专题13 人体的呼吸（原卷版）

主题五人体生理与健康专题13人体的呼吸命题方向考向一呼吸系统的组成与功能考向二人体的呼吸考向一呼吸系统的组成与功能例1（2022甘肃中考）今年春季，河西走廊多次遭遇大风沙尘天气，严重影响当地居民的身体健康。当沙尘颗粒进入呼吸系统，经过鼻、咽、喉后，还要经过的结构依次是（）A．肺泡、支气管、气管 B．支气管、气管、肺泡C．气管、肺泡、支气管 D．气管、支气管、肺泡。例2（2022南充中考）呼吸是细胞生物的基本特征。人体通过呼吸系统完成呼吸。图是人体呼吸系统组成示意图，请据图判断下列说法错误的是（）A．⑥是气体交换的主要场所B．外界空气进入⑥的顺序是①②③④⑤C．吞咽时，若食物误入②会引起剧烈咳嗽D．尘肺的形成，说明呼吸道对空气的处理能力是有限的例3（2022云南中考）某新冠肺炎重症患者需要气管插管来辅助呼吸，为保证双肺都能获得氧气，气管插管从口腔进入后，不会经过（

）A．咽 B．喉 C．胃 D．气管例4（2022衡阳中考）教育部、国家体育总局、共青团中央提出：“阳光体育”——“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。进行体育运动时，尽量用鼻呼吸而不用口呼吸。下列原因不合理的是（

）A．鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘，清洁空气 B．鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润空气C．鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气 D．鼻黏膜内有嗅觉细胞，能分辨气味一、呼吸系统的组成与功能1、呼吸系统由呼吸道和肺组成。2、呼吸道（1）呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。（2）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。（3）呼吸道和消化道的共同通道是咽。（4）呼吸和吞咽不能同时进行，人在吞咽食物时，保证食物进入食道而不会进入气管的结构是会厌软骨。3、肺肺是呼吸系统的主要器官,位于胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶,肺是进行气体交换的主要场所。肺中几乎不含肌肉组织,不能自主运动,肺的扩张和缩小主要是靠胸腔的变化被动实现的。4、呼吸道的作用：呼吸道有骨或软骨做支架，保证气体顺畅通过；有鼻毛、纤毛、黏液可清洁气体；黏液可湿润气体；毛细血管可温暖气体。5、人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的,其主要功能是从大气中摄取代谢所需要的氧气,排出代谢所产生的二氧化碳。【变式1】(2022山东聊城二模)孔子有云:食不语,寝不言。37岁的于女士因为口中含着一只虾与家人说话,误将这只虾连壳带肉吸进了气管,经过医院医生利用支气管镜的及时治疗,成功取出了异物。下列说法不正确的是（）A.气体进入肺的顺序为:鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺B.食物经过消化道的顺序为:口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门C.连壳带肉的虾到达气管的通道为:口腔→咽→喉→气管D.如果空气中有小颗粒,则会被气管分泌的黏液粘住,以“痰”的形式排出体外【变式2】(2022山东临沂一模)下列有关呼吸道结构与功能的叙述,不正确的是（）A.呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气体顺畅通过B.呼吸道的纤毛能分泌黏液,能消灭到达肺部气体中的细菌C.鼻毛可阻挡吸入的灰尘,对空气有清洁作用D.鼻腔黏膜含有丰富的毛细血管,能温暖到达肺部的气体【变式3】（2022湖南娄底中考）北欧人的鼻子高且长，这是与寒冷气候相适应的，由此你可以想到（）①鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成了呼吸道②呼吸道都有骨或软骨做支架，保证气体顺畅通过③北欧人鼻子高且长，有利于对吸入的寒冷干燥气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润④人呼吸时，会厌软骨会盖住喉口A．①② B．②③ C．①④ D．②④【变式4】（2022岳阳中考）以下是气管和支气管（部分）以及气管壁纵切解到图，请据图回答：(1)气管保持中空状态，由______作支架，气管不断分支后，最末端形成______。(2)黏液由图中______分泌，其中含有抵抗______的物质，黏液的此项功能属于______（填“特异性”或“非特异性”）免疫。考向二人体的呼吸例1（2022湖南中考）肺活量测试过程中，要先深吸气再呼气。吸气时，下列哪项是正确的（）A．膈肌舒张 B．胸廓容积缩小C．肋骨间肌肉收缩 D．膈顶部上升例2（2022自贡中考）图为模拟肺与外界进行气体交换的装置，下列相关叙述正确的是（）A．甲图表示呼气，膈肌收缩 B．甲图表示吸气，膈肌舒张C．乙图表示呼气，膈肌舒张 D．乙图表示吸气，隔肌收缩例3（2022自贡中考）人体吸入的气体，在肺泡处与血液进行交换，再通过血液循环输送到全身各处。下列相关叙述正确的是（）A．肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液B．血液中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡C．肺泡中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液D．血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和细胞膜进入细胞例4（2022云南中考）人体呼吸时，呼出气体与吸入气体相比，含量减少的是（

