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文档简介
7.1.3两栖动物的生殖和发育学习目标学习目标学习目标1.认识青蛙的变态发育过程,描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。2.举例说出两栖动物的生殖和发育与环境的关系。3.关注两栖动物的生活环境,认同保护两栖动物的重要性。002吃透教材温馨提示:请先预习通读课本(一)基础知识梳理识必备1.生殖特点:有性生殖、卵生、体外受精,还有雄蛙鸣叫(吸引雌蛙,求偶行为),抱对现象(提高卵的受精率)。
2.发育特点:变态发育;过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
3.生殖发育与环境的关系:两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能在陆地上生活,所以要保护它们赖以生存的水环境。
(二)课前聚焦抓重点青蛙的生殖和发育过程是怎样的?【答案】有性生殖,卵生、体外受精。变态发育2.两栖动物的生殖发育与环境有什么关系?【答案】①生殖离不开水,在水中产卵、受精;②幼体用鳃呼吸,必须生活在水中;③成体需用湿润的皮肤辅助呼吸,必须生活在潮湿的环境中。003知识精讲知识点01青蛙的生殖和发育1.青蛙的生殖(1)鸣叫求偶:雄蛙鸣叫的目的是招引雌蛙,蛙的鸣叫是一种求偶行为,用叫声来传递求偶信息。(2)雌雄蛙抱对:雄蛙鸣叫求偶成功后,雄蛙会趴在雌蛙的身体上,并用前肢紧紧地抱住雌蛙,这种现象叫抱对。抱对是青蛙产卵和排精时的行为。抱对现象能提高受精率。体外受精:雄蛙在雌蛙背上抱持许久,雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在水中完成受精,受精卵的发育极少受到亲代的关照。2.青蛙的发育过程(1)发育过程(2)变态发育①蝌蚪与青蛙的区别项目蝌蚪(幼体)青蛙生活环境只能生活在水中既可生活在水中,又可生活在陆地上外形特征身体分为头、躯干和尾部,没有四肢身体分为头、躯干和四肢,没有尾头部感觉器官不发达,头后两侧有鳃视觉、听觉较敏捷,无鳃运动通过躯干和尾部的摆动产生运动,适于在水中游泳后肢强大,前肢短小,适于在陆地上跳跃;后肢趾间有蹼,适于在水中游泳呼吸先是外鳃,后是内鳃主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸血液循环心脏→心房→心室,一条血液循环路线心脏两心房一心室,两条血液循环路线②变态发育青蛙在发育过程中,经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,幼体与成体在形态结构和生活习性等方面差异很大,属于变态发育。【拓展】体外受精和体内受精的区别①体外受精:脊椎动物中的两栖动物和某些鱼类、许多水生无脊椎动物进行体外受精,它们把精子、卵细胞直接排到水中,精子和卵细胞在水中完成受精,这就是体外受精。②体内受精:脊椎动物中的爬行动物、鸟和哺乳动物以及某些无脊椎动物进行体内受精,雄性个体将精子送入雌性个体生殖道内与卵细胞结合完成受精。体内受精需要有交配行为。知识点02两栖动物的生殖与环境条件1.两栖动物生殖发育的特点蟾蜍、大鲵和蝾螈等也属于两栖动物,它们和青蛙一样,在水中完成体外受精,幼体的发育也必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能到陆地上生活。两栖动物的生殖和发育离不开水,另外,两栖动物的肺不发达,还需要依靠皮肤辅助呼吸,这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿地区。2.环境条件对两栖动物生殖发育的影响(1)环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境,使两栖动物不能正常地进行生殖活动,同时,环境变迁还影响了两栖动物正常的发育,最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降,种群的数量和种类减少。(2)某些地区出现畸形蛙可能是水环境被污染造成的,水被污染后,其中影响蛙正常发育的物质或者其他生物(如寄生虫)的数量会增加。(3)非生物因素会影响生物的生活和分布,生活在同一环境中的生物也可能影响其他生物的生活和分布。向河流和池塘中排放的生活污水属于环境中的非生物因素,它可能使寄生虫的数量增加,寄生虫数量增加后,导致出现畸形蛙,即生物因素又影响了另一种生物。(4)生物必须适应环境才能生存下去,因此生物对环境有一定的适应能力,但是这种能力是有限的,一旦环境的变化超出了生物对环境的适应能力,生物的生活和分布就会受到影响。3.保护两栖动物的栖息环境是保护两栖动物的根本方法两栖动物的生殖和发育离不开水,水域环境对它们的生存和分布起着举足轻重的作用。