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文档简介

2023年初中文言文分类知识点+习题演练•一常考句子翻译(原卷版)

一、知识点

1.温故而知新,可以为师矣:温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师。

2.学而不思则罔;思而不学则殆:光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去

读书学习,就会疑惑而无所得。

3.默而识之,学而不厌,诲人不倦:默默地记住所学的知识,学习却不感觉满足,教导

他人不知疲倦。

4.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之:几个人在一起行路,一定

有t以作为我的教师的人在中间;选择他们的长处来学习,他们的短处,自己如果也有,就要

改掉它。

5.知之者不如好之者,好之者不如乐之者:懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人又

不如以它为乐的人。

6.逝者如斯夫,不舍昼夜:消逝的时光像这河水一样呀!日夜不停。

7.医之好治不病以为功:医生喜欢给没有病的人治病,把治好"病"作为自己的功劳。

8.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属:这里土地平坦开阔,房屋整整齐齐,有

肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类。

9.黄发垂髻,并怡然自乐:老人和小孩都非常快乐,自由自在。

10.寒暑易节,始一返焉:冬夏换季,才往返一次呢。

11.苔痕上阶绿,草色入帘青:青苔碧绿,长到台阶上,草色青葱,映入帘子中。

12.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形:没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府公文劳累身心。

13.予独爰莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖:我唯独喜爱莲花,它从污泥中长出来,

却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚。

14.噫!菊之爰,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爰,宜乎众矣:唉!对于

菊花的爱好,陶渊明以后很少听到。对于莲花的爱好,像我一洋的人还有什么人呢?对于牡丹

的爱好,人数当然就很多。

15.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分不见

羲月:三峡七百里中,两岸山连着山,没有一点中断的地方;重重的悬崖,层层的峭壁,足以

遮挡天日。如果不是正午和半夜,就看不到太阳和月亮。

16.虽乘御风不以疾也:即使骑上快马,驾着长风,也没有这样快。

17.庭下如积水空明,水中藻、荐交横,盖竹柏影也:庭院的地面上月光满地,像积水

那样清澈透明,里面有藻、落等水草交错,原来那是竹子和柏树的影子。

18.闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解:他喜欢安安静静的,很少说话,不羡慕

荣华利禄。喜欢读书,不钻牛角尖。

19.造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝惜去留:亲友请客,五柳先生就毫不客气

地喝酒,而且喝醉方休,醉后就走,不和别人虚情客套。

20.环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也:简陋的居室里冷冷清清的,

遮不住风和阳光:粗布短衣上打许多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可他安然自若!

21.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵:不为贫贱而忧虑悲伤,不为富贵而匆忙追求。

22.北方有侮臣者,愿借子杀之:北方有人欺负我,我想借助你的力量杀掉他。

23.中峨冠而多髯者为东坡:中间戴着高高的帽子并且有很多胡须的人是苏东坡。

24.燕雀安知鸿鹄之志哉:燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢!

25.王侯将相宁有种乎:王侯将相难道是天生的贵种吗?

26.世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶

人之手,骈死于槽杨之间,不以千里称也:世间有伯乐,然后才有千里马。千里马经常有,可

是伯乐不会经常有。所以即使有出名的马,也只是辱没在仆役的马夫的手里,和普通的马一起

死在马厩的里面,不因为日行千里而出名。

27.马之千里者,一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,

食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?:日行千里的马,吃

一顿有时吃完粮食一石。喂马的.人不知道它能够日行千里,而没有喂养。所以这样的马,虽

然有日行千里的才能,但是吃不饱,力气不足,才能和优点不能从外面表现。尚且想要和普通

的马一样都做不到,怎么能要求它能够日行千里呢?

28.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:"天下无

马!"呜呼,其真无马邪?其真不知马也:驾驭它不采用正确的方法,喂养它不能够充分发挥

它的才能,千里马嘶鸣,却不能懂得它的意思,只是握着马鞭站到它的跟前,说:"天下没有

千里马!”唉,难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马啊!

29.以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特:以为凡是这个州的山

有奇异形态的,都为我所拥有、欣赏,但未曾知道西山的怪异独特。

30.悠悠乎与颗气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷:心神无穷无尽

地与天地间的大气融合,没有谁知道它们的边界;无边无际,与大自然游玩,不知道它们的尽

头。

31.心凝形释,与万化冥合:心神凝住,形体消散,与万物暗暗地融合为一体。

32.醉翁之意不在酒,在乎口水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也:醉翁的情趣不

在于喝酒,而在于山水之间。欣赏山水的乐趣,领会它在心里,并寄托它在酒上。

33.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见

此屋,吾庐独破受冻死亦足:怎么才能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇护天下间贫寒的

读书人,让他们个个都开颜欢笑,(房子)不为风雨中所动摇,安稳得像山一样?唉!什么时

候眼前出现这样高耸的房屋,(即使)唯独我的茅屋破漏,自己受冻而死也甘心!

