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文档简介

绝密★启用前2021内蒙古北京八中乌兰察布分校学年七年级上学期期末考试语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1、下面加点字注音正确的一项是(

)A.侍弄(sì)感慨(kǎi)

分歧(qí)

哄堂大笑(hōng)B.掺和(chān)

开辟(pì)

钦差(qīng)

三省吾身(xǐng)C.脑髓(suǐ)

干涸(hé)

主角

(jué)

随声附和(hè)D.称职(chèn)

热忱(chén)

顷刻(qīng)

咄咄逼人(duō) 2、下列各组词语中没有错别字的一项是(

)A.杞人忧天

人迹罕至

浑为一谈

油然而生B.麻木不人

刨根问底

哄堂大笑

美不胜收C.骇人听闻

不可救药

怪诞不经

参差不齐D.各得其所

喜出忘外

众目睽睽

大相径庭 3、下列句子中加横线的成语使用恰当的一项是(

)A.对于这件事情,他们的看法大相径庭,没有什么太大的差别。B.我们不能对弱势群体漠不关心,因为只有全社会的关心才能使他们战胜困难。C.这部电视剧吸引了各地观众,声势咄咄逼人,创下了收视率新高。D.他们响应国家号召见异思迁毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。 4、下列各句中没有语病的一项是(

)A.冬天的银杏大道,是一个美丽动人的季节。B.针对长沙市基础教育的发展特点,长沙市教育局制定了民办学校百分之百微机派位。C.“悦读青春,诗润未来”师生乐读会,营造了喜庆与文艺的氛围,鼓舞着师生们努力前行。D.为了避免放学时不再拥堵,学校的智慧校园系统正式投入使用。 5、下列说法正确的一项是(

)A.寓言一般比较短小,故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。B.《西游记》的作者是明代小说家吴承恩,小说中的猪八戒原本是天上的卷帘大将。C.安徒生是丹麦童话作家,著有《小马过河》《海的女儿》《皇帝的新装》等大量优秀的童话作品。D.《聊斋志异》是中国清代著名小说家蒲松龄创作的白话短篇小说集。 6、补写出下列诗文名句中的空缺部分。(1)《秋词》中赞美秋景胜春光的诗句是:“______________,______________。”(2)子曰:“____________________,思而不学则殆。”(《论语•为政》)(3)陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:______________,______________。(4)《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的诗句是:______________,______________。(5)____________________,山入潼关解不平。(清•谭嗣同《潼关》)(6)远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,__________________。(郭沫若《天上的街市》)(7)______________,小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》)7、仿照下面句子再写两句。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;__________________________,________________________;____________________________,____________________________。二、文言文阅读8、文言文阅读(甲)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(乙)齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则愧其家室,出则愧其知友州里。唯其所以不得之故,则狗恶也。欲得良狗,则家贫无以。于是还疾耕疾耕则家富家富则有以求良狗狗良则数得兽矣,田猎之获常过人矣。非独猎也,百事也尽然。(《吕氏春秋》)(1)下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(

