2024年山东夏季高中学业水平合格考历史试卷真题（含答案详解）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页山东省2024年夏季普通高中学业水平合格考试历史试题2024.10一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1．中国原始文化星罗棋布，多姿多彩。下列新石器时代的文化遗存中，位于北方辽河流域的是（

）A．仰韶文化 B．龙山文化 C．红山文化 D．良诸文化2．秦朝建立后，修筑驰道、直道，迁徙六国豪强到关中、巴蜀等地。这些措施是为了（

）A．增加财政收入 B．密切各地联系 C．巩固国家统一 D．促进民族交流3．汉武帝时期，为加强对经济的控制，政府采取的创新举措是（

）A．重农抑商 B．统一度量衡 C．盐铁官营 D．清查全国垦田4．如图是对唐代某赋税制度的描述。该制度的实施（

）●量出制入；●户无主客，人无丁中，以贫富为差；●居人之税，秋、夏两征之A．遏止了土地兼并 B．稳固了均田制C．取消了传统的人头税 D．放松了对农民的人身控制5．辽宋夏金元是继三国两晋南北朝之后的又一个北方少数民族活跃期。这一时期，在职官设置上体现出“南北分治，因俗而治”特色的民族政权是（

）A．辽 B．西夏 C．金 D．元6．据载，明朝后期苏州地区，“浮食奇民，朝不谋夕，得业而生，失业则死”“染坊罢而染工散者数千人，机户罢而织工散者又数千人”。这反映出当时的苏州地区（

）A．手工业生产衰落 B．小农经济解体 C．雇佣关系发展 D．社会矛盾尖锐7．19世纪五六十年代，湘淮系官僚集团逐渐崛起为清政府倚重的重要力量。为其崛起提供契机的是（

）A．鸦片战争 B．太平天国运动 C．洋务运动 D．中法战争8．下列洋务企业，在洋务派“求富”口号指导下创办的是（

）A．江南机器制造总局 B．福州船政局 C．天津机器局 D．上海轮船招商局9．19世纪末，康有为、梁启超等借助孔子权威宣传维新思想。其目的是（

）A．减少变法阻力 B．融汇中西文化 C．弘扬传统文化 D．促进思想解放10．1901年签订的《辛丑条约》规定，禁止华北科举考试5年。这一条款体现了列强（

）A．对华侵略方式的转变 B．对中国文化侵略的深入C．对义和团涉及地域的报复 D．对清政府腐朽落后的失望11．1905年，孙中山提出的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”成为中国同盟会纲领。“驱除鞑虏”是指（

）A．推翻满清贵族的统治 B．取消帝国主义在华特权C．废除封建土地所有制 D．建立资产阶级共和国12．1936年12月，张学良、杨虎城发动“西安事变”，以武力逼蒋抗日。经过多方努力，最后西安事变得到和平解决。这标志着（

）A．全国团结抗战的局面初步形成 B．中国共产党全面抗战路线的形成C．国共第二次合作的实现 D．抗日民族统一战线正式形成13．如图为解放战争时期某战役的示意图。该战役的成果是（

）A．揭开了战略反攻的序幕 B．基本上解放了华北全境C．为北平和平谈判奠定了基础 D．推翻了国民党在大陆的统治14．20世纪70年代周恩来在评价某一历史事件说：“美国的计算机失灵了，这对美国政府是个意外，对中国政府也是出乎意料。”他评论的是（

）A．中法建交 B．中国恢复在联合国的合法席位 C．尼克松访华 D．中日邦交正常化15．21世纪初，对中国更深层次参与经济全球化进程和国际规则制定起着关键作用的是（

）A．加快社会主义市场经济体制建设 B．推进国有企业改革C．建立全方位对外开放的新格局 D．成功加入世贸组织16．受地理环境和历史条件的影响，古代文明表现出明显的多元特征。其中，古希腊文明的突出特征是（

）A．城邦国家众多 B．农耕经济发达 C．种姓制度流行 D．贵族把持政权17．从8世纪开始、西欧的封君封臣制度逐渐发展。在效忠封君的前提下，封臣对封君承担的主要义务是（