34.天时不如地利,地利不如人和:有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地

理形势,有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。

35.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利:使百姓定居下来,

不能依靠疆域的界限,巩固国防不能靠山河的险要,威慑天下不能靠武器装备的强大。

36.得道者多助,失道者寡助:施行仁政的人,帮助支持他的人就多,不施行仁政的人,

帮助支持他的人就少。

37.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱

其所为,所以动心忍性,曾益其所不能:所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要

道先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使

他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备

的才能。

38.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡:在一个国内如果没有坚持法度的世

臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有敌对国家和外患,便经常导致灭亡。

39.然后知生于忧患,而死于安乐也:这就可以说明,忧愁患害可以使人生存,而安逸

享乐使人萎靡死亡。

40.越明年,政通人和,百度具兴:到第二年,政事顺利,百姓和乐,许多已废弛不办

的事情都兴办起来。

41.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也:

它含着远处的山,吞长江的水,水势浩大,无边无际,早晨阳光照耀、傍晚阴气凝结,景象干

变万化。这就是岳阳楼的雄伟的景象。

42.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣:这时登上这岳阳楼,

就有心胸开朗,精神愉快;荣辱全忘,举酒临风,高兴极的种种感概和神态。

43.嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高

则忧其民;处江湖之远则忧其君:唉!我曾经探求古代品德高官的人的思想感情,或许跟上面

说的两种思想感情的表现不同,为什么呢?他们不因为环境好而高兴,也不因为自己遭遇坏而

悲伤;在朝廷里做高官就担忧他的百姓;处在僻远的江湖间就担忧他的君王。

44.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:天下人的忧愁之前就忧愁,天下人的快乐之后才

快乐。

噫!微斯人,吾谁与归?:唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?"

45.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也:生命,也是

我想要的;正义,也是我想要的。(如果)生命和正义不能够同时得到,(只好)牺牲生命来

保住正义。

46.此诚危急存亡之秋也:这实在是形势危急决定存亡的关键时刻啊。

47.宫中府中,俱为一体,防罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司

论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也:宫廷中的官员和丞相府的官员,都

是一个整体,奖善罚恶,不应该不一样。如果有邪恶不正、触正法令的人和尽忠行善的人,应

当交付主管官评判他们应得的惩罚和奖赏,来表明陛下公正明察的治理,不应当出于私情偏袒

一方,使得内廷外府法度不一。

48.亲贤臣,远小人。此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也:君王

接近贤臣,疏远小人,这是先汉得以昌盛的原因;君王接近小人,疏远贤臣,这是后汉落到衰

败的原因。

49.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯:只希望乱世姑且保命,不要在诸侯里闻名,飞

黄腾达。

50.先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈:先帝并不认为我地位伍下,孤陋寡闻,却让自己降低

身份,在驾相顾。

51.受任于败军之际,奉命于危难之间:在兵败的时候我接受重任,在危难的关头我奉

行使命。

52.愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵:希望陛下把完成讨

伐奸贼,复兴汉朝王业的任务交给我,如果我做不出成效,那就惩处我的罪过,来上告先帝的

英灵。

53.陛下亦宜自谋,以咨澈善道,察纳雅言,深追先帝遗诏:陛下也应当自己谋划,征

询治国的好办法,明察并采纳正确的话,深切追念先帝的遗诏训示。

54.万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉:有人对优厚的俸禄却不区别是否符合礼

义就接受它。那优厚的俸禄对于我有什么好处呢?

55.肉食者鄙,未能远谋:有权势的人目光短浅,缺少见识,不能深谋远虑。

56.小大之狱,虽不能察,必以情:轻重不同的案件,我即使不能明察详审,但一定依

据实情处理。

57.夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭:作战是靠勇气的。第一次击鼓振作勇

气,第二次击鼓勇气低落,第三次击鼓勇气就竭尽。

58.兼葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯河从之,道阻且长。溯游从之,宛在

水中央:河边芦苇青苍苍,白露已经结成霜,心中怀念这个人,就在河岸那一方。逆着流水去

找她,道路险阻又太长。顺着流水去找她,仿佛在那水中央。

二、专项练习

(2022•北京•九年级专题练习)阅读《送东阳马生序》(节选),完成下面小题。

送东阳马生序(节选)

宋源

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,脱冰坚,

手指不可屈伸,弗之息。录毕,走送之,不敢梢逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加氢,益

慕圣贤之道。又患无硕师名人与游.去趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊.门人弟子填其空,

未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;

俟其砍悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧戋屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤辕裂而不知。至舍,四支僵劲

不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆.,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,

戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩万,右备容臭,坤然若神人:余则缁袍敝衣处其间,略之幕■艳意,以

中有足乐者,不知口体之奉不若人也C盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承

天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?