)A.非学无以广才

广才:增长才干

B.意与日去

去:前往C.田猎之获常过人矣

过:超过

D.百事也尽然

然:这样 (2)下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是()A.静以修身

屠惧,投以骨B.唯其所以不得之故

而两狼之并驱如故C.旷日持久而不得兽

后狼止而前狼又至D.年与时驰,意与日去

与朋友交而不信乎 (3)下列对选文有关内容的解释和分析,不正确的一项是(

)A.甲文《诫子书》中的“书”指书信,古人的书信又叫“尺牍”或“信札”。B.甲阐述修身养性、治学做人的深刻道理,劝勉儿子要从淡泊宁静中下功夫,发人深省。C.乙文中的猎者是一个善于思考,虚心要强,能够为困难寻找方法的人。D.甲乙两文都运用了大量对偶、排比和夸张的句子,读起来朗朗上口,富有韵律美。 (4)用现代汉语翻译下面的句子。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。__________________________________________________________________________(5)用“/”给下面的句子断句(限断三处)。于是还疾耕疾耕则家富家富则有以求良狗狗良则数得兽矣三、现代文阅读题9、(一)阅读下文,回答问题。这一刻的疼,温暖你一生王香深冬,厚雪,无风。炊烟袅袅地飘,弥散在粉红的朝霞里,亦如《诗经》里飘出的那一缕缕情思。踏雪而行的人们,穿着厚重而温暖,心态安然。呼着热气,小心慢行,怕踩疼了雪。老爷爷推着自行车,也慢慢地走,是怕摔疼了小孙女。穿红羽绒服的孙女,坐在车后座上,红线帽捂得她只露着双亮亮的眼睛,却举着戴了厚而俏皮白兔手套的手,边拍边喊:“大雪!白雪!白雪!大雪……”双脚还踢着车子,震得枝头的雪团儿,闪着凛凛的光泽,无声地纷落。喜鹊也从枝头“呀”地一声打着弧线飞走了。昨天化了一部分又被冻了一宿的雪地,格外打滑。爷爷握紧有点抖动的车把手,脚下迈得更仔细,不敢回头,嘴里轻呵着:“坐好,坐好!别摔了。手套戴好,别冻着。冻坏了可怎么上学哟。”“爷爷,我戴着呢。你怎么忘戴了呢?冻坏了可怎么送我上学哟!”女孩学着爷爷的腔调,稍稍安静了下来。“我不冷。爷爷抗冻,不用手套。”“冻得疼吗,爷爷?”“不疼。你坐好!戴好手套啊……”女孩的红,爷爷的灰蓝,慢慢消失在白皑皑的雪里……校门口的女孩,举起手,用毛茸茸的小兔子和爷爷说:“拜拜!”爷爷疼爱地注视着,久久没有离去。女孩,你可知道,这疼将温暖你一生。因为,这温暖,一直在我心里。也是儿时,也是隆冬早晨的雪地里。只是那时,没有小手套捂住我的小小手。脚下穿的,是那个年代里最享受不过的黄帮鞋。这鞋伴我走过了春秋——夏天是要打赤脚的,现在又踏在冬天的坚冰利雪上。要快跑啊,到爷爷家的热炕头上。不然鞋都冻透了,脚能不疼吗?手已经是猫咬了。一冬里的白天,爷爷家的炕头上,总是捂着一床小被子,等待着哪个冒了风雪扑进来的孩子,好伸进手脚去取暖。我家的热炕头儿,白天是不太热的,冬天也是忙在队上的爸妈,舍不得也没时间让那炕头儿像个热炕头儿。于是吃过早饭,奔往爷爷家。在奶奶打理灶底的忙碌中,在爷爷笑眯眯的目光中,我如一条敏捷的鱼儿,倏地爬上炕头儿。脚丫子捂在被底下,冰冷的小手儿捂在爷爷满握的手心里,如雪凉的小脸儿贴在爷爷温暖的脸颊上。我暖了,爷爷却疼了。“噢,凉死我了,你这小淘气……”我傻傻地笑着,知道呵呵笑着的爷爷,心疼着我呢。一晃三十多年过去了,爷爷的笑依然清晰,我的一双早已长大了的手,却抓握不到爷爷那粗糙的双手,只留下满握的温暖,是爷爷曾经给我的疼。女儿,远在异地的南方求学。瑞雪纷披北国时,南方的枝头上,依然有繁的花,硕的果。女儿想家了,想家乡的雪。电话里,偏要找姥爷,问的是雪,撒的是娇。接电话的父亲,笑语盈盈,说的都是孩子话。我知道,一份可以穿越时空的疼和历久弥新的爱,已跨过千里,飞临女儿的身边。一句念,一握手,那一刻,那份疼,要温暖,你一生。(1)用简洁的语言概括文中所叙写的“温暖一生”的三件事。__________________________________________________________________________(2)文中画横线的句子“震得枝头的雪团儿,闪着凛凛的光泽,无声地纷落。喜鹊也从枝头“呀”地一声打着弧线飞走了。”属于什么描写?有什么作用?(4分)__________________________________________________________________________(3)赏析文中划横线的句子(3分)在奶奶打理灶底的忙碌中,在爷爷笑眯眯的目光中,我如一条敏捷的鱼儿,倏地爬上炕头儿。