）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气例5（2022临沂中考）如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，下列叙述错误的是（）A．在曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌处于收缩状态B．B点是本次呼吸中吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压C．在曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径由小变大D．C点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气压与外界大气压差为0一、肺与外界气体交换1、外界气体进入肺泡——肺的通气肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，它包括吸气和呼气两个动作，这与肋间肌和膈肌收缩、舒张有关。（1）呼吸运动时胸廓的变化 吸气时，呼吸肌（膈肌、肋间肌）收缩，膈顶部下降，肋骨向前向外运动，胸腔容积扩大，肺扩张，肺内气压降低低于外界大气压，气体被吸入。呼气时，呼吸肌（膈肌、肋间肌）舒张，膈顶部上升，肋骨向后向内运动，胸腔容积缩小，肺收缩，肺内气压升高高于外界大气压，气体被呼出。（2）人工呼吸时根据呼吸运动的原理,用人工方法使病人的胸廓有节律地扩大或缩小,引起肺被动地张缩,以帮助病人恢复自主呼吸。2、对比呼出的气体与吸入的气体,你会发现呼出的气体中氧气的含量减少,二氧化碳和水的含量增加,这说明外界气体到达肺内后发生了气体交换。虽然呼出的气体中二氧化碳含量大大增加,氧气含量减少,但在呼出的气体中还是氧气含量较多。3、吸气、呼气终末时，肺内气压等于外界气体压力二、肺泡与血液的气体交换1、实现方式：该过程通过气体的扩散作用实现。2、血液变化：静脉血变为动脉血3、肺泡适于气体交换的特点：肺泡多、毛细血管多、肺泡壁和毛细血管壁都仅由一层上皮细胞构成。4、氧气依次穿过肺泡壁、毛细血管壁进入血液，二氧化碳依次穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。三、气体在血液中的运输——血液运输氧气从肺泡进入肺部毛细血管后,随全身的血液循环运输至全身各处的组织细胞。四、组织细胞与血液之间的气体交换——组织换气1、实现方式：该过程通过气体的扩散作用实现。血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞代谢产生的二氧化碳进入血液。血液流经组织细胞后,从动脉血变为静脉血。（1）气体扩散方向：组织细胞不断地利用氧，分解有机物，产生二氧化碳，导致组织细胞中二氧化碳的浓度较高，氧的浓度较低，所以二氧化碳的扩散方向是组织细胞→血液→肺泡，氧气的扩散方向正相反。2、人体生命活动所需的能量来自细胞中有机物的氧化分解（1）呼吸作用：细胞利用氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，该过程称为呼吸作用。活细胞都在不停地进行呼吸作用，这是生物的共同特征。（2）呼吸作用的实质(意义)：有机物分解，释放能量。（3）呼吸作用的场所：细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所，是细胞中的能量转换器。五、人体的呼吸过程：1、氧气浓度：肺泡>血液>组织细胞；二氧化碳浓度：组织细胞>血液>肺泡2、呼吸、呼吸运动、呼吸作用呼吸：生物体与外界气体交换的过程，包括四个连续的过程：肺与外界气体交换，肺泡与血液的气体交换，气体在血液中的运输，血液与组织细胞的气体交换。呼吸运动：胸廓有节律的扩大和缩小，包括吸气和呼气。呼吸作用：细胞线粒体中发生的有机物氧化分解的过程。六、煤气中毒及其预防1、煤气的主要成分是一氧化碳。一氧化碳是一种无色无味的气体，易燃、易爆。煤气中毒即一氧化碳中毒。2、煤气中毒的生理过程：一氧化碳与血液里红细胞中的血红蛋白的结合力比氧气与血红蛋白的结合力高200~300倍。因此，当吸入较多的一氧化碳后，大量的血红蛋白就与一氧化碳结合，从而失去了与氧结合的机会，使血液严重缺氧而造成呼吸障碍，导致人窒息，甚至危及生命。3、预防煤气中毒的关键是防止煤气泄漏，保持室内通风。【变式1】(2022山东聊城一模)如图为模拟膈肌运动的示意图,①②③代表相关结构。下列有关叙述错误的是（）A.①代表胸廓,②代表肺B.图甲演示呼气,胸腔容积缩小C.图乙演示吸气,③膈肌舒张D.吸气结束的瞬间,②内气压等于外界大气压【变式2】(2022湖南娄底一模)“478呼吸睡眠法”可帮助身体放松,不仅有助于睡眠,还能缓解焦虑。具体步骤为:步骤一,慢慢用鼻子吸气4秒;步骤二,憋气7秒;步骤三,嘴唇微开吐气8秒,下列对此过程的描述正确的是（）A.进行步骤一时:呼吸肌收缩→胸廓容积扩大→气体入肺B.进行步骤二时:呼吸肌收缩导致膈顶处于上升状态C.进行步骤三时:呼吸肌舒张→胸廓容积扩大→气体出肺D.进行步骤三时:气体依次经过肺、气管、支气管、喉、咽、鼻【变式3】(2022安徽淮北一模)呼吸是人类赖以生存的基本条件。如图所示,a、b代表气体,①②代表生理过程,下列有关叙述错误的是（）A.①表示肺换气过程B.②是通过气体扩散实现的C.血液流向N后,由静脉血变成动脉血D.b气体是通过红细胞携带运输的【变式4】(2022广东揭阳一模)如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图,下列叙述正确的是（）A.a→b时:呼气,膈顶下降B.b→c时:吸气,膈肌收缩C.c→d时:胸廓容积扩大D.c→d时:外界气压>肺内气压【变式5】(2022江苏泰州一模)人工肺也叫体外膜肺,是可以代替肺完成相应功能的生命支持系统(如图)。以下分析不正确的是（）A.隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁B.血液流经人工肺后,颜色变成暗红色C.增加隔离膜面积能提高气体交换效率D.隔离膜应只允许氧气、二氧化碳等气体通过【变式6】(2022山东德州一模)如图表示某人平静呼吸时,肺内气压随时间变化的曲线图,下列分析正确的是（）A.曲线ac段表示吸气过程,此时胸腔容积扩大B.曲线ce段表示吸气过程,此时肋间肌和膈肌收缩C.曲线bc、cd段表示呼气过程,此时肋间肌和膈肌舒张D.曲线ab、de段表示呼气过程,此时胸腔容积缩小【变式7】（2022邵阳中考）下列图示中，图一为小明的胸腔底部膈肌所处的①②两种状态示意图；图二为他肺内气压随时间变化的示意图；图三为他在某种状态下的呼吸情况。下列说法正确的是（