1.下列选项中加点字的意思都相同的一项是()

A.可日以还通.一舟不一其数斤斤寸较

B.稍降殍色义不容群不呼而别义正解严

C.授疑质理文康彬彬天生丽原旗疑问难

D.持汤沃灌固若金物赴汤蹈火浩浩渤汤

2.卜.列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是()

A.或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;

翻译:有时遇到前辈斥责,我的表情更加恭顺,礼节更加股勤,不敢多说一句辩解的话。

理解:“乡之先达”的倨傲粗暴,与作者的谦卑恭敬形成了鲜明的对比,突出作者一心向学、不耻下问的学习

态度。

B.寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

翻译:寄居在旅店,每天只吃两顿饭,没有新鲜肥美的东西可以享受。

理解:本句写作者求学的“勤且艰","日再食"突出废寝忘食,学习刻苦,"无鲜肥滋味之享”突出物质条件的

匮乏。

C.会则编袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

翻译:我却穿着破棉袄和旧衣衫,生活在他们当中,•点不羡慕他们,因为心中有足以快乐的事,不感到

衣食的享受比不上其他人。

理解:作者的“缢袍敝衣”与“同舍生”的豪华装束形成对比,更见出作者苦寒之状,而“略无慕艳意“,突出作

者内心的充实和强大。

3.无论劝学还是劝谏,都需要采用恰当的方式。阅读上文和下面材料.简要说明宋濂、颍考叔、晏子分别

是如何"劝”的。

【材料一】

(郑庄公)遂置凄氏①于城颖,而率之曰:“不及黄泉、无相见也!”既而悔之。颍考叔③为颍谷封人,闻

之,有献于公汽公喝之食,食舍肉。公问之,对日:“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗

之。”公曰:“尔有母遗,繁⑤我独无!”颖考叔日:“敢问何谓也?”公语之故,且告之悔。对日:“君

何患焉!若阙⑥地及泉,隧⑦而相见,其谁日不然?”公从之。遂为母子如初。

(取材于《左传-隐公元年》)

【材料二】

景公饮酒,七日七夜不止。弦幸⑧谏日:“君饮酒七日七夜,章愿君废酒⑦也。不然,章赐死叱"晏子人见,

公日:"幸谏吾日:‘愿君之废酒也。不然,幸得死。如是而听之,则臣为制⑪也:不听,又爱⑫其死。”

晏子曰:“幸矣,章遇君也!令章遇瑜、纣者,章死久矣。”于是公遂废酒。

(取材于《晏子春秋》)

注:①姜氏:即郑庄公之母亲,曾多次为难庄公。②黄泉:地下深处,也指人死后埋葬的地穴。"及黄泉"

指死亡。③颍考叔:郑国大夫。④公:郑庄公。⑤繁(yi):语气助词。⑥阙(jue):挖据。⑦隧:挖

随道。⑧弦章:齐国人夫。⑨废酒;戒酒。⑩章赐死;即将弦章赐死。⑪臣为制:即“制于臣”,受臣子

控制。⑫爱:吝惜,舍不得。

(2022•山东前泽•九年级期末)阅读下面文言文,完成下面小题。

唐雎不辱使命

《战国策》

秦王使人谓安陵君日:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君日:“大王加惠,

以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安凌君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎日:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭弗亡魏,而君以五十里

之地存者,以君为长者,故不错意也c今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对

口:“否,#若是也。安陵君受地于先王而守之,虽T-里不敢为也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐唯曰:“公亦卓闻天子之怒乎?”唐雎对日:“臣未尝闻也。"秦王日:“天子之

怒,伏尸百万,流纽千里。"唐雎日:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以

头抢地耳。"唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王储也,彗星袭月;效政之刺韩傀也,

白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休禄降于天,与臣而

将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下络素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣;夫乾、魏灭亡,而安陵以五十里之地存

者,徒以有先生也。”

4.下面句子中加点词的意思不相同的一项是()

A.寡人欲以五百里之地易安陵寒暑多节

B.安陵君其吁寡人杂然相吁

C.安陵君不听寡人夜阑卧听风吹雨

D.公亦尝用天子之怒乎村中印有此人

5.籽下的句子翻译成现代汉语。

安陵君因使唐雎使于秦。

6.写出描写秦王神态变化的词语,并说出这种变化的原因。

(2021・重庆梁平•九年级期中)阅读下而的文言文,完成小题

岳阳搂记

范仲淹

①庆历四年春,膝子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐

贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖c街远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此

则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异

乎?