一方面,随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小,两栖动物的栖息范围越来越小;另一方面,人类不合理的生产、生活活动造成的水域环境污染,也严重地影响着两栖动物的生存。因此,我们要保护两栖动物的栖息环境,以此来保护两栖动物。004题型考法考法01两栖动物的生殖和发育青蛙属于两栖动物,生殖发育都离不开水。青蛙的发育从受精卵开始,一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体蝌蚪和成体在外形和内部结构上都发生了很大变化,属于变态发育。青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精,属于体外受精。昆虫的变态发育分为完全变态和不完全变态。青蛙不是昆虫,青蛙的发育只能称为变态发育。【题型示例1】凹耳蛙是我国特有物种,外貌与普通青蛙相似,耳部凹陷形成外耳道是其独特的特征。下列相关描述正确的是()A.凹耳蛙属于变温动物,有冬眠行为B.凹耳蛙的发育经历了蝌蚪→幼蛙→成蛙C.凹耳蛙能水陆两栖生活,完全用肺呼吸D.凹耳蛙的突出特点是体内受精、变态发育【答案】A【分析】凹耳蛙是中国特有蛙种,属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。【详解】A.冬眠是某些动物在冬季时生命活动处于极度降低的状态,是动物对冬季外界不良环境条件(如食物缺少、寒冷)的一种适应。凹耳蛙属于变温动物,有冬眠习性,A正确。B.凹耳蛙属于两栖动物,其发育过程可表示为受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,B错误。C.凹耳蛙属于两栖动物,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,但肺不够发达,需要皮肤辅助呼吸,C错误。D.凹耳蛙属于两栖动物,繁殖季节,雄蛙鸣叫,吸引雌蛙前来抱对完成水中受精,受精卵发育成蝌蚪,经变态发育形成成蛙,D错误。故选A。考法02影响两栖动物生殖发育和分布的因素两栖动物离不开水的原因:①生殖离不开水,在水中产卵、受精;②幼体用鳃呼吸,必须生活在水中;③成体需用湿润的皮肤辅助呼吸,必须生活在潮湿的环境中。【题型示例2】下列关于两栖动物的说法错误的是(
)A.两栖动物的生殖发育离不开水B.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物就是两栖动物D.由于环境污染和水域面积缩减等原因,两栖动物的种类和数量正在减少【答案】C【分析】(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。(2)青蛙等两栖动物是很多农业害虫的天敌,但由于环境污染以及水域面积缩减等原因,两栖动物的种类和数量正在减少。应加大保护两栖动物生活环境的力度,同时禁止对它们乱捕滥杀。【详解】A.两栖动物的发育过程为:雌雄个体抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,受精卵在水中孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙,即两栖动物的生殖和发育过程离不开水,A正确。BC.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,并不是既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物就是两栖动物,比如海龟,是爬行动物,B正确,C错误。D.当今环境污染越来越严重,青蛙栖息地和繁殖环境被破坏,人类大量捕杀青蛙都会导致青蛙数量大量减少,环境污染和水域面积缩减等原因,导致两栖动物种类和数量正在减少,D正确。故选C。005深层记忆1.青蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等阶段,幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体可在陆地生活,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,发育过程属于变态发育。2.两栖动物的生殖发育离不开水,水域环境的日益减少及污染,危及了两栖动物的生殖和发育,使它们的分布范围愈来愈小,种类和数量也日渐减少。00601强化训练一、选择题1.下列有关青蛙的描述,不正确的是()A.青蛙主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 B.受精方式为体外受精C.体温恒定 D.发育方式为变态发育【答案】C【分析】两栖动物的主要特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。【详解】A.青蛙属于两栖动物,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,故A正确。B.雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在水中完成受精,则青蛙的受精方式为体外受精,故B正确。C.青蛙属于变温动物,体温随环境温度变化而改变,故C错误。D.在由受精卵发育成新个体的过程中,青蛙的幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,则青蛙的发育方式为变态发育,故D正确。故选C。2.经过水生态修复,金线蛙重新回到圆明园(见图),下列关于金线蛙的叙述中,错误的是()A.蝌蚪是金线蛙发育起点B.蝌蚪经变态发育为成蛙C.幼体时,蝌蚪用鳃呼吸D.成体肺呼吸,皮肤辅助【答案】A【分析】青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。在繁殖季节雌雄蛙抱对,有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精,提高了精子与卵的结合的机会,提高了受精率。【详解】A.金钱蛙发育的四个阶段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,受精卵是金钱蛙的发育起点,A错误。B.青蛙幼体蝌蚪和青蛙成体成蛙在结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育,B正确。CD.金线蛙属于两栖动物,幼体蝌蚪用鳃呼吸,成体用肺呼吸,但结构简单,皮肤辅助呼吸,CD正确。故选A。3.生活在热带雨林的巨谐蛙是世界上最大的蛙,其蝌蚪大如鹅卵,成体背部绿褐色。繁殖季节,雌蛙用石头拦截湍急的水流以建造“产房”并在其中产卵,雄蛙再来排出精子。下列叙述错误的是()A.背部绿褐色体现其对环境的适应B.建造的“产房”可以提高受精率C.生殖和发育完全摆脱了水的限制D.从受精卵到成蛙需经历变态发育【答案】C【分析】两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。【详解】A.生活在热带雨林的巨谐蛙背部绿褐色属于保护色,体现其对环境的适应,A正确。B.雌蛙用石头拦截湍急的水流以建造“产房”并在其中产卵,建造的“产房”可以提高受精率,B正确。C.两栖动物的生殖发育是在水中进行的,C错误。D.青蛙一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显,这种发育过程叫做变态发育,D正确。故选C。4.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,以下描述正确的是()A.这是雄蛙的叫声,他们想吸引雌蛙前来产卵,属于求偶行为B.因蛙的成体可以水陆两栖生活,故称为两栖动物C.蝌蚪和蛙的形态结构差异很大,属于变态发育,但是二者的呼吸器官相同D.蛙有抱对行为,因此受精方式为体内受精【答案】A【分析】青蛙属于两栖动物,其幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。【详解】AD.雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,属于求偶行为,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,属于体外受精,A正确,D错误。B.水陆两栖生活的生物,不一定是两栖动物,如海龟,B错误。C.小蝌蚪,用鳃呼吸,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,由于蝌蚪和蛙的形态结构差异很大,属于变态发育,C错误。故选A。5.下列关于青蛙生殖和发育的叙述,错误的是(
)A.为变态发育 B.蝌蚪用鳃呼吸,发育成青蛙后用肺呼吸,皮肤辅助呼吸C.青蛙的受精方式为体外受精 D.双亲在水中完成孵卵【答案】D【分析】春末夏初,是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种方式称为体外受精。青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。蝌蚪外形像鱼,用鳃呼吸,只能生活在水中,通过尾部的摆动产生运动;青蛙水陆两栖生活,用肺呼吸,但肺不发达,裸露湿润且富含毛细血管的皮肤具有辅助呼吸的作用。【详解】A.青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,为变态发育,A正确。B.青蛙幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,但肺不发达,兼用皮肤呼吸,B正确。C.雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种方式称为体外受精,C正确。D.受精卵在水中完成孵化,青蛙的双亲不参与孵卵过程,D错误。故选D。6.图是青蛙的生活史,下列关于青蛙的相关叙述正确的是(
