云南省红河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业（上学期）试卷及答案

云南省红河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

guǐdào

zònghéng

yǎnrán

pòzhàn

qiángōngjìnqì

wākōngxīnsī

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境，读拼音，写字词。

雪花的飘落，总有几分俏皮，也有几分xuānnào_______，欢快而不失优雅，随意却有韵味，翩跹中还带着sǎtuō_______。一片片雪花diǎnzhuì_______在树梢，灵巧而美丽，这是大自然kāngkǎi_______的馈赠。轻风拂来，雪花漫天飞舞，这一shùnjiān_______，让人心潮péngpài_______。2）.根据积累填空。

（1）情以物迁，辞以情发。诗人往往借助寻常的事物来传递丰富的感情，王建在《十五夜望月》中“___，____”委婉表达了对友人的怀念之情；《迢迢牵牛星》中“______，____”写出了织女因思念而终日以泪洗面；辛弃疾的《清平乐•村居》中“茅檐低小，_____”描绘了一幅清新秀丽的风景画，表现出词人对农村和平宁静生活的喜爱。

（2）古诗文里蕴含着深刻的哲理。《长歌行》里的“______，_____”告诉我们要珍惜时间；遇到艰难坎坷，我们用《竹石》中的“______，______”警醒自己时刻保持无所畏惧、积极乐观的精神风貌；老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”，可以用苏轼《浣溪沙》中的“谁道人生无再少？_______！_____”来劝慰；南宋文学家文天祥《过零丁洋》中的诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”与明代诗人于谦的《石灰吟》中“______，__”有异曲同工之妙。3）.把成语补充完整，再选择合适的填空。（填序号）

①安(

)乐业

②神(

)妙算

③五(

)四海

④余(

)绕梁

⑤万象(

)新

⑥司空见(

)

⑦画龙点(

)

⑧饮水(

)源

（1）科学家善于从(

)的现象中发现问题，不断发问，找到真理。

（2）以上成语中，与“吃水不忘挖井人”意思相近的是(

)。4）.根据情境填写诗句或名言。

（1）古往今来，我国涌现了一大批爱国的人，有甘愿为国家“________________，死而后已”的诸葛亮，有为了祖国“________________，视死忽如归。”的曹植。

（2）李明一家都是书迷，在家“抗疫”的日子，他们经常出题考对方。妈妈热爱古诗词，她要李明和爸爸抢答：阅读我国古代诗词便可观四季美景——春天有“等闲识得东风面，________________。”；夏天有“________________，听取蛙声一片。”

（3）我国地大物博，山河壮丽，从来都是文人墨客赞美的焦点：刘禹锡的“________________，浪淘风簸自天涯。”写出了黄河雄伟的气势；杜牧的“南朝四百八十寺，________________。”抒发了对江南春色之美的赞叹。5）.张亮想在自制的贺卡上写一段话表达对老师的感激之情，请你根据他写的句子，用上比喻、排比的修辞手法进行仿写。

老师，您像蜡烛，燃烧自己照亮我们的前程；老师，______________，____________________；老师，_____________________，_____________________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.渡鸦告诉尼尔斯，要想变回真正的人的条件是（）A．照顾好雄鹅，陪它到拉普兰。B．找到小狐仙并向它道歉。C．把雄鹅带回家，让母亲把它杀掉。D．学会尊重他人，不再懒惰。2）.下列各组中，加点字的读音全部正确的一项是（）A．汤匙（shí）

徘徊（huái）

缥缈（miǎo）

掺和（hé）B．唾沫（tuò）

栖息（qī）

哽咽（yè）

恐吓（xià）C．僻静（bì）

送葬（zàng）

栅栏（zhà）

瞻仰（zhān）D．急遽（jù）

坚劲（jìng）

畜养（xù）

参差（cēn）3）.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（

）A．有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。B．几经周转，次年，“补考”这篇作文竟发表在上海一家出版社的正式刊物上。C．利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。D．短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照例句，把下面的句子写生动。