③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,橘倾禅摧,海

暮冥冥,虎啸俅啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙陶翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而

或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,铮影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱格

忘,把酒后风,其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或弃二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高则忧其民,处

江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!

噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

7.解释下列加点的词语。

(1)政通人可(2)朝呼夕阴

(3)宠辱量忘(4)吾谁与归

8.月现代汉语翻译下面的句子。

(1)览物之情,得无异乎?

(2)不以物喜,不以己悲。

9.下列对文章内容和写法的分析不当的一项是()

A.文章以“情”贯穿全文,既写了迁客骚人的情,又写了古仁人的情,二者形成鲜明对比,表现作者的旷达

胸襟和政治抱负,突出文章主旨。

B.岳阳楼上所见洞庭湖阔大的气象,宏伟的气势已被前人写尽,因此年者弃之不写,转而写迁客骚人的览

物之情,从侧面立意,构思新颖。

C.迁客骚人的悲喜,是源于个人的道遇和外物的触发,而“古仁人〃己突破个人的范畴,心系国家与百姓,

因此“古仁人之心”更为高妙。

D.全文语言富有美感,骈散结合,叙事时多用散句,参差错落,写景多用骈句,对仗工整,音韵协调。

10.结合选文和链接材料,谈谈滕子京是怎样从一般的“迁客骚人的览物之情〃接近“古仁人之心”的。

[链接材料)昔滕于京以庆师左迂此地,那邠不得忐,增城楼为岳阳偻。既成,宾僚请大合乐落之,子京

日:"直须凭栏大哭一番乃快!"范公"先忧后乐”之语,盖亦有为而发。

夫定州之役,子京增堞⑦藉口兵,慰死扃生,边垂以安,而文法吏以耗国议其后。朝廷用人如此,诚不能无

慨于心。第④以束发⑤登朝,人为名谏议,出为名将帅,已稍稍展布其才;而又有范公为知已,不久报政妁最

矣,有何可哭?

(节选自白袁中道《游岳阳楼记》)

【注】①快:痛快。②堞:城墙③籍:招募④第:但是。⑤束发:成童的年龄,古人束发之年是15岁。

⑥政:政绩

11.(2021•山东•荷泽市牡丹区第二十一初级中学九年级阶段练习)文言文阅读。

环滁皆山也。其西南诸峰,林塾北美,望之前然而深秀者,渐闻水声潺潺,而冯山于两峰之间者,有

亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,

而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,佳木秀而繁阴,风霜高洁,山间之四时也。朝而往,

暮而归,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,低偻提携,往来而不绝者,溪深而鱼肥,酿泉为酒,山俞野

簌,杂然而前陈者,非丝非竹,射者中,觥筹交错,起坐而喧哗者,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,

而不知人之乐,而不知太守之乐其乐乜。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

⑴解释加点字词。

①有亭翼然够于泉上者

②饮少辄醉

③得之心而串之酒也

④云归而岩穴跟

⑤便偻提携

⑥献号交错

⑦旗怨乎其间者

⑧而不知太守之毋其乐也

(2)下面加点词语,意思用法相同的一项是()

A.云归西岩穴暝太守归加宾客从也

B.往来而不绝者湖中人鸟声俱绝

C.颓然乎其间者在乎山水之间也

D.四时之号不同至若春和簟明

⑶选出对文章意思理解不正确的一项()

A.第一段由远而近、从面到点,写出了醉翁亭的位置和环境,并交代亭名的由来。

B.第二段描写了琅珊山朝暮、四时之景的变幻无穷,写出了太守的欣赏山水之乐。

C.第三段描写“滁人游”"太守宴""众宾欢""太守醉〃的场面,表现太守与民同乐。

D.第四段写了太守日暮醉归的情景,表现太守因仕途不得意沉醉于山水,避世退隐的思想。

⑷用现代汉语翻译下面句子。

①颦翁之意不在酒,在乎山水之间也。

②野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

(5)"醉能同其乐,醒能述以文”表达了作者怎样的志趣?

(2022•天津红桥•九年级阶段练习)旗读下面文言文,完成下面小题。

时命杜充①守建康,金人与成②4寇③乌江,充闺门不th.飞访年请视师,充竟不出.令充已降至,

诸将多行剽掠,惟飞军秋毫无所犯。三年春,召赴行在④。江西宣谕刘大中奏:“飞兵有纪律,人恃以安,

今赴行在,恐盗复起。“不果行⑤。秋,人见,帝手书“精忠岳飞”字,制旗以赐之。

(节选自《宋史•岳飞列传》)

【注释】①杜充:时任江淮宜抚使,留守建康(今江苏省南京市)0②成:李成,两次任南宋官职,后为

金将。③寇:侵犯。④行在:古代封建皇帝所在的地方。⑤不果行:没有去成。

12.解释文中加点的词的含义。

(1)飞泣羊请视师谏:

