黑龙江大兴安岭地区(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试（（上下）学期）试卷及答案

黑龙江大兴安岭地区(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.把朱熹《春日》诗最后两句写成书法作品。

___________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音写词语，要求写得正确、美观。

qīngfù(

)

zhūhóu(

)

jīnghuáng(

)

héxié(

)

bōxuē(

)

dān(

)误

(

)青

邯(

)学步

虎视(

)2）.优美的音乐总是让人陶醉，我们不由地想起了古人笔下的“水、月、风、雨”。

孟浩然笔下的“月”羁旅惆怅：“野旷天低树，_______________。”辛弃疾笔下的“月”恬静自然：“_______________，清风半夜鸣蝉。”杜牧笔下的“雨”朦胧迷离：“南朝四百八十寺，_______________。”苏轼笔下的“雨”又大又急：“黑云翻墨未遮山，_______________。”刘禹锡笔下的“水”波涛汹涌：“_______________，浪淘风簸自天涯。”王安石笔下的“水”灵动可爱：“_______________，两山排闼送青来。”3）.积累运用。

（1）___________________，浪淘风簸自天涯。

（2）月亮自古以来就备受文人墨客的青睐，古有“野旷天低树，___________”的自我慰藉；今有“深蓝的天空中挂着_________________，下面是海边的沙地，都种着___________，其间有一个十一二岁的少年，________，手捏一柄钢叉。向一匹猹尽力的刺去。”“月亮越升越高，穿过___________似的微云”的美丽画面。

（3）“五行”是华夏民族创造的哲学思想。古代先民认为，天下万物皆由五类元素组成，分别是____、____、____、____、____。____、____、黍、菽、稷合称“五谷”。____、____、____、徵、羽合称“五音”。

（4）用积累的成语填空。

A．无论是人还是动物，都将在和谐的岁月中，聆听那美妙的_________________。

B．苏东坡才思敏捷，写文章有如__________________，行于当行，止于当止。

（5）书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。中国古代有许多书法家，请你写出两位中国古代著名书法家的名字：___________________4）.根据课文内容及平时积累填空。

（1）过去的日子如_______，被__________，如_______，被__________。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着_________的痕迹呢？我________来到这世界，转眼间也将__________？但_______，为什么偏要__________？

（2）“人固有一死，________，________。”为人民利益而死，_________；替法西斯卖力，____________，_________。

（3）一儿曰：“日初出_______，及其日中______，此不为___________？”

（4）诗歌是中华民族的瑰宝，丰富的内容让我们常常驻足。诗绘景，王建在《十五夜望月》中这样描写院中的夜景：__________，__________。诗摹物，郑燮在《竹石》中这样描述：__________，立根原在破岩中。诗言志，于谦在《石灰吟》中表达这样的志向：__________，__________。

（5）古诗名句。

暖风熏得游人醉，__________。________，花重锦官城。

我劝天公重抖擞，__________。__________，万紫千红总是春。5）.根据所学知识完成练习。

如图书法作品的作者是________。以此为题的课文是作者在________同志追悼会上的演讲稿。文中引用了司马迁说过的话：人固有一死，或_________，或_________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字注音完全正确的一项是（）A．掺和（cān）

缥缈（miǎo）

鸿鹄（hú）B．唾沫（tuò）

坚劲（jìng）

蝎子（xiē）C．脱缰（jiāng）

间断（jiān）

憎恶（wù）D．榛子（zēn）

野蛮（mán）

鄙夷（bǐ）2）.给下面的句子填入恰当的标点符号，正确的一项是（）

清晨□我同晨风一道将光明欢迎□傍晚□我又与群鸟一起为它送行□A．，，，。B．；；；。C．，；，。D．，，；。3）.下列加点字词解释有误的一项是（）A．锲而不舍（截断）B．司空见惯（古代官名）C．声泪俱下（全，都）D．赴汤蹈火（热水，开水）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

(1)在朦胧中，我看见一个好的故事。（改变语序，句子意思不变）

____________________

(2)妈妈告诉我，要我带着雨伞上学去。（改为直述句）

____________________

(3)桑娜觉得一定要这样做。（改为双重否定句）

____________________

(4)不少科学家提出了在火星或月球上建造移民基地的设想。（缩句）

____________________

(5)能否写好钢笔字是同学们学习的需要。（修改病句）

____________________

(6)仿写句子。

《爱的教育》引导我们去思考：爱是什么？爱是父母一句关心的话语；爱是老师__________；爱是_____________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连一连。

