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文档简介
内蒙古通辽市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请将下列句子规范、端正、整洁地抄写在条格里。
与其担心未来,不如好好把握现在,因为未来是你自己的,只有你自己能给自己最大的安全感。
________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).古诗文默写。
(1)胜人者有力,________。《老子》
(2)诗句绘美景。“天街小雨润如酥,_______”是春雨的美;“________,水村山郭酒旗风”是江南的美。诗句传真情“_________,西出阳关无故人”写出了对友人的惜别:“独在异乡为异客,________”写出了对亲人的思念。诗句言志向。“_______,菊残犹有傲霜枝”表达了诗人孤高傲世的高洁品格;“千磨万击还坚劲,___________”表达了自己的刚正不阿。
(3)文中有妙喻:一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出_______,及日中________,此不为远者小而近者大乎?”
(4)时光易逝需珍惜。朱自清在《匆匆》里写道:八千多日子已经从我的手中溜去,______,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。2).“端午时节,栀子花含笑绽放,清幽的花香醉人。”这里的“绽”字用音查字法,我先查音序______,再查音节______;用部首查字法,我先查______部。在加引号的句子中“绽”字的意思是____________。3).2.根据所学知识填空。(1)“今夜月明人尽望,____________”表达了诗人对友人的_______之情。
(2)“____________,要留清白在人间”出自于谦的诗作《石灰吟》。
(3)“____________,立根原在破岩中”表达了诗人的刚直不阿。
(4)我们总是等到真正用到知识的时候,才会感到自己懂的知识真少,不得不到处查找资料。“____________,____________”说的就是这个道理。4).疙是_____结构,第三画是_____;域是_____结构,第五画是_____。5).毕业在即,难忘小学生活中李丽同学在知识竞赛中_________,王慧同学在诵读比赛中_________,张华同学在讲故事比赛中_________。(填写与“夺得第一”意思相同的四字词语,不能重复。)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).“我素不知道天下有许多新鲜事”中的“素”是()的意思。A.向来B.朴素C.白色2).下列加点的字的读音不完全相同的一项是(
)A.枝头
知道
织布B.看望
兴旺
忘却C.暮色
募捐
描摹D.喜鹊
退却
确实3).下面加点字都是多音字的一组是()A.瘦削、倒影、纯熟B.解散、预告、项圈C.供品、经历、瞬间评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).路旁的一朵朵花儿好像在对我微笑,树上的鸟儿也在欢唱,树叶沙沙作响,好像也在为我高兴。(利用句中相同的景物,描写“我”心情不好的状态。)
_____________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将能搭配的词语用线连起来。
美丽的
黄土
美好的
讲着
强烈的
古树
兴奋地
回忆
清澈的
风景
不忍心
找到
参天的
愿望
不停地
说出2).读一读,连一连。
明洁的
炊烟
舞动
鼓点
绮丽的
浪花
敲打
朝霞
细白的
朝霞
拍打
红莲
袅袅的
丝绸
浮起
石块评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子整理成连贯通顺的一段话,在横线上标上序号。
____那些有价值的书籍,他总是想尽办法找来读。
____读过后要说出自己的意见。
____至于没有价值的书,他从来不去读。
____读的时候,十分认真。
____列宁对于书籍的选择是很严格的。
____例如这本书什么时候写的,为什么要这样写,中心思想在哪里等等,都要弄个一清二楚,才肯放手。
____在他的房间里,那些无聊的书籍一本也找不出来。2).我是小教练,整理乱句并不难,填上序号。
(
)研究小组花了一年多时间,他们发放了调查问卷,咨询了林业、科技、环保等专家学者,掌握了大量资料。
(
)母亲告诉她,运到城里作绿化了,小女孩当下对着母亲伤心地哭了。
(
)几年前的一个中午放学回家,欧苏红发觉院子中央的大桂花树不见了。
(
)擦干眼泪,欧苏红决定:写一篇论文,为决策层遇到类似问题找到解决办法。
(
)研究小组得出结论:由于城镇生活环境不同于农村,移植到城镇的大树,其成活率大打折扣。
(
)在老师的帮助下,欧苏红成立了研究小组,开始了实地调研。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(1)《夏天里的成长》是围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这句话来展开描写的。(
)
(2)《爱的教育》是俄国作家亚米契斯的日记体小说。(
)
(3)开国大典于1949年10月1日在北京举行,参加典礼的总数达三百万人。(
)
(4)“粉墨登场”“字正腔圆”“有板有眼”这几个词语都与戏曲有关。(
)