(2)会充己降金会:

13.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

帝手书"精忠岳飞"字,制旅以赐之。

14.文段突出表现了岳飞统领下的军队的什么特点,请结合文段内容具体分析。

15.(2022•全国•九年级专题练习)阅读下面文言文,完成小题。

凡闻言必熟论

《吕氏春秋》

凡闻言必熟论①,其于人必险之以理。……宋之丁氏,家无井而出溉1汲,常一人居外。及其家穿井,

告人日:“吾穿井得一人。”有闻而垮之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问

之于丁氏,丁氏对日:“得一人之便,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。子夏之晋,过卫,

有读史记②者曰:“晋师三豕涉河。''子夏日:''非也,是己亥也。夫‘己‘与'三’相近,'豕'与'亥‘

相似。”至于晋而问之,则曰"晋师已亥涉河”也。

辞多类非而是,多类是而非。是非之经③,不可不分。

(注)①熟论:深入研究、考察。②史记:记载历史的书。③经:界线

用现代汉诏翻译下面的句了。

①国人道之,闻之于宋君。

②群多类非而是、多类是而非。

16.(2021•山东泰安•九年级阶段练习)阅读下面的文字,回答问题。

刘凝之字志安,小名长年,南郡枝江人也。父期公,衡阳太守。兄盛公,高尚不住。凝之慕老莱、严

子陵为人,推家财与弟及兄子,立于为外,非其力不食,州里重其德什。州三礼辟西曹主簿,拳秀才,不

甚。妻梁州刺史郭铃女也。遣送丰丽,凝之悉敬之亲属。妻亦能不虚荣华,与凝之共安俭苦。夫妻共爽薄

笨车,出市买易,周用之外,辄以施人。为村里所诬,一年三输公调,求辄与之。有人尝认其所着屐,笑

日:“仆着之已败,令家中觅新者备君也。”此人后田中得所失屐,送还之,不肯复取。

元嘉初,征为秘书郎,不就。临川王义庆、衡阳王义李镇江陵,并遣使存问。凝之答书,顿首称仆,

不修民礼。人或讥焉。凝之曰:“昔老莱向楚王称仆,严子陵亦抗礼光武,未闻巢、许称臣尧、舜。”时

戴颗与衡阳王义李书,亦称仆。

荆州年饥,义季冬凝之饿毙,饷钱十万。凝之大喜,将钱至市门,现有饥色者,悉分与之,俄顷立冬。

性好山水,一旦携妻子泛江湖,隐居衡山之阳。暨高岭,绝人迹,为小屋居之;采药服食,条子皆从其志。

元嘉二十五年,卒,时年五十九。

(选自《宋书•隐逸列传》)

⑴解释下列句中加点的词。

①高尚不住:

②不痂

③义李申凝之饿毙:

④尊于皆从其志:

⑵用现代汉语写出文中画线句子的意志。

①立屋于野外,非其力不食。

②妻亦能不慕荣华,与凝之共安俭苦。

③观有饥色者,悉分与之,俄顷立尽。

⑶请结合原文分析刘凝之的性格特征.

(2021•四川成都•九年级期中)阅读下面的文言文,完成小题。

浪游记快(节选)

余居园南,屋如舟式,庭有土山,上有小亭,整之可览园中之概,绿阴四合,夏无署气。琢堂为余颜

其斋口“不系之用”。此余幕游①以未第一好居室也。上山之间,艺菊数十种,惜衣及含葩,而踩堂调上左

廉访矣。眷属移寓潼川书院,余亦随往院中居焉。

琢堂②先赴任,余与子挈、芝堂等无事,辄出游。乘骑至华阴庙。过华封里,即尧时三祝处。庙内多秦

槐汉柏,大皆三四抱,有檎中抱柏而生者,柏中抱槐而生者。殿廷古碗甚多,内有陈希夷书"福”“寿”

字。华山之脚有玉泉院,即希夷先生化形骨蜕处。有石洞洞如斗室,塑先生卧像于石床。其地水净沙明,

草多绛色,泉流甚急,修竹绕之。洞外一方亭,额曰“无忧亭”。旁农古树三株,纹如裂炭,叶似槐而包

深,不知其名,土人③即呼曰“无忧树”。

太华④之高不知几千仞,惜未能裹粮往叠焉。归途见林柿正黄.就马上摘食之土人呼止弗听,嚼之涩去,

急吐去,下骑觅泉漱口,始能言,土人大笑。盖柿须摘下煮一沸,始去其涩,余不知也。

(选自沈复《浮生六记》,有删改)

【注释】①幕游:指沈复离乡做了石琢堂的无官职的辅助人员。②琢堂:姓石,沈复儿时好友。③士人:

本地人。④太华:指华山

17.下列句中加点的词的解释有误的一项()

A.惜未及含葩及:等到

B.会与子琴、芝堂等无事,班出游辄:立即

C.下骑觅泉漱口,始能言始:开始

D.泉流其急,修竹绕之修:高、长

18.请用现代汉语翻译文中划横线句子。

①庙内多秦槐汉柏,大皆三四抱,有槐中抱柏而生者,柏中抱槐而生者。

②太华之高不知几千仞,惜未能裹粮往登焉。

19.最后一段中,“太华之高不知几千仞,惜未能裹粮往登焉”一句包含了作者怎样的感情?

