《第三单元 物质构成的奥秘》复习课教案

九年级化学（人教版）PAGEPAGE1第三单元《物质构成的奥秘》物质构成的奥秘（第三单元复习课教案）《第三单元物质构成的奥秘》复习课教案一、课标要求：1．认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。2.知道原子是由原子核和核外电子构成的。知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以互相转化，初步认识核外电子在化学反应中的作用。3.认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素，记住一些常见的元素符号和名称，知道元素符号所表示的意义。能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他的信息。二、教学目标：知识与技能：1．认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。2.知道原子是由原子核和核外电子构成的。知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以互相转化，初步认识核外电子在化学反应中的作用。3.认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素，记住一些常见的元素符号和名称，知道元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法和使用。能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他的信息。过程与方法：逐步形成对事物进行抽象概括和简单处理解释的能力。情感态度价值观：养成尊重客观实际，认真、严肃的科学态度。三、重点难点：重点：分子、原子、离子、元素等基本概念；原子的构成，离子的形成，元素，元素符号。难点：核外电子排布，运用微观粒子来解释宏观物质的性质与变化。四、学情分析：学生通过前面走进实验室、化学变化、物理变化、空气等知识，已初步具备一定的化学基础知识，但化学基本概念和理论还没有系统复习，故学生对本章知识在理解和运用方面还是有一定的难度。五、教学过程：一、知识再现二、专题讨论【重点提炼】1.分子与原子的本质区别在化学变化过程中，分子可以再分，而原子不能再分。2.从微粒的观点认识和区分物理变化及化学变化从微观的角度看，物质发生物理变化时，仅是微粒间的间隙发生了改变，而微粒本身没有改变；但当物质发生了化学变化时，参加反应的各物质的原子重新组合生成其他物质，即化学变化的过程就是原子重新组合的过程。3.关于原子结构(1)在原子中，核电荷数＝质子数＝核外电子数(2)电子质量很小，原子的质量主要集中在原子核上，相对原子质量约等于质子数和中子数之和；(3)原子的种类是由核内质子数决定的，元素的化学性质是由原子的最外层电子数决定的。4.原子与离子的区别和联系粒子种类原子离子阳离子阴离子区别粒子结构核内质子数=核外电子数核内质子数＞核外电子数核内质子数＜核外电子数粒子电性不显电性显正电性显负电性符号用元素符号表示用阳离子符号表示用阴离子符号表示联系5.元素性质与原子最外层电子数的关系元素的分类原子最外层电子数得失电子的倾向化学性质金属元素一般少于4个易失电子不稳定非金属元素一般多于（或等于）4个易得电子不稳定稀有气体元素8个（氦为2个）稳定结构一般不参加化学反应，性质稳定稳定三、典例分析

【思路点拨】例．下表是几种原子的构成。新课标第一网原子种类质子数中子数核外电子数氢101碳666氧888钠111211氯171817通过此表，可以总给出的规律有：（1），（2），（3），（4）。四、牛刀小试【练习实践】下列微粒的性质与质子数、电子数、中子数、最外层电子数等有关，请你用它们填空：a元素种类_____________；b元素分类______________；c相对原子质量_____________；d元素的化学性质___________；e离子所带电荷数___________；（2013海南）由某科技节目报道，夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子，它的组成可以用H3+表示。一个H3+粒子中含有质子，个电子。3、（2014福建）在Na+.、F-、O2,-、H2O、NH4+、Mg2+、OH-七种粒子中,相同的是()A质子数B电子数C中子数D原子数4、甲醛(化学式为CH4O)是室内装潢时的主要污染物，下列说法正确的是()A．甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的B．甲醛是水分子和碳原子构成的C．甲醛分子是由碳原子、氢分子和氧原子构成的D．甲醛由一个碳元素、两个氢元素和一个氧元素组成的5．关于钠原子和钠离子的认识不正确的是()A．它们的质子数相同B．它们的核外电子数不同C．Na+比Na多一个电子D．Na+最外层电子数为稳定结构6．1985年科学家发现了一种组成为C60的物质，下列说法不正确的是()A．它的分子中含有60个原子B．它的相对分子质量为720C．它是一种新型的混合物D．它是一种单质7、用化学符号表示：2个氮原子2个氮分子2个铁离子2个亚铁离子2个铁原子n个水分子1个铵根离子2个氢氧根离子8．现有①四氧化三铁；②食盐水；③水；④高锰酸钾；⑤洁净的空气；⑥液氧；⑦二氧化锰；⑧铁粉；⑨澄清石灰水；⑩碱式碳酸铜10种物质。其中属于单质的是(填序号，下同)；属于化合物的是；属于混合物的是；属于氧化物的是；其中含有氧分子的物质有；含有物质种类最多的物质为；含有元素种类最多的纯净物为。课堂小结：作业布置：1、牢记基本概念，区别和联系