(5)“锤期一见之,山水千秋闻”是说锤子期琴技高超。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗词,完成习题。江南春唐
杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。古诗借江南的黄莺、_______、_______等景物描绘江南春景的明丽;诗句_______、________则写出江南的烟雨之色。江南春有莺啼之声,还有_____之色,有近处风中的_______,还有远处迷蒙的________,诗中“有声有色”“有远有近”的景物,皆表达了诗人__________的情感。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).从下面的题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。文中不要出现真实的校名、人名。注意:书写要规范、端正、整洁;尝试在习作中运用平时积累的语言材料;完成后能用正确的修改符号修改自己的习作,不要乱涂乱画。
【题目一】
亲爱的同学们,六年来,你们从天真烂漫的儿童成长为意气风发的少年,这既是你们自己努力的结果,也凝聚着老师的心血,同时离不开同学的帮助与陪伴。请回忆自己难忘的小学生活,给老师或同学写一封信,表达你的真情实感。还可以给自己写一封信,展望将来的自己,放飞纯真的梦想。要求:题目自拟,选择合适的材料把情感真实自然地表达出来,把印象深刻的内容写具体。
【题目二】
孙悟空有神奇的魔法,能72变,如果有一种神奇变身水,可以把你变成各式各样的东西。比如:一只蚂蚁,一艘火箭,甚至一只恐龙,那你最想变成什么?请以“如果我有一瓶变身水”为题,借助相关科学知识展开丰富大胆的想象,来创编一个科幻故事,让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读①太阳已经落下去。蓝色的天上飘着一块一块的浮云,像红绸子,照在还乡河上,河水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花,苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。②芦花村里的人听见河沿上响了几枪。老人们都含着泪说:“雨来是个好孩子,死得可惜!”③“有志不在年高。”④芦花村的孩子们,雨来的小朋友铁头和二黑几个人,听到枪声,都鸣呜地哭了。⑤交通员李大叔在地洞里不见雨来搬缸。幸好院里还有一个出口,李大叔试探着推开洞口上的石板,扒开苇叶,院子里空空的,一个人影也没有,四处也不见动静。忽然听见街上有人吆唤着:“豆腐啦!”这是芦花村的暗号,李大叔知道敌人已经走远了。⑥可是雨来怎么还不见呢?屋里屋外都找遍,也没有雨来的踪影。他跑到街上一问,才知道雨来被日本鬼子打死在河沿上啦!⑦李大叔听说,脑袋轰的一声,耳朵叫起来,眼泪流下来,就一股劲儿地跟着人们向河岸跑,到了河岸,别说尸首,连一滴血也没看见。大家呆呆地在河岸上立着。河边静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流。虫子在草窝里叫着。不知谁说:“也许雨来被鬼子扔在河里冲走了!”⑧大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来:“啊!雨来!雨来!”⑨在芦苇里,水面上露出个小脑袋来,还是像个小鸭子那样抖着头上的水,嘴里吹着气,一手扒着芦苇,向岸上人问道:“鬼子走了?”⑩“啊!”大家都欢喜地叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,冷不防扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪,我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。1.文章第1自然段作者运用了A.外貌描写B.环境描写C.语言描写D.心理描写2.本文节选自管桦创作的著名中篇小说《__________》,塑造了晋察冀边区的少年雨来这一英雄形象,通过课外阅读,你心目中的雨来是_________、_________的少年。
3.乡亲们说的“有志不在年高”,意思表述正确的一项是A.“有志不在年高,无志空长百岁”,意思是只要有远大志向B.“有志不在年高,无志空长百岁”,告诉大家年龄大了一定要有志气。C.雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。D.志向的远大和年龄没有关系,这是乡亲们在夸赞雨来的小伙伴们。4.文中画横线的句子是对李大叔听到这个消息的细致描写,说说你的感受和体会。
____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择(填序号)。
为人处世要胸怀坦荡,光明磊落,正如《论语•述而》中所说_____;现在生活虽然好了,也应该节俭,是因为《道德经》里_____,告诉了我们这个道理;清明节,我们用扫墓来表达对祖先和先烈的怀念,因为《论语•为政》中说过_____。
①见素抱朴,少私寡欲
②生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼
③君子坦荡荡,小人长戚戚2).给下列词语中的加点字选择正确读音,打“√”。
追悼(dào
diào)
蜷缩(quán
juǎn)
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