）A．图一中，②→①状态转变时，膈肌收缩B．图一中，①→②状态转变时，对应图二曲线bd段C．图二中，曲线ac表示吸气过程D．依据图三可以算出，小明的呼吸频率为27次/分钟【变式8】（2022泰安中考）下图表示同一名受测者在奔跑、休息、慢跑三种活动中吸入气体体积的变化。下列叙述正确的是（

）A．在CD段，受测者每分钟呼吸的次数是18次B．a点到b点表示吸气过程，受测者的肋间肌和膈肌收缩C．AB段、CD段、EF段依次进行的是慢跑、休息、奔跑D．在EF段，受测者吸入气体总量增加是呼吸频率增加导致的【变式9】（2022成都中考）学校开展体质健康检测，常通过测定肺活量来反映肺功能的强弱。测定肺活量过程中尽力吸气时（

）A．膈肌和肋间外肌舒张，胸廓扩大 B．膈肌和肋间外肌收缩，胸廓扩大C．膈肌和肋间外肌舒张，胸廓缩小 D．膈肌和肋间外肌收缩，胸廓缩小【变式10】(2022山东济宁一模)如图一为呼吸系统组成图,图二为肺泡与毛细血管进行气体交换图解,图三表示膈肌收缩、舒张时在胸腔内的位置,图四表示一次平静呼吸肺内气压的变化曲线。下列分析错误的是（）图一图二图三图四A.图一中的2使吸入的空气温暖、湿润和清洁B.图二中的气体b需要穿过两层细胞到达血液C.图四曲线的c点,膈肌处于图三中的乙状态D.图四曲线中a→b→c段,膈肌舒张,膈顶上升【变式11】（2022湖南湘潭中考）人体内肺泡可以与血液发生气体交换，相关叙述错误的是（）A．肺泡数目多，扩大了与血液之间进行气体交换的表面积B．肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞C．通过呼吸作用实现了肺泡与血液之间的气体交换D．血液流经肺部毛细血管时，血液中氧气含量增加【变式12】（2022湖南益阳中考）图一表示呼吸系统的组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，图三为人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置示意图，下列有关叙述错误的是（）A．图一中的②为呼吸道，可以保证气流通畅，并温暖、湿润和清洁吸入的空气B．图二中肺泡和肺部毛细血管之间a、b交换依赖于气体的扩散作用C．图二中b代表的物质是氧气，血液从A端流到B端后，氧气含量增加D．图二所示的肺泡内气体按照d方向出肺泡时，膈肌处于图三中的乙状态【变式13】（2022江西中考）模型构建是学习生物学的方法之一，它能够让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。下图是某同学利用气球等材料制作的几种生物模型。请回答下列问题。(1)图1可以用来模拟鸟的呼吸，那么图中的小气球相当于____；大气球表面缠绕着红蓝细线，说明大气球模拟的器官能够进行______(2)图2是植物气孔模型，图中气球相当于____；当气孔张开时，植物的蒸腾作