)A.青蛙的生殖和发育完全脱离了水的限制B.青蛙的发育过程属于变态发育C.成体的青蛙只用肺呼吸就能满足机体对氧气的需求D.雄蛙和雌蛙相遇抱对后,在青蛙体内完成受精作用,形成受精卵【答案】B【分析】青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。因此,青蛙的生殖和发育都离不开水,在青蛙的发育过程中,其幼体与成体在形态结构和生活习性上有许多差异,属于变态发育。【详解】A.在繁殖季节,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,这属于体外受精、卵生,由此可知,青蛙的生殖受水环境的限制,A错误。B.青蛙由幼体到成体的发育过程经过受精卵→幼体(蝌蚪)→幼蛙→成蛙,所以属于变态发育,B正确。C.青蛙的幼体是蝌蚪用鳃呼吸,成体青蛙用肺呼吸,青蛙的肺比较简单,只用肺呼吸不能满足机体对氧气的需求,兼用皮肤辅助呼吸,C错误。D.青蛙属于两栖动物,雌蛙和雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合(体外受精),形成受精卵,D错误。故选B。7.金线侧褶蛙是两栖纲无尾目蛙科的动物,也是北京市重点保护动物,下列相关叙述正确的是()A.幼体用肺呼吸B.受精方式为体内受精C.成体心脏有两心房和一心室D.两栖纲动物的种类要比蛙科的少【答案】C【分析】青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育。【详解】A.金线侧褶蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,A错误。B.金线侧褶蛙受精方式为体外受精,B错误。C.金线侧褶蛙成体心脏有两心房和一心室,幼体的心脏有一心房和一心室,C正确。D.两栖纲动物的种类要比蛙科的多,D错误。故选C。8.水资源短缺及污染均会对青蛙的生殖和发育造成严重影响,下列叙述不正确的是(
)A.青蛙有抱对现象,在水中完成体外受精B.青蛙的一生,心脏的结构都是两心房一心室C.蝌蚪长得像鱼,用鳃呼吸,只能生活在水中D.青蛙是变温动物,需要蛰伏在水底或洞穴之中冬眠【答案】B【分析】两栖动物的主要特征:①变态发育。②幼体生活在水中,用鳃呼吸。③成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。【详解】A.蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,因此,青蛙的受精必须在水中进行,体外受精,A正确。B.青蛙幼体心脏的结构是一心房一心室,而青蛙成体心脏的结构是二心房一心室,血液循环不完善,属于变温动物,B错误。C.青蛙的发育要经过四个时期:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼体蝌蚪像鱼,生活在水中,用鳃呼吸,通过尾部的摆动产生运动,C正确。D.青蛙属于变温动物,营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,需要蛰伏在水底或洞穴之中冬眠,D正确。故选B。9.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,每年的春末夏初是池塘最热闹的时候,下列相关叙述不正确的是A.青蛙的个体发育起点为蝌蚪B.青蛙生殖发育过程中有求偶、抱对等繁殖行为C.青蛙的生殖和发育没有摆脱对水的依赖D.青蛙的发育过程属于变态发育【答案】A【分析】春末夏初,是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种方式称为体外受精。青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此,青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生,发育过程属于变态发育。【详解】A.青蛙的受精方式为体外受精,精子与卵细胞结合形成受精卵,才标志着新生命的起点,因此青蛙生长发育的起点是受精卵,A错误。B.在青蛙的繁殖季节,雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,抱对行为可刺激雄蛙和雌蛙分别产生精子、卵细胞,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种受精方式叫做体外受精,所以,青蛙生殖发育过程中有求偶、抱对等繁殖行为,B正确。C.由分析可知,青蛙的生殖和发育没有摆脱对水的依赖,C正确。D.在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。青蛙的变态发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,D正确。故选A。10.东方蝾螈是我国特有的两栖动物,又名中国火龙(下图分别为其幼体和成体)。下列关于东方蝾螈的叙述正确的是(