(2021•四川德阳•九年级期末)阅读下面的文言语段,完成下列各题。

陈尧佐,字希元,其先河朔人。是佐进士及第,历魏县、中牟尉,为《海喻》一篇,人奇其志。民张

氏子与其母濯于江,涔鱼尾而食之,母弗能救。尧佐闻而伤之命二更孥小舟操网往捕舞至暴非可网得。至

是,努弭①受网,作文示诸市而烹之,人皆惊异。召还,直史馆,知寿州。岁大饥,出奉米为糜粥食饿者。

吏人悉献来至,振数万人。徙庐州,以父疾请归。后为两浙转运副便。钱塘江篝石为堤,提再岁辄坏。尧

佐请下薪实土乃坚久,丁谓不以为是c彼京西转运使,后卒如尧佐议。徙河东路,以地寒民贫,仰石炭以

生,奏除其税。又减泽州大广冶铁课数十万。天禧中,河决,起知滑州,造木龙以杀水怒,又筑长堤,人

呵'为“陈公提”。彼赤州,每汾水暴涨,州民就忧忧,先佐为筑堤,植柳数万本,作柳溪,民桢州利。论

日:尧佐相业虽不多见,世以宽厚长者称之。

(节选自《宋史・陈尧佐传》)

注释:①弭:顺服。

20.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.尧佐闻/而伤之命/二更孥小舟操网往捕鳄/至暴非可网得

B.尧佐闻而伤之/命二吏孥小舟操网/往捕鳄至暴/非可网得

C.尧佐闻而伤之/命二吏擎小舟操网往捕/鳄至暴/非可网得

D.尧佐闻而伤之命/二吏孥小舟/操网往捕鳄/至暴非可网得

21.下列对句中加点词的理解,不正璐的一项是()

A.人奇其志奇:对……感到惊奇

B.鳄鱼尾而食之尾:尾巴

C.期寿州知:担任......知州

D.后卒如尧佐议卒:最终

22.下列对文本内容的理解,不正确的一项是()

A.陈尧佐写文章列举鳄鱼的罪状并在各个市镇公示,然后烹杀了它,人们都感到惊异。

B.尽管丁谓听了陈尧佐的建议用“下薪实土"法来筑固江堤,第二年堤还是损坏了。

C.陈尧佐奏请朝廷免除河东百姓的赋税,又减少泽州大广冶铁几十万的课税。

D.陈尧佐做宰相时的业绩虽不多见,世人却称赞他是宽厚有德的长者。

23.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

团岁大饥,出奉米为糜粥食饿者。

13尧佐为筑堤,植柳数万本,作柳溪,民赖其利。

(2021•山东潍坊•九年级期中)阅读下面的文字,完成各题。

王戎,字洛冲,琅邪临沂人也。我幼而颖悟,神彩秀彻。视日不眩,裴楷见可目之曰:"戎眼灿灿,如

岩下电。"年六七岁,丁宣武场观戏,猛兽在槛中晚①吼震地,众皆奔和戎独立不动,神色自若。魏明帝

于阁上见而于之。

(节选自《晋书•王戎传》,有删改)

王戎、和峪同时遭大丧,俱?孝称。王鸡骨支床,和哭泣备礼。武帝谓刘仲雄曰:“卿数省王、和不?

闻和哀苦过礼,使人忧名。''伸雄曰:"和M•虽备礼,神气不损:E戎虽不备礼,而哀毁骨之。不以和所学事,

王戎死李。陛下不应忧所,而应忧戎C”

王戎父浑,有令名,官至凉州刺史。浑薨,所历九郡义故,怀其德惠,相率致解②数百万,或悉不便。

(节选自《世说新语•德行》)

【注释】①蜕(xiao):怒吼。②贿(fu):送给别人办丧事的财物。

24.解释下列加点词语的含义。

(1)众皆奔走•(2)魏明帝于阁上见而奇•之(3)卿数省•王、和不

25.下列句子中加点的字用法相同的一项是()

A.襄楷见w目之曰云归w岩穴暝i欧阳修《醉翁亭记》)

B.,宣武场观戏而泻出于两峰之间者(欧阳修《醉翁亭记》)

C.使人忧之子之不知鱼之乐(《庄子与惠子游于濠梁之上》)

D.俱以孝称不以物喜,不以己悲(范仲淹《岳阳楼记》)

26.将下列句子译成现代汉语。

和矫虽备礼,神气不损;王戎虽不备礼,而哀毁骨立。

27.结合选文内容,说说王戎是一个怎样的人?