苹果

香

驾着

衣服

板栗

甜

穿上

电视机

柿子

红

抬着

摩托车

梨子

黄

抱着

大冰箱2）.连线。

《马诗》

龚自珍

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

《逢入京史》

刘方平

落红不是无情物，化作春泥更护花。

《己亥杂诗》

岑参

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

《春夜洛城闻笛》

李贺

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

《夜月》

李白

大漠沙如雪，燕山月似钩。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句序。

____百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。

____一个偏僻、遥远的山谷，有一个高达数千尺的断崖。

____它的内心深处，有一个纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”

____终于，在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

____有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。

____不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。2）.把下面的句子排成一段通顺的话。

①中间的好几个展室都有许多图片和实物，每幅图片的下面都有说明文字。

②我们依次从出口走出了展览室。

③展室的进门处竖立着一块标语牌，上面写着前言。

④大家在讲解员的带领下步入展室。

⑤展室出口处的结束语中有两个字，好几个同学都说没有学过。

⑥第一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。

⑦我们排着队走到了展览馆的大门前。

⑧回头一看，展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。

正确的顺序是：____________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．列夫·托尔斯泰是我国文学家、思想家。他的作品深受世界人民喜爱，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。(

)

2．鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，以及大量杂文。他是伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。(

)

3．《书戴嵩画牛》和《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是唐代的苏轼。(

)

4．《伯牙鼓琴》一文选自《吕氏春秋·本味》。(

)

5．《七律·长征》是一首七言绝句，作者毛泽东不仅是一位出色的政治家、革命家，而且是一位伟大的诗人。诗歌热情地讴歌了红军战士战胜艰难险阻、乐观向上的崇高革命精神。(

)

6．倡议书格式有5项，分别是：①标题；②称呼；③正文；④祝福语；⑤署名和日期。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读黄鹤楼送孟浩然之陵①(唐)李

白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。1．解释词语：

辞：__________

烟花：_______________

2．这首送别诗先后写出了送别的地点：__________；送别的时间：__________；故人的去向：________；以及送别的场景:_____________(最后一个填空用自己的语言)。

3．后人评说此诗是：千古丽诗。请结合诗歌说说“丽”的具体内容。

__________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在_____中前行

我们每个人每天都在前行，在亲人无私的关爱中前行，在师长谆谆的教诲中前行，在同伴友善的鼓励中前行，在书籍源源不断的滋养中前行……请先把题目补充完整，再用一两个具体事例，写出你的思考或体验，表达真实的想法或情感；450字左右；不要写出真实的校名、班名和姓名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读非连续性文本，完成练习题。【材料一】旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。【材料二】读万卷书，行万里路。今年暑假，小刚准备同家人开启一场文化之旅。首先，他们从沈阳出发，途经安徽滁州，登琅琊山，感受欧阳修醉乎山水之间的情致；再赶往杭州西湖，徜徉于白堤柳岸，忆一段白居易勤政爱民的佳话；最后再到武汉的黄鹤楼，登楼游赏，寻觅当年李白在烟花三月送孟浩然下扬州的足迹。【材料三】峨眉山坐落于四川盆地西南部，素有“一山有四季，十里不同天”的说法。春夏两季，云低雾浓，古木葱笼，雨后山野空气清新，寺宇庭院一尘不染；秋季水位升高，乘风破浪，白水秋风；冬季睛雪初霁，“幽峭精绝”的冬景令人称绝。身临这山灵水秀的旷世奇观，把自己完全交给大自然，在峨眉山色中吮吸天地间的精华！1．这组材料是围绕_______这个话题组织在一起的。

2．读材料二，补全小刚假期文化之旅的路线。

沈阳→_______→_______→_______

3．读画“

”的部分，你想到的诗句是“____________，____________”。

4．对以上三则材料的内容理解有误的一项是（

）A．旅游的意义不仅在于欣赏景点的外在美，更在于理解其文化内涵。B．在安徽滁州登琅琊山，会感受到白居易勤政爱民的情怀。C．峨眉山坐落于四川盆地西南部，这里山灵水秀，景色宜人。D．“一山有四季，十里不同天”的意思是在不同地形高度下，产生了不同的气候。5．你去过最美或最有意义的地方是哪里？试着用总分结构，有序列举出它的美或有意义。

____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读一读，辨一辨，给加点的字选择正确的读音。

（1）“假（jiǎjià）_____小子”说，暑假（jiǎjià）_____里爸爸要带她去南京海底世界玩。

（2）放学回家的路上，同学们背（bēibèi）____着书包边走边背（bēibèi）_____古诗。2）.下