例：山洪像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

人们慌乱地向南跑去。（恰当运用修辞手法）

____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.用线把左右两边的内容搭配起来，并根据语境写句子。

胜日寻芳泗水滨

任尔东西南北风

千磨万击还坚劲

无边光景一时新

有意栽花花不发

乌蒙磅礴走泥丸

五岭逶迤腾细浪

无心插柳柳成荫

诗中有情，情在“昔我往矣，

。今我来思，

”的岁月流转之中：诗中有画，陆游笔下的“

，

”描绘的是黄河奔腾东流、华山高耸入云的壮丽画面；孟郊的“慈母手中线，

”描绘的是慈母为即将远行的游子缝补衣服的感人情景。2）.国学经典我会连。

三十功名尘与土

千金散尽还复来

天生我材必有用

必先利其器

工欲善其事

求其放心而已矣

欲正其心者，先诚其意

八千里路云和月

学问之道无他

欲诚其意者，先致其知评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子填上正确的序号。

()鱼惊慌得乱蹦乱跳

()傍晚，我和哥哥提着水桶到小溪里去捉鱼

()水越舀越少

()我们选了一处鱼多水浅的地方，用泥巴和杂草围成一个小水池然后用小木盆往外舀水。

()我们爬上岸，把盆里的鱼倒进桶里，心里快活极了。

()一会工夫，我们就捉了十多条鱼。2）.句子排序。

(

)晚上，林积躺在床上睡觉，他总觉得有什么东西顶着自己的后背。

(

)有一次，他到京城求学，到了蔡州时天色已晚，他便到一家客栈投宿。

(

)失主感激地要把一半分给林积，林积诚恳地对他说：“诚信是每一个人应该有的。这些珍珠本来就是你的东西，理当归还啊！”

(

)唐德宗年间，有一个秀才叫林积。

(

)后来，林积想尽办法找到了袋子的主人，将那些珍珠一颗不少地还给了他。

(

)他赶紧坐起来，掀开草席，就着灯光一看，原来席子底下有一个布袋，布袋里有几百颗闪闪发光的珍珠。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.请判断下面加点成语使用是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

(1)网课学习中，如果不懂得自律，没有认真的学习态度，再聪明也无济于事。()

(2)这个十恶不赦的罪犯被执行了死刑，也算是死得其所了。()

(3)因为有了你们这群乌合之众，我们这次的篮球比赛一定会获得冠军。()

(4)随着“垃圾分类”知识的普及，同学们树立了环保意识，垃圾分类也成了司空见惯的事。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.诗词阅读。送元二使安西[唐]王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。1．把正确答案的序号填入括号里。

“劝君更尽一杯酒”中“尽”的意思是（

）A．饮完B．全，都C．尽头2．“西出阳关无故人”中“故人”指（

）A．死去的人B．老朋友C．故事中的人3．诗的前两句点明了送别的时令是：________，地点是：________，景物是________和________，这样为送别创造了一个愁郁的环境气氛。

4．诗中作者用一个“____”字委婉地表达依依离情。

5．王维的这首诗由于写出了人们深情惜别的普遍感受，后来被编入乐府，成为离筵上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评者认为，这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要角色，为什么这样说？

_____________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

不知不觉中，你已经成为一名六年级的毕业生啦！你体验到了成长的快乐：增长了才干，锻炼了意志，培养了情趣，净化了心灵……请以“______伴我成长”为题，写一篇作文。（横线上可以填“书香”“母爱”“友谊”“音乐”等）

要求：1．把题目补充完整；2．内容写具体，情感真实自然地表达出来；3．正确运用标点符号，把句子写通顺；4．习作中不能出现真实的人名或校名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。钱被刮跑以后①1月20日，长春的北风刮得很猛。我骑着自行车，只顾低着头往前紧蹬。临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。正在这时，只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”霎时间整个路口喧腾起来。②这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后便焦急地拍着大腿说：“风刮人又抢，这可怎么得了，钱要没了。”我本想安慰老人几句，可说什么好呢？③没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，“抢”来的钱都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向众人点着头。④人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。看得出老人有点情面难却，用微颤的双手数了起来，旁边还有人帮着数。数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，还是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们，并自言自语地说：“不对。”老人的话还没说完，一个戴红领巾的小学生抢着喊开了：“谁还没把钱送来？”老人忙接着说不是少了是多了怎会多呢是您记错了吧有人诧异地问老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是五元一张的。”人们不解地对视着，那个小学生又喊开了：“谁又多送了？”话音刚落，只见一位中年妇女不好意思地说：“是我的，我拿一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾着抢钱了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷。”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声。⑤我沉重的心情一下子变得轻松了。(1)给下列加点的字选择正确的读音。

数钱（shǔshù）________

散落（sǎnsàn）________

微颤（zhànchàn）_________

(2)给文中第④段没有标点的地方加上标点。

老人忙接着说____不是少了_____是多了_____怎么会多呢_____是您记错了吧____有人诧异地问____

(3)把下面词语的意思用文中具体情境表现出来。

①突如其来：_______________

②不约而同：_________________

(4)请给文中标序号的段落各加一个小标题：①_______、②_______、③_______、④_______，作者是按照_________的顺序写的，详细写了第_____自然段。

(5)