)A.东方蝾螈的皮肤干燥 B.幼体能适应陆地生活C.幼体成体都用肺呼吸 D.幼体与成体存在差异【答案】D【分析】两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖。【详解】A.东方蝾螈皮肤湿润,密布毛细血管,辅助肺呼吸,A不符合题意。B.螈蝾的幼体生活在水中,用鳃呼吸,B不符合题意。C.螈蝾幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助,C不符合题意。D.两栖动物是变态发育,幼体和成体在形态结构和生理功能上有差异,D符合题意。故选D。11.某课外活动小组为了研究我市两条河流的水质对蛙卵孵化的影响,进行了如下表的实验,你认为表中的实验方案需要修改的选项是(
)水源地水量温度蛙卵数量甲凉水河1000毫升15℃40个乙永定河1000毫升25℃40个A.水源地 B.水量 C.温度 D.蛙卵数量【答案】C【分析】一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。【详解】该实验的目的是探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了水质的条件不同外,其他条件都应该相同。该实验变量除了水质外,还有水温,不符合单一变量原则,C符合题意,A、B、D均不符合题意。故选C。12.某研究小组的同学采集了足够的蛙卵块,设置不同的温度进行孵化观察,以了解两栖动物的发育过程,实验结束后将所有蛙卵、小蝌蚪和小青蛙放回原池塘。实验结果统计如图,据图,蛙卵孵化的最适温度是A.15℃ B.20℃ C.25℃ D.30℃【答案】C【分析】动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。【详解】青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。根据题图可知,在25℃时,蛙卵孵化数越为150个,是四组中孵化数最多的组。所以,蛙卵孵化的最适温度是25℃。故选C。13.下图是青蛙的发育过程图解,下列相关叙述正确的是()A.蛙的发育的起点是受精卵B.蛙的发育脱离了水的限制C.蝌蚪主要用肺呼吸D.蝌蚪在发育过程中四肢同时长出【答案】A【分析】青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。【详解】青蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,受精卵是新个体发育的起点,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长出外鳃,再长出内鳃,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙,变态发育,生殖和发育没有摆脱对水的依赖。故选A。【点睛】本题考查青蛙的生殖和发育过程。14.图是我国特有珍稀动物中国大鲵发育的不同阶段。下列生物与其发育类型相同的是A.鲤鱼 B.麻雀 C.青蛙 D.壁虎【答案】C【分析】本题考查动物的生殖发育过程。两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。代表动物,青蛙等。【详解】A.鲤鱼,鱼类,由受精卵发育成为成体,终生用鳃呼吸,A错误。B.麻雀,鸟类,受精卵由亲鸟孵化,并经过育雏等阶段,终生用肺呼吸,B错误。C.青蛙,两栖动物,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,C正确。D.壁虎,爬行动物,终生用肺呼吸,D错误。故选C。【点睛】熟知动物的生殖发育过程是解答本题的关键。15.下列对青蛙生殖发育特点的描述中,正确的是()A.雌雄同体,体内受精 B.雌雄同体,体外受精C.雌雄异体,体外受精 D.雌雄异体,体内受精【答案】C【分析】青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,雌雄异体,体外受精。体外发育。【详解】青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率,蛙的发育的四个阶段:受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。所以青蛙生殖发育特点是:雌雄异体,体外受精,水中发育。故选C。【点睛】解此题的关键是掌握青蛙属于两栖动物,两栖动物的生殖发育离不开水。16.经过多年的水生态修复,2019年夏天,消失多年的北京原生物种金线蛙重新回到圆明园。金线蛙属于两栖纲(类)蛙科,下列叙述不正确的是()A.受精方式为体内受精B.发育类型为变态发育C.幼体时,蝌蚪用鳃呼吸D.成体肺呼吸,皮肤辅助【答案】A【分析】青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育。【详解】A.金线蛙的受精方式为体外受精,A错误。B.金线蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育,B正确。C.金线蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,C正确。D.金线蛙的成体用肺呼吸,皮肤湿润能辅助呼吸,D正确。【点睛】蛙的生殖和发育过程的相关内容较为琐碎,需细心理解,此题难度一般。17.某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行探究,其实验记录如下表。你认为实验设计不妥之处的是(
