽开颜

小泥球在脚下滚过去2）.连线。

无为而无不为

其用不穷

人多伎巧

奇物滋起

大盈若冲

和之至也

终日号而不嗄

长生久视之道

是谓根深固柢

取天下常以无事评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。

()我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。

()我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？

()院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。

()屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。

()我轻轻地推开门。

()我朝着屋里望去。2）.将下列词语按一定的顺序排列。

（1）元

清

唐

明

宋

_______________________________________

（2）圆明园

皇家园林

长春园

园林

_______________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．“清早，我同晨风一道将光明欢迎，傍晚，我又与群鸟一起为它送行。”句中的标点符号没有错误。(

)

2．《西江月·夜行黄沙道中》是一首词，“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中”是词的题目。(

)

3．《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”，但表达的思想感情却完全不一样。(

)

4．《草原》一文中，作者在写景时融入了丰富的想象，并借助比喻、拟人等手法，将所见的景物生动、形象地展现在我们面前。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读七律·长征红军不怕远征难，

。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，

。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1．将诗歌补充完整。

2．这首诗围绕“_______________________，__________________________”两句展开叙事抒情。

3．这首诗为我们展示了长征途中的五幅“征难图”，请你仿照下面的例子加以概括。

攀（五岭）

越(

)

渡(

)

夺(

)翻(

)

4．诗句“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”，原作是“悬崖”后改为“云崖”。你觉得改得好吗？为什么？

______________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：成长的足迹

提示：每个人在成长过程中，都会留下或深或浅的足迹。当我们回首走过的路，审视留下的足迹，有的让我们感受到温馨、喜悦、成功、自豪，有的让我们感受到悲伤、自责、失败、痛苦。

要求：回忆你的成长过程，选择一件或几件事例，把情感真实自然地表达出来，体现你对成长的认识。600字左右，诗歌除外。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。（《穷人》节选）桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想；“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”1．联系上下文解释词语。

忐忑不安：_________________________

自作自受：__________________________

2．从桑娜的内心独白，我们可以体会到她_______________的心理，因为她既想_____，又担心_____________。

3．读完选文，我知道了桑娜是一个_____________的人。

4．你有过“忐忑不安”的时候吗，是因为什么事情而忐忑不安?想一想，用几句话写出当时复杂的心理。

______________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列每道小题中都有一个字的字形是错的，请找出并改正。

（1）A．晃然大悟

B．悬崖

C．屹立

D．疙瘩

（2）A．沙哑

B．甘蔗

C．斗篷

D．干躁

（3）A．谱写

B．烂用

C．拜访

D．货摊

（4）A．蒸融

B．惊惶

C．寂莫

D．出版2）.用“——”划出下列词语中的错别字，并改正。艰硬

通霄

含胡