）A．缴纳贡赋 B．服劳役 C．耕种份地 D．服兵役18．14世纪，文艺复兴运动在西欧逐渐兴起。其根本原因是（

）A．古希腊罗马文化复兴 B．资本主义萌芽滋长C．人文主义思想的传播 D．自然科学不断发展19．1689年，英国颁布《权利法案》，规定“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行”“未经议会同意，国王不能征税”。它体现的原则是（

）A．直接民主 B．分权制衡 C．议会权力至上 D．天赋人权20．进入19世纪，欧洲出现了各种社会主义思湖。它们的共同特点是（

）A．来源于工人运动的实践 B．揭露和批判资本主义制度弊端C．号召推翻资本主义制度 D．极力促成无产阶级的国际团结21．在19世纪末非洲人民的反帝斗争中，打败侵略者并成功堆护了民族独立的国家是（

）A．埃及 B．苏丹 C．摩洛哥 D．埃塞俄比亚22．1921年，苏俄政府规定农民纳税后的余粮归农民个人所有并可到市场自由交换物品。这一规定的实施有利于（

）A．缓解城市饥荒 B．巩固工农联盟 C．推进农业集体化 D．加快工业化建设步伐23．1942年1月，为了协调作战，赢得反法西斯战争的胜利，二十六个国家在华盛顿签署了（

）A．《国际联盟》 B．《联合国家宣言》 C．《联合国宪章》 D．《北大西洋公约》24．20世纪70年代，主要资本主义国家针对经济“滞胀”现象采取的对策是（

）A．适当减少经济干预 B．加大公共事业投入C．大力兴办国营企业 D．增加社会福利开支25．进入21世纪，电子商务、移动支付、共享经济，一部手机即可全部解决。“一部手机走天下”反映的时代潮流是（

）A．社会信息化 B．文化多样化 C．经济一体化 D．生活娱乐化二、非选择题：本大题共4小题，共50分。26．如表为中国古代两位著名儒学家的思想主张。阅读材料，回答问题。材料序号思想主张出处甲今师异道，人并论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数定，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。《汉书》乙宇宙之间，一理而已。天得之而为天，地得之而为地，而凡生于天地之间者，又各得之以为性。其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在！《晦庵先生朱文公文集》(1)概括甲、乙的核心观点，并指出其对应的思想家。(2)分别指出上述两位思想家对儒学发展作出的突出贡献。27．阅读材料，回答问题。材料

在中国的民主革命运动中，知识分子是首先觉悟的成分。辛亥革命和五四运动都明显地表现了这一点，而五四运动时期的知识分子则比辛亥革命时期的知识分子更广大和更觉悟。然而知识分子如果不和工农民众相结合，则将一事无成。革命的或不革命的或反革命的知识分子的最后的分界，看其是否愿意并且实行和工农民众相结合。……真正的革命者必定是愿意并且实行和工农民众相结合的。——毛泽东《五四运动》（1939年5月1日）(1)指出与辛亥革命时期相比，五四时期知识分子“更广大”“更觉悟”的表现及原因。(2)举一例说明五四运动后中国知识分子“实行和工农民众相结合”取得的革命成果。(3)毛泽东在当时强调革命必须“实行和工农民众相结合”有何现实意义？28．图片资料是人们了解过去、认识历史的重要依据之一。下列图片反映了不同时期我国农村生产关系的调整。阅读材料，回答问题。材料

(1)分别指出图1、图2反映的历史事件，并说明它们使我国农村生产关系发生了怎样的变化？(2)指出图3反映的生产关系调整的实质及其意义。29．阅读材料，回答问题。材料一