)组别水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水500mL23℃30个24只B组蒸馏水500mL10℃30个9只A.不符合单一变量原则 B.水量过多C.水温太高 D.水中没有水草【答案】A【分析】一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响,干扰实验结果的可能。该实验的目的是探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了水质的条件不同外,其他条件都应该相同。【详解】A.分析表格可知,该实验设计出现了两个变量:水质和水温,不符合科学探究要控制单一变量的原则,A符合题意。B.500mL的水量对于30个蛙卵的孵化不会过多,B不符合题意。C.实验设计了两种水温,其中23℃的水温是蛙卵孵化的适宜温度,10℃的水温温度偏低,C不符合题意。D.影响蛙卵孵化的因素包括温度、水分、空气等,水草与蛙卵的孵化无关,D不符合题意。故选A。18.2022年11月,广东连山笔架山省级自然保护区发现全球新物种-密疣掌突蟾,该物种属于两栖动物,它的生殖发育特点是()A.体外受精、水中发育 B.体内受精、水中发育C.体外受精、体内发育 D.体内受精、体内发育【答案】A【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,变态发育.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。【详解】青蛙的发育过程是受精卵→幼体(蝌蚪)→幼蛙→成蛙,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在潮湿的陆地上用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大差别,属于变态发育,两栖动物在水中产卵,受精方式为体外受精,幼体生活在水中,其生殖发育不能摆脱水的限制,因此BCD错误,A正确。故选A。19.下图为某些生物的生殖和发育过程示意图(图中①表示受精过程,②表示发育过程),有天分析正确的是()A.人的①过程在卵巢内完成 B.该发育过程属于无性生殖C.蟋蟀的②过程属于不完全变态发育 D.青蛙的②过程不受水环境的限制【答案】C【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。(2)由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。(3)无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。题图中①是受精过程,②是生物的生长发育过程。【详解】A.卵细胞成熟后,由卵巢排出,进入输卵管,如果此时与精子相遇,卵细胞就与众多精子中的一个结合形成受精卵,可见精子与卵细胞结合成受精卵的位置在输卵管,A错误。B.该发育过程经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,属于有性生殖,B错误。C.不完全变态发育指幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,蟋蟀发育方式属于不完全变态发育,C正确。D.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。两栖动物的生殖发育没有摆脱对水的依赖,D错误。故选C。20.生活在非洲热带雨林的巨谐蛙是世界上最大的蛙,其蝌蚪大如鹅卵,成体背部呈绿褐色。繁殖季节,雌蛙用石头拦截湍急的水流以建造“产房”并在其中产卵,雄蛙再来排出精子。下列叙述正确的是(