(提示:可从修辞手法的角度赏析)__________________________________________________________________________(4)通读全文,说说你对文章题目“这一刻的疼,温暖你一生”的理解。__________________________________________________________________________(5)读了本文,你有什么启示,请结合文章内容说说。__________________________________________________________________________10、(二)阅读下文,回答问题。学会赏识①意大利著名雕塑家米开朗琪罗,历尽心血雕刻出著名的大卫像。人们皆惊叹于大卫像的辉煌,可在此之前,很少有人对这块雕刻大卫的石材做出褒评。其实并非石头不美,只是无人赏识,而米开朗琪罗发现了它,并赏识它是一块用于雕刻的好石材,然后赋予了它新的价值。所以,我们应该学会赏识。②因为赏识,是一个人心境磊落,视野疏朗的表现;是一个人才智敏锐,气度从容的凸显。没有赏识,自我多了一份自卑,他人多了一份挑剔;社会多了一份冷漠,世界缺了一份美好。因此,我们要学会赏识。③学会赏识身份低于自己的人,因为“任何看似愚蠢的东西,都必定有值得喝彩的地方”。台湾作家林清玄曾经评价一位犯案数十起的小偷,赞扬他的细密心思,肯定他的灵巧手法。小偷听说后,金盆洗手,成为四十多家连锁店的老板。一位年轻人因一首情诗离开学校后,福楼拜给予他鼓励、赏识。终于,这个年轻人写出了著名的短篇小说《羊脂球》。这位年轻人,便是莫泊桑。是赏识唤回了迷途的羔羊,是赏识使其得到认可和肯定,是赏识激发其奋发努力的勇气,最终获得新生。那么,我们为何不学会赏识?④学会赏识自己,因为“天生我材必有用,千金散尽还复来”。学会赏识自己,要有太白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信豪放,要有苏轼“西北望,射天狼”的雄心壮志,要有杜甫“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”的无私旷达,要有屈原“宁赴湘流,葬于江鱼之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎”的坚贞不屈。因为赏识自己,诸葛孔明才会自称卧龙,未出草庐而知晓天下三分;因为赏识自己,毛遂才会以锥自喻,在大殿上据理力争;因为赏识自己,陈涉才会石破天惊,高呼“王侯将相宁有种乎!”赏识可以给自己动力,使自己迈上新阶梯。因此,我们为何不学会赏识?⑤学会赏识那些强于自己的人,因为“海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。”廉颇因为不赏识蔺相如的治国才能,居功自傲,处处刁难。而蔺相如赏识廉颇的滔滔武略,不计前嫌。两人终化干戈为玉帛,彼此赏识,才有“负荆请罪”的美谈流传至今。孔夫子赏识他人,才有“三人行必有我师”的断言。学会赏识,才会看到别人的长处,才能取人之长,补己之短,不断完善自己。既是如此,我们为何不学会赏识?⑥真正的智者,他们会在赏识的同时,把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑熔炼成自信,把不满锻造成竞争,把孤傲挥洒成谦逊,把萎靡升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折捶打成练达。⑦我们应该学会赏识。学会赏识,对己,是一种超越;对人,是一种幸福。(有删改)(1)本文的中心论点是什么?(2)文章第①段在全文中有什么作用?(3)简要分析说明第②段的论证过程。(4)说说第④段运用了哪些论证方法?其作用是什么?(5)结合全文内容,说说你是怎样理解第⑦段中“学会赏识,对己,是一种超越;对人,是一种幸福。”这句话的?四、作文题11、按要求作文无声的眼泪,却有着最丰富的生命色彩。也许是获得成功后的喜悦之泪,也许是阅读一本书时的感动之泪,也许是分别时的不舍之泪,也许是做错事时的懊悔之泪——就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中,去感受那最真实的生命印记吧!请以“那一刻,我流泪了”为题写一篇记叙文。要求:①表达真情实感。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的校名、地名、人名。④表达真情实感。书写工整,卷面整洁。