材料二

19世纪时，如果你坐在一张红木桌旁饮用加了糖的茶，便几乎与世界上所有大洲产生了关联。你与护卫各大洲之间航线安全的皇家海军产生了联系，也与一个长满触手的资本主义机器产生了联系，而英国正是利用这一机器控制了世界上的许多地区，掠夺了当地的各种商品，包括可为本国普通民众提供的那些。——《大英博物馆百物展：浓缩的世界史》(1)指出如表反映的历史事件，说明它对世界物种交流产生的影响。(2)与材料一相比，指出材料二反映出19世纪世界物种交流发生的新变化，并说明变化的原因。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页1．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。据材料信息可知，该遗址需要位于辽河流域，结合所学知识，红山文化位于辽河流域，C项正确；仰韶文化遗址位于黄河流域，排除A项；龙山文化遗址也位于黄河流域，排除B项；良诸文化遗址在钱塘江流域和太湖流域，排除D项。故选C项。2．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料“筑驰道、直道，迁徙六国豪强到关中、巴蜀等地”可知，这些措施都是为了巩固国家统一，加强集权，C项正确；迁徙六国豪强到关中、巴蜀等地和增加财政收入、密切各地联系没有关系，排除AB项；这些措施在一定程度上有利于促进民族交流，但这不是其主要目的，排除D项。故选C项。3．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：汉武帝时期（中国）。据题干“加强对经济的控制”，并结合所学知识可知，汉武帝时期推行盐铁官营，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行专卖，大大增加了政府的财政收入，加强了对经济的控制，是汉武帝时期在经济控制方面的创新举措，C项正确；“重农抑商政策”并非汉武帝时期的创新举措，在战国时期商鞅变法时就已推行，排除A项；“统一度量衡”是秦始皇采取的举措，排除B项；“清查全国垦田”虽然是汉武帝时期的经济措施之一，但主要是为了掌握土地情况，而非直接对经济进行强有力的控制，排除D项。故选C项。4．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。据材料信息可知，体现的是唐朝的赋税制度，结合所学知识可知是两税法，一年分秋、夏两季收税，主要以土地税和户税为主，其影响放松了对农民的人身控制，D项正确；古代封建社会实行的是土地私有制，允许土地自由买卖，土地兼并无法遏止，排除A项；均田制是唐租庸调制的经济基础，两税法的推行说明均田制已经瓦解，排除B项；人头税在当时并没有完全取消，只是不再作为主要收税项目，是清的摊丁入亩的推行取消的，排除C项。故选D项。5．A【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：宋元时期（中国）。根据所学知识可知，辽朝实行了南北面官，体现出南北分治，因俗而治，A项正确；西夏统治疆域较小，未出现南北分治，排除B项；金朝实行一省制，排除C项；元朝中央实行中书省，地方实行行省制，未体现南北分治，排除D项。故选A项。6．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝后期（中国）。据材料信息“机户罢而织工散者又数千人”可知，在当时的手工工厂里出现了雇佣关系，机户雇佣机工进行劳作，C项正确；材料无法体现手工业的发展状况，A不符合材料，排除A项；小农经济解体的时间是在鸦片战争后，时间不符合，排除B项；当时的社会主要矛盾是农民阶级和地主阶级的矛盾，材料体现的是机工和机户的矛盾，排除D项。故选C项。7．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪五六十年代（中国）。据题干信息并结合所学知识可知，太平天国起义后，曾国藩、李鸿章先后奉旨在湖南、安徽编练地方武装，称为湘军、淮军。湘淮军变通旧制，实行兵为将有，逐渐取代八旗、绿营兵的地位，成为镇压太平天国起义的主力，湘淮系官僚集团逐渐崛起为清政府倚重的重要力量，中央权力下移，B项正确；鸦片战争后，李鸿章为代表的湘淮系官僚集团尚未崛起，排除A项；为了挽救国家的颓势，推行了以“自强”“求富”为目标的洋务新政，但并未给湘淮系官僚集团的逐渐崛起提供契机，排除C项；中法战争是1883年12月至1885年4月，由于法国侵略越南并进而侵略中国而引起的一次战争，与材料时间不符，排除D项。故选B项。8．