)A.成体背部呈绿褐色体现其对环境的不适应B.建造的“产房”有利于进行交配C.生殖和发育主要是在水中完成D.青蛙的发育属于不完全变态发育【答案】C【分析】两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。掌握两栖动物的生殖发育过程是解题的关键。【详解】A.生活在热带雨林的巨谐蛙背部绿褐色属于保护色,体现其对环境的适应,A错误。B.雌蛙用石头拦截湍急的水流以建造“产房”并在其中产卵,建造的“产房”可以提高受精率,B错误。C.两栖动物的生殖发育是在水中进行的,C正确。D.巨谐蛙一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显,这种发育过程叫做变态发育,D错误。故选C。21.箭毒蛙主要分布于巴西、中美洲等地的热带雨林中,通身鲜艳多彩,是全世界最美的青蛙。箭毒蛙的雌蛙将卵产在积水处,约8至15天孵化成蝌蚪,大约2至3个月,蝌蚪可发育成1厘米大小的幼蛙,从幼蛙发育到成蛙大约需要9至14个月。(1)箭毒蛙的雄蛙在繁殖季节会有明显的鸣叫,这属于繁殖行为中的行为,同时雄蛙还会占领地盘,建立属于自己的领域。(2)箭毒蛙蝌蚪阶段的呼吸器官是;大多数的箭毒蛙栖息在潮湿的热带雨林里,这是因为箭毒蛙的幼蛙和成蛙除了依靠进行气体交换外,还需要辅助呼吸,才能满足自身对氧气的需要。(3)由以上资料可以推断,箭毒蛙的发育过程属于发育。(4)《科学》公布的一项政策报告称,从1980年至今,两栖动物物种的灭绝数量已经从9种上升到了122种。花箭毒蛙等两栖动物被列入了世界保育联合会的濒危物种红色名单中。请你为保护箭毒蛙提出一项措施:。【答案】求偶鳃肺皮肤变态制定相应的法律法规保护箭毒蛙;保护箭毒蛙的生活环境;建立自然保护区:不购买箭毒蛙作为宠物来饲养等【分析】两栖动物是指:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。箭毒蛙属于两栖动物,箭毒蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,属于变态发育。【详解】(1)繁殖行为:与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,箭毒蛙的雄蛙在繁殖季节会有明显的鸣叫,这属于繁殖行为中的求偶行为。雄蛙为了吸引雌蛙进行交配而发出鸣叫信号。(2)两栖动物是指:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。箭毒蛙属于两栖动物;箭毒蛙蝌蚪阶段需要生活在水中,呼吸器官是鳃。两栖动物是从水中过渡到陆地上的一个动物类群,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,但是肺还不发达,需要靠皮肤辅助呼吸才能满足自身对氧气的需要。(3)箭毒蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,幼体和成体在形态结构和生活习性差异很大,属于变态发育。(4)制定相应的法律法规保护箭毒蛙;保护箭毒蛙的生活环境;建立自然保护区:不购买箭毒蛙作为宠物来饲养等,都是保护箭毒蛙的行为,保护濒危动物,人人有责。【点睛】掌握两栖动物的形态特征以及发育过程是本题解题关键。22.黑斑蛙是我国北方常见蛙,具有较高的生态价值和科研价值。(1)黑斑蛙的食物来源广泛,是生态系统中的,在维护生态平衡方面有重要作用。根据右图信息,写出一条最长的食物链。(2)黑斑蛙属于两栖动物,其受精和幼体发育都要在中完成。研究者在四个相同容器中各放入30枚蛙卵,进行了“工业污水对黑斑蛙卵孵化影响”的实验。7天后结果如下:不同浓度工业污水对黑斑蛙卵孵化的影响组别工业污水浓度(%)孵化成活数(只)孵化成活率(%)Ⅰ02686.7Ⅱ252576.7Ⅲ502170.0Ⅳ751446.7本实验的变量是,实验中第Ⅰ组的水并没有受到工业污染,设置该组的目的是。该实验说明工业污水抑制黑斑蛙卵的孵化,且浓度越高抑制作用越大。支持以上结论的证据分别是,。【答案】(1)消费者草→蝗虫→蜘蛛→黑斑蛙→蛇(2)水工业污水浓度起对照作用污水处理的三个实验组(Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组)中孵化成活率均低于清水对照组(Ⅰ组)且污水浓度越高,孵化成活率越低(孵化成活数越少)【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(3)两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。(1)黑斑蛙的食物来源广泛,是生态系统中的消费者,不能进行光合作用制造有机物,直接以绿色植物为食物来源,在维护生态平衡方面有重要作用。食物链的起点是生产者,用箭头指向消费者,缺少分解者和非生物部分,所以根据如图信息,最长的食物链草→蝗虫→蜘蛛→黑斑蛙→蛇。(2)在青蛙的繁殖季节,雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,生活在水中,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙,即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育,所以黑斑蛙属于两栖动物,其受精和幼体发育都要在水中完成。本实验探究不同浓度工业污水对黑斑蛙卵孵化的影响,实验的变量是水,其它的实验条件保持相同,有利于控制实验的变量。实验中第Ⅰ组的水并没有受到工业污染,设置该组的目的是设置对照。该实验说明工业污水抑制黑斑蛙卵的孵化,且浓度越高抑制作用越大。