2021内蒙古北京八中乌兰察布分校学年七年级上学期期末考试语文试题参考答案一、单选题第1题参考答案:C---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:C---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:B---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:C---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:A---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:自古逢秋悲寂寥;我言秋日胜春朝;学而不思则罔;僵卧孤村不自哀;尚思为国戍轮台;君问归期未有期;巴山夜雨涨秋池;河流大野犹嫌束;好像点着无数的街灯;枯藤老树昏鸦---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:如果你是一颗小草;

就增添一份绿意;如果你是一盏明灯;就照亮一片黑暗答题要求:仿句要求句式相似,内容相关。从所给例句可知,主题是体现奉献精神。句式:如果你是一+量词+名词,就+动词+一+量词+名词。示例:如果你是一缕阳光,就温暖一方土地;如果你是一丝清风,就带来一阵凉爽。二、文言文阅读---------------------------------------------------------------------第1题【参考答案】BCD放纵懈怠不能振奋精神,轻薄浮躁不能修养性情。于是还疾耕/疾耕则家富/家富则有以求良狗/狗良则数得兽矣三、现代文阅读题---------------------------------------------------------------------第1题【参考答案】爷爷送小孙女上学

“我”小时候去爷爷的热炕头暖脚

异地求学的女儿想家电话里找姥爷(三件事的顺序可调换)景物描写。写出了阳光照耀下雪景的美丽,衬托出孩子的调皮可爱。渲染了安静纯洁的气氛,为下文写小女孩和爷爷的美好故事作铺垫。运用比喻,生动形象地写出了“我”爬上炕头的速度之快,表现“我”对温暖的渴求。三件事都是围绕祖孙情来写的,表达了爷爷(姥爷)对孙女的疼爱以及孙女在这份爱中的幸福感受,题目揭示了文章的主题;“疼”字,一语双关,既可以理解为爷爷的手冻得疼,更包含了爷爷对小孙女的心疼和关爱;题目别致新颖,以此为题设下悬念,吸引了读者的阅读兴趣。人生匆匆,唯有爱亘古不变!文章中,不管是爷爷送小孙女上学,还是“我”小时候去爷爷的热炕头暖脚,抑或是异地求学的女儿想家,电话里找姥爷,这些温暖的情节都是因为爱而使人泪目。人生的天空,难免阴晴圆缺,只有用爱来装点,才会显得绚丽多彩。珍惜身边的亲人、朋友,一句念,一握手,那一刻,温暖满身心!---------------------------------------------------------------------第2题【参考答案】<spanstyle="mso-spacerun:'yes';font-family:微软雅黑;font-size:12.0000pt;mso-font-kerning:1.0000pt;">我们应该学会赏识(或我们为何不学会赏识?或我们要学会赏识。)

<spanstyle="mso-spacerun:'yes';font-family:微软雅黑;font-size:12.0000pt;mso-font-kerning:1.0000pt;">第①段是本文的引论部分,即由米开朗琪罗赏石雕塑大卫像这件事引出中心论点。并为本文进一步的论证我们应该怎样学会赏识的观点做铺垫。由此激发读者的阅读兴趣。<spanstyle="mso-spacerun:'yes';font-family:微软雅黑;font-size:12.0000pt;mso-fon

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