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据题干洋务派“求富”口号指导，并结合所学知识可知，上海轮船招商局是1872年李鸿章在上海创办的近代民用企业，属于民用工业，是洋务派在“求富”口号指导下创办的，D项正确；江南机器制造总局是1865年李鸿章在上海创办的当时国内最大的军火工厂，属于军事工业，是洋务派在“自强”口号指导下创办的，排除A项；福州船政局是1866年左宗棠在福州创办的近代最重要的军舰生产基地，属于军事工业，是洋务派在“自强”口号指导下创办的，排除B项；天津机器局是1867年崇厚在天津创办的近代军工企业，属于军事工业，是洋务派在“自强”口号指导下创办的，排除C项，故选D项。9．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪末（中国）。据题干信息并结合所学知识可知，康有为编写了《孔子改制考》和《新学伪经考》，借用孔子的威望宣传变法，力图减少变法的阻力，A项正确；康有为、梁启超借助孔子威望并非为了融汇中西文化，而是为了更好的推行变法，排除B项；康有为、梁启超主旨并非强调弘扬传统文化，排除C项；思想解放是影响，并非目的，排除D项。故选A项。10．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1901年（中国）。据材料可知，《辛丑条约》中禁止华北科举考试5年，这是对华北地区抵抗列强侵略的中国军民的报复行为，C项正确；对华侵略方式的转变，在材料中没有描述，排除A项；材料描述的是报复行为，而非文化侵略，排除B项；对清政府腐朽落后的失望，与材料信息不符，排除D项。故选C项。11．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1905年（中国）。根据所学可知，“驱除鞑房，恢复中华”，就是开展民族革命，用革命的手段推翻帝国主义支持的清王朝的封建统治，A项正确；同盟会纲领中并无明显的反帝目标，排除B项；民生主义，即“平均地权”，就是开展社会革命，平均地权，解决以土地为中心的财富重新分配问题，实现家给人足，并不是废除封建土地所有制，排除C项；创立民国指建立资产阶级共和国，排除D项。故选A项。12．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料和所学可知，西安事变的和平解决，标志着国共之间的内战基本结束，全国团结抗战的局面初步形成，A项正确；1937年洛川会议召开，中国共产党全面抗战路线形成，与材料时间不符，排除B项；国共第二次合作的实现和抗日民族统一战线正式形成的时间也都是1937年，与材料时间不符，排除CD项。故选A项。13．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1949年（中国）。根据材料“南京”、“国民党军总部”结合所学知识可知，这是渡江战役，使国民党军队的长江防线顷刻土崩瓦解，解放军占领南京，推翻了国民党在大陆的统治，D项正确；1947年6月，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河，挺进大别山，揭开战略反攻的序幕，与材料不符，排除A项；平津战役基本上解放了华北全境，与材料不符，排除B项；三大战役的胜利‌使得国民党在长江以北的力量已经全线崩溃，为北平和平谈判奠定了基础，与材料不符，排除C项。故选D项。14．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是20世纪70年代的中国和美国。根据材料及所学可知，1971年第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利，标志着美国把中国排斥在社会国际之外的政策彻底失败，是中国外交的巨大胜利，所以“这对美国政府是个意外，对中国政府也是出乎意料”，B项正确；中法建交指的是1964年1月27日，中、法两国政府发表联合公报决定建立外交关系，中法建交标志着中国同西欧国家关系的一个重大突破，与题干时间不符，排除A项；尼克松访华是1972年，是我国在外交领域取得的飞跃性突破，但与题意不符，排除C项；1972年9月25日，日本内阁总理大臣田中角荣访问中国，双方围绕两国邦交正常化举行了多次会谈。9月29日，中日两国在北京正式签署《中日联合声明》，标志着中日两国邦交实现正常化，但与题意不符，排除D项。故选B项。15．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：21世纪(中国)。