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文档简介

中学新冠疫情应急响应计划为有效应对新冠疫情对中学教育的影响，确保师生的健康与安全，制定本应急响应计划。该计划涵盖了疫情发生前、发生时及发生后的各个阶段，确保在突发情况下能够迅速反应和执行。一、预案目标与范围本预案旨在建立一套系统的应急响应机制，确保在新冠疫情突发时，学校能够及时采取有效措施，保障师生的健康安全，维护教育教学秩序。预案适用于全校师生，涵盖疫情防控、应急处置、信息传递等多个方面。二、风险分析在疫情期间，学校面临多种风险，包括但不限于：学生感染风险：由于学生在校期间的密切接触，感染风险显著增加。教师感染风险：教师在授课过程中与学生的接触频繁，感染风险同样较高。传播风险：一旦出现感染病例，可能导致疫情在校园内迅速传播。教学秩序影响：疫情可能导致学校停课，影响正常的教学安排。三、组织机构框架为确保应急响应的高效性，成立以下组织机构：（一）应急指挥小组组长：校长副组长：副校长成员：教务处主任、后勤保障处主任、卫生保健老师、心理辅导老师等。主要职责：负责本预案的组织实施，统筹协调各部门的应急响应工作，确保信息的及时传递与决策的迅速落实。（二）疫情防控小组组长：卫生保健老师副组长：教务处主任成员：班主任、心理辅导老师、后勤保障人员等。职责：负责疫情防控措施的落实，监测师生健康状况，及时报告疫情信息。（三）后勤保障小组组长：后勤保障处主任副组长：后勤保障人员成员：后勤服务人员、保安等。职责：负责疫情期间的后勤保障工作，包括物资采购、环境消毒、人员安置等。四、应急处置流程1.疫情监测与报告在疫情发生前，学校应建立健康监测机制，定期对师生进行健康状况的调查。若发现疑似病例，班主任应立即向疫情防控小组报告。疫情防控小组接到报告后，迅速评估情况，并向应急指挥小组汇报。2.指令下达应急指挥小组在接到疫情报告后，迅速召开会议，评估疫情风险，决定是否启动应急响应预案。若决定启动，指挥小组将下达相应指令，要求疫情防控小组和后勤保障小组立即行动。3.应急响应疫情防控小组应立即开展以下工作：对疑似病例进行隔离，安排专人负责观察与护理。向全校师生发布疫情通告，告知防控措施及注意事项。开展校园环境消毒，确保教室、食堂、卫生间等公共区域的卫生安全。后勤保障小组应根据指令，准备必要的防疫物资，如口罩、消毒液、体温计等，确保师生的基本防护需求。4.教学安排调整如疫情严重，学校可根据实际情况决定停课或转为线上教学。应急指挥小组需及时与教师沟通，确保教学内容的顺利衔接。5.信息传递与沟通在疫情期间，学校应建立信息传递机制，确保师生及家长能够及时获取疫情信息。通过学校官网、微信群、短信等多种渠道，定期发布疫情动态及防控措施。6.现场清理与恢复疫情得到控制后，学校应组织对校园进行全面清理与消毒，确保环境安全。应急指挥小组需评估恢复正常教学的条件，制定相应的恢复计划。五、物资清单与资源配置为确保应

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