28.(2022•全国•九年级)阅读下面的古诗文,完成下列小题。

题乌江亭①乌江亭

杜牧王安石

胜败兵家事不期,目战疲劳壮士哀,

包羞忍耻是男儿。中原一畋③势难回。

江东②子弟多才俊,江东子弟今虽在,

卷土重来未可知。肯与君三卷土来?

史记•项羽本纪(节选)

于是项王乃欲东渡乌江。乌江辛长横船④待,谓项王曰:“江东虽小,见方千里,众数十万人,亦是王也。

愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,何渡为!且藉与江东子弟八千人渡

江而西,今无一人还,纵江东父兄怜后王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长

日:“吾知公长者。吾骑此马五岁,行当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,

持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十馀创。顾见汉骑司马吕马童⑤,日:“若非吾故人乎?”

马堂面之,指王翳口:''此项王也。”项王乃口;“吾闻汉购我头/金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。

【注释】①乌江亭:故址在令安徽和县乌江镇,为项羽兵败自刎之处。②江东:指长江卜游芜湖、南京以卜.

的江南地区,是项羽起兵之地。③中原一致:指项羽坟下之效。④栈(yi)船:停泊船只。⑤吕马童、王翳:

都是汉王刘邦手下之将。

⑴请根据词典常用义,结合语境给加点字选择恰当的解释,将序号填在相应空格处。

加点字《古代汉语常用字典》常用义选项

(1)胜败兵家事不

A.期限B。期望、要求C。约定时日D.运数

(2)若非吾故人乎A.好像B。你、你的C。假如D。怎样

(3)马童面之A.脸B。当面C。面对、面向着D,前面

A.帝王B.大C。诸侯或外族来朝见天子D。称

(4)亦足王也

⑵用现代汉语翻译文中画线的句子。

天之亡我,何渡为!

乃令骑皆下马步行•,持短兵接战。

⑶比较杜牧的(题乌江亭》和王安石的(乌江亭》,说说对于项羽乌江自刎的史实,两位诗人的想法有什

么不同.

⑷李清照在(夏日绝句》中对项羽持赞赏态度,你是否认同?请联系《史记・项羽本纪》节选内容简述理由。

夏日绝句

李清照

生当作人杰,

死亦为鬼雄。

至今思项羽,

不肯过江东。

(2021•黑龙江黑龙江•九年级期末)文言文阅读,回答题。

【甲】

啮■大!于尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江

湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!

噫!微斯人,吾谁与归?

(节选自《岳阳楼记》)

【乙】

范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适①长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜

苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往^粥②不充③,日民④始食。遂大通六经之旨,

慨然有志于天下。常自诵日:士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

(节选自《宋名臣言行录》)

【注释】①再适:改嫁。(zhan)粥:稠粥。③不充:不足,此去喝不上。④戾(ze):太阳偏西。

29.解释下列句中加点的词。

(1)予尝水古仁人之心

(2)去之南都入学舍

30.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)微斯人,百谁与归?

(2)或夜昏怠,辄以水沃面。

31.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句在【甲】【乙】两文中都起_____________的作用:但两文采

用的表达方式不同,【甲】文主要运用了的表达方式,【乙】文主要运用了的

表达方式。

32.从【乙】文看,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而•乐”这一伟人抱负的思想基础是什么?

(2021•河南南阳•九年级期中)阅读庠乙两文,完成各题。

【甲】若夫淫雨季非,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐跟,山岳潜形,商旅不行,情倾柝摧,

薄暮冥冥,虎啸俅啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万项,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或

长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,

把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!于尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民:处江

湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"乎。嗨!

微斯人,吾谁与归?

【乙】黄冈之地多竹,大者如椽c竹工破之,用代陶瓦。比屋皆然,以其价廉而工省也。因作小楼二

间,与月波楼通。远吞山光,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声:冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓挈,基调和惭;

宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然。皆竹梭之所助也。

公退之暇,被鹤(chang),戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚沓然坐,消遣世虑。江山之外,第见

风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。

(选自(王禹他的《黄冈新建小竹楼记》,有删节)

33.结合文意,找出下列句中加点词解释错误的一项()

A.尊暮冥冥:薄,迫近B.则有去国怀乡:去,离开

C.阴风等号怒:愤怒,生气D.沙鸥翔集:集,集合

34.翻译下面句子。

浮光跃金,静影沉璧。

35.甲文中写景时,作者为何将“淫雨靠霏,连月不开,阴风怒号〃之景放置在"春和景明"之前呢?