根据材料可知，2001年12月，中国正式加入世界贸易组织，对中国更深层次参与经济全球化进程和国际规则制定起着关键作用，D项正确；加快社会主义市场经济体制建设，有利于中国更深层次参与经济全球化进程和国际规则制定，但不是关键作用，排除A项；推进国有企业改革，有利于政企分开，国内经济的发展，对中国参与经济全球化进程和国际规则制定有一定作用，排除B项；建立全方位对外开放的新格局，有利于国家经济的发展，排除C项。故选D项。16．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。据本题材料概括得出主要结论是：古代文明受地理环境和历史条件的影响，表现出明显的多元特征，要求分析古希腊文明的突出特征。结合所学知识可知，古希腊文明是小国寡民的城邦，城邦国家众多，A项正确；因农耕经济发达是古代中国文明或古代两河流域文明的特征，与古希腊文明的突出特征不一致，排除B项；因种姓制度流行是古代印度文明的特征，与古希腊文明的突出特征不一致，排除C项；因贵族把持政权是古代许多文明共有的特征，不是古希腊文明的突出特征，排除D项。故选A项。17．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题，时空是中世纪的西欧。根据所学知识可知，封君封臣制度是西欧封建社会的主要特征之一，在封君封臣制度下，封君要授予封臣土地，封臣要效忠封君，封臣要为封君服兵役，封君要保护封臣，D项正确；缴纳贡赋是西周分封制下诸侯的义务，排除A项；西欧封建庄园中，佃户为领主服劳役，排除B项；西欧庄园中，佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”，排除C项。故选D项。18．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：14世纪（意大利）。结合所学知识，可知，经济基础决定上层建筑，因此14世纪欧洲工商业发展，资本主义萌芽产生并不断发展，促进了文艺复兴的产生，B项正确；文艺复兴运动表现为复兴古希腊罗马文化，而不是原因，排除A项；文艺复兴的核心是人文主义思想，不属于根本原因，排除C项；自然科学不断发展属于文艺复兴的影响，排除D项。故选B项。19．C【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词可知，本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1689年（英国）。据材料“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行”“未经议会同意，国王不能征税”可知，材料反映的是1689年《权利法案》颁布，扩大了议会的权力，限制了国王的权力，体现的是议会权力至上的原则，C项正确；材料“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行”“未经议会同意，国王不能征税”，强调的是扩大了议会的权力，限制了国王的权力，与“直接民主”无关，排除A项；分权制衡是指立法、行政、司法三权分立与制衡，材料未涉及，排除B项；天赋人权是指人生来就具有的生命权、财产权等，材料未涉及，排除D项。故选C项。20．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（欧洲）。根据所学可知，进入19世纪，欧洲的各种社会主义思潮主要是对资本主义制度的批判和揭露，B项正确；并非所有的社会主义思潮都直接来源于工人运动的实践，如空想社会主义，排除A项；空想社会主义并没有提出推翻资本主义，排除C项；马克思在《共产党宣言》中号召无产阶级的国际团结，并非所有社会主义思潮的共同特点，排除D项。故选B项。21．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪末(非洲)。根据材料及所学知识，埃塞俄比亚在19世纪末反抗意大利侵略的斗争中取得胜利，维护了民族独立，D项正确；埃及在19世纪末反抗英国侵略的斗争中失败，英国控制了埃及的财政，排除A项；苏丹反抗英国侵略的斗争中失败，英国控制了苏丹，排除B项；摩洛哥反抗西班牙侵略的斗争中失败，西班牙控制了摩洛哥，排除C项。故选D项。22．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪（苏俄）。1921年，苏俄政府实施的新经济政策允许农民在缴纳税款后将剩余的粮食自由买卖，这一政策旨在恢复和发展农业生产，缓解农民的负担，改善农民的生活条件，从而巩固工农联盟，B项正确；结合所学知识可知，虽然这一政策也可能间接缓解城市饥荒，但其主要目的是通过改善农民的经济状况来加强工农之间的关系，排除A项；据所学知识可知，斯大林上台后，推进农业集体化，加快工业化建设步伐，与材料时间不符，排除CD项。