支持以上结论的证据分别是污水处理的三个实验组(Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组)中孵化成活率均低于清水对照组(Ⅰ组)且污水浓度越高,孵化成活率越低(孵化成活数越少)。23.《小蝌蚪找妈妈》邮票是我国发行的首版动画题材邮票,全套共5枚,依次描绘“巧遇虾公公”“金鱼妈妈大眼睛”“螃蟹妈妈白肚皮”“乌龟妈妈四条腿”“找到妈妈啦”五个故事情节,如下图所示。(1)小蝌蚪找妈妈(青蛙)的过程,是依据妈妈“大眼睛”、“白肚皮”、“四条腿”等特点为线索的。小蝌蚪生活在水中,用呼吸,而妈妈则长出四肢,消失,用呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,过着水陆两栖的生活。妈妈具有的(填“大眼睛”、“白肚皮”或“四条腿”)让她不易被水中天敌发现,起到保护作用。由于妈妈的形态结构发生了较大改变,给小蝌蚪找妈妈带来了困难。(2)找妈妈的过程中,小蝌蚪遇到了虾、蟹、金龟、金鱼等动物,它们的生活环境不完全相同,呼吸器官也有所不同,但呼吸器官在结构上有着共同的特点,即在湿润的皮肤中和肺泡周围均密布着,有利于与外界进行气体交换。氧气进入血液后,最终被运输到肌细胞等组织细胞,在细胞中的内参与有机物分解,释放能量的过程。(3)虾公公启发小蝌蚪,可以根据动物的特征作为线索,来寻找自己的妈妈。请在下面①~③的横线上填写小蝌蚪找妈妈过程中,用来区分这些动物的关键特征。①②③(4)杀虫剂的使用,污染了水域,使得蝌蚪妈妈的生存遇到威胁。某农田施用农药后,近三年青蛙相对数量的变化如图所示。数据表明,近三年来该农田中青蛙的数量。除了杀虫剂杀死害虫导致青蛙缺乏食物这个原因以外,请提出一个探究青蛙数量下降的科学问题。【答案】鳃尾肺白肚皮毛细血管线粒体有脊椎用肺呼吸皮肤裸露(无鳞片和甲覆盖)持续下降问题应为具体、明确,可探究的科学问题,是什么优于为什么【详解】(1)青蛙的幼体是蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,继续发育,先长出后肢,再长出前肢,最后尾巴消失,发育成幼蛙,最后发育成成蛙;青蛙既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,由于肺不发达,皮肤辅助呼吸。青蛙具有的白肚皮让它不易被水中天敌发现,是一种保护色,起到保护作用。(2)小蝌蚪遇到了虾、蟹、金龟、金鱼等动物,它们的生活环境不完全相同,呼吸器官也有所不同,但呼吸器官在结构上有着共同的特点,即在湿润的皮肤中和肺泡周围均密布着毛细血管,有利于与外界进行气体交换。氧气进入血液后,最终被运输到肌细胞等组织细胞,在细胞中的线粒体内参与有机物分解,释放能量的过程。(3)①根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。鱼、金龟、青蛙的体内有脊柱,属于脊椎动物,虾和蟹的体内无脊柱,属于无脊椎动物;②根据呼吸器官的不同分为用肺呼吸和用鳃呼吸,鱼用鳃呼吸,金龟、青蛙用肺呼吸;③根据体表结构可分为皮肤裸露和体表覆盖鳞片或甲,青蛙皮肤裸露,金龟体表覆盖甲。(4)杀虫剂的使用,污染了水域,使得蝌蚪妈妈的生存遇到威胁。某农田施用农药后,近三年青蛙相对数量的变化如图所示。数据表明,近三年来该农田中青蛙的数量持续下降。除了杀虫剂杀死害虫导致青蛙缺乏食物这个原因以外,请提出一个探究青蛙数量下降的科学问题:杀虫剂的使用对青蛙的生活有影响吗?。24.在学习了“青蛙的生殖和发育”后,为探究污染物对青蛙受精卵孵化率的影响,某生物小组采集了一定数量的青蛙受精卵,以洗涤剂作为污染物,设计并完成了如表实验。组别蛙受精卵数量模拟环境实验结果甲缸100粒1000mL清水;控制室温23℃孵化率82%乙缸100粒1000mL清水,加入10mL洗涤剂;控制室温23℃孵化率16%请据实验回答下列问题:(1)本实验的变量是。(2)甲缸在实验中的作用是。(3)根据实验结果,可得出的实验结论是:。(4)若要探究“温度对青蛙受精卵孵化率的影响”,则需增加一个实验组丙缸,如下表:组别蛙受精卵数量模拟环境实验结果丙缸100粒A;控制室温10℃你认为丙缸模拟环境A应为:。(5)青蛙由受精卵孵出的幼体到成体的发育过程中,在生活习性和形态结构上有显著的变化,属于发育。【答案】(1)污染物洗涤剂(2)形成对照(3)各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率(4)1000mL清水(5)变态【分析】对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这一种不同的条件就是单一实验变量。因此,两个实验中,如果只有一个因素不同,则这两个实验就成为对照实验。【详解】(1)该实验的目的是探究污染物对青蛙受精卵孵化率的影响,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件
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