36.两文都是作者被贬官之后所作,在表现作者情感态度时两文有何异同?

(2021•辽宇本溪•九年级期中)阅读下面【甲】【乙】两段选文,完成下面小题

【甲】

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑北美,望之蔚然而深秀者,琅娜也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而

泻出于两峰之间者,百良泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁,亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名

之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少轨辞,而年又最高,故自号口醉豺也。醉筠之意不在酒,

在乎山水之间也。上水之乐,得之心匕寓之酒也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守m而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟

知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,

太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

【乙】

于是举酒于亭上,以属①客而告之,日:“五日不雨可乎?"日:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可

乎?”日:“十日不雨则无禾。”“无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽②。则吾与二三子虽欲优

游以乐于此亭其可得耶?今天不遗斯氏,始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨

之赐也。其又可忘耶?”

既以名亭,又从而歌之,日:“使天而雨珠,寒者不得以为稻③;使天而雨玉,饥者不得以为栗。一雨三H,

伊雄之力?民日太守。太守不有,归之天子。天子曰不然,归之造物。造物不自以为功,归之太空。太空

冥冥,不可得而名。吾以名吾亭。”

(苏轼《春雨亭记》)

【注释】①属:同"嘱”,意为劝酒。②滋炽:滋生势盛。襦(ru):短袄

37.选出下列句中加点词意思相同一项()

A.得之心而寓之酒也/寒者不得以为橘

B.醒能述名文者/造物不自以为功

C.然而禽鸟知山林之乐/皆雨之赐也

D.而不知太守之乐其乐也/优游以乐

38.用“/”给下面的句子断句(断两处)

则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭其可得耶?

39.用现代汉语翻译选文中画线的句子。

(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之I'瓦也。

(2)今天不遗斯民,始早而赐之以雨。

40.用简洁的语言概括【甲】文第二段的主要内容。

41.【甲】【乙】两文在表达思想感情上有什么相闻之处?

(2022・全国•九年级专题练习)阅读下面的文言文,完成下面小题。

【甲】虽有嘉翁,弗食,不知其身也;虽有手道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知

困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:故学相长也。《兑命》曰:“手学半。”其此

之谓乎!

(《虽有嘉看》)

【乙】君子知至学之难易,而知其美恶①,然后能博学。能博喻,然后能为师。能为师,然后能为长久能

为长,然后能为君。故师也者,所以学为君也。是故择师不可不慎也。《记》日:“三王四代唯其师。”

其此之谓乎!

(节选自《礼记•学记》)

【注释】①美恶:这里指天资的高下。②长(zhang):官长。

42.解释下列句中加点词的意思。

(1)不知其号旨:

(2)虽有至道至道:

(3)学学半学:_________________

(4)然后博陋喻:

43.用现代汉语翻译下列句子。

(1)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

(2)是故择师不可不慎也。

44.甲文以“嘉肴”"弗食”开篇,有什么作用?

45.甲乙两文都运用了什么表达方式?分别提出了什么观点?谓简要概括。

四、翻译

46.(2022•湖北鄂州•九年级期末)用现代汉语翻译上面甲文中划横线的句子。

且秦灭韩亡魏,而君以五I•里之地存者,以君为长者,故不错意也。

47.(2022・全国•九年级课时练习)句子翻译

(1)雾淞沆扬,天与云与山与水,上下一白。

(2)湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

(3)湖中焉得更有此人!

(4)余强饮三大白而别。

<5)莫说相公痴,更有痴似相公者。

48.(2022・全国•九年级课时练习)句子翻译

(1)政通人和,百废具兴。

(2)增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

(3)属予作文以记之。

(4)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。

(5)览物之情,得无异乎?

(6)日星隐曜,山岳潜形。

(7)登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目肃然,感极而悲者矣,

(8)上下天光,・碧万顷。

(9)沙鸥翔集,锦鳞游泳。

(10)而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。

<11)登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

(12)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

(13)不以物喜,不以己悲。

(14)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

(15)其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!

(16)噫!微斯人,吾谁与归?

2023年初中文言文分类知识点+习题演练一•常考句子翻译

(解析版)

三、知识点

1.温故而知新,可以为师矣:温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的

人可以做老师。

2.学而不思则罔;思而不学则殆:光读书学习不知道思考,就迷惑不解;

光思考却不去读书学习,就会疑惑而无所得。

3.默而识之,学而不厌,诲人不倦:默默地记住圻学的知识,学习却不感

觉满足,教导他人不知疲倦。

4.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之:几个人在一

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