故选B项。23．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1942年（世界）。据材料的时间信息可知，此时处于第二次世界大战时期，反法西斯国家签署了《联合国家宣言》，共同抗击法西斯侵略，B项正确；《国际联盟》是第一次世界大战后签订的国际合约，排除A项；《联合国宪章》是1945年二战后签订的，排除C项；《北大西洋公约》是北约集团1949年签订的军事同盟，排除D项。故选B项。24．A【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词可知，本题是正向题。时空是20世纪70年代。据材料“20世纪70年代，主要资本主义国家针对经济‘滞胀’现象采取的对策”可知，20世纪70年代，主要资本主义国家针对经济“滞胀”现象认识到“凯恩斯主义”失灵，因此”采取的对策适当减少经济干预，A项正确；增加公共事业投入是国家干预的具体表现，而20世纪70年代，主要资本主义国家针对经济“滞胀”现象，人们认识到是“凯恩斯主义”失灵，因此B项说法错误，排除B项；“大力兴办国营企业”是凯恩斯主义中国家干预经济的表现，C项不符题意，排除C项；“增加社会福利开支”是凯恩斯主义中国家干预经济的表现，D项不符题意，排除D项。故选A项。25．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：当代中国。据材料可知，进入21世纪，电子商务、移动支付、共享经济，一部手机即可全部解决，体现的是社会信息化，A项正确；材料描述的是社会信息化，而非文化、经济和生活娱乐，排除BCD项。故选A项。26．(1)核心观点：材料甲：罢黜百家，独尊儒术。材料乙：理”是自然界和社会的根本原则；三纲五常。思想家：材料甲：董仲舒；材料乙：朱熹。(2)贡献：董仲舒：推动儒学成为中国古代正统思想。朱熹：推动儒学进一步发展，促使程朱理学受到官方尊崇。【详解】（1）本题是材料题之概括分析题。时空是西汉和南宋中国。核心观点：材料甲：根据材料“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”可分析出罢黜百家，独尊儒术。材料乙：根据材料“宇宙之间，一理而已”可分析出理”是自然界和社会的根本原则；根据材料“其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在”可分析出三纲五常。思想家：材料甲：结合罢黜百家，独尊儒术可分析出董仲舒；材料乙：结合理学可分析出朱熹。（2）本题是材料题之概括分析题。时空是西汉和南宋中国。贡献：董仲舒：结合汉武帝采纳罢黜百家，独尊儒术可分析出推动儒学成为中国古代正统思想。朱熹：结合程朱理学在南宋后成为官方哲学可分析出推动儒学进一步发展，促使程朱理学受到官方尊崇。27．(1)表现：参与的知识分子更多、觉悟更大；与工农民众运动相结合；反帝反封建更彻底。原因：新文化运动提高民众觉悟；民族资本主义发展，无产阶级力量壮大；俄国十月革命的影响；民族危机的进一步加剧；对辛亥革命后局势的失望，各阶层迫切希望改变现实等。(2)成果：成立中国共产党。(3)现实意义：阐明了新民主主义革命的根本动力；推动抗战胜利。【详解】（1）本题为特点类、背景类材料分析题。时空为近代中国。表现：根据材料中“在中国的民主革命运动中，知识分子是首先觉悟的成分”和所学可知，参与的知识分子更多、觉悟更大；根据“正的革命者必定是愿意并且实行和工农民众相结合的”可知，与工农民众运动相结合；根据所学五四运动的相关知识可知，反帝反封建更彻底。原因：根据“而五四运动时期的知识分子则比辛亥革命时期的知识分子更广大和更觉悟”可知，新文化运动提高民众觉悟；根据所学可知，国内方面，民族资本主义发展，无产阶级力量壮大；民族危机的进一步加剧；对辛亥革命后局势的失望，各阶层迫切希望改变现实；国际方面，俄国十月革命的影响。（2）本题为特点类材料分析题。时空为近代中国。成果：根据所学可知，四运动后中国知识分子“实行和工农民众相结合”取得的最主要的革命成果是成立中国共产党。（3）本题为影响类材料分析题。时空为近代中国。现实意义：根据所学可知，从理论上看，阐明了新民主主义革命的根本动力；从实践上看，推动抗战胜利。28．(1)历史事件：土地改革；农业社会主义改造。变化：土地改革废除了封建土地所有制，在农村建立了农民土地所有制。农业社会主义改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。(2)实质：家庭联产承包责任制实现了土地