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《22为中华之崛起而读书》同步训练(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)1、以下哪个选项不是《为中华之崛起而读书》这篇文章中的主要观点?()A.学习是为了个人的成长和发展B.读书可以提升个人的素质和能力C.读书是为了为中华之崛起贡献自己的力量D.读书可以开阔视野,丰富知识2、下列哪位人物在《为中华之崛起而读书》中提出了“为中华之崛起而读书”的口号?()A.鲁迅B.周恩来C.孙中山D.毛泽东3、下列词语中,书写正确的是()A.领导B.崛起C.沸腾D.骄傲4、下列句子中,没有错别字的是()A.他为了祖国的繁荣富强而努力读书。B.教室里的同学们都在认真地听老师讲。C.我们要为中华之崛起而读书。D.老师鼓励我们要有远大的志向。5、《为中华之崛起而读书》一文中,以下哪个词语的意思与“崛起”相近?A.升起B.上升C.崛起D.上升6、《为中华之崛起而读书》一文中,下列哪个句子使用了比喻的修辞手法?A.我们要为中华之崛起而读书。B.那时,我已长成一个壮小伙。C.我要像小草一样坚韧不拔。D.中华民族有着悠久的历史。二、阅读理解(30分)阅读文章:《为中华之崛起而读书》少年周恩来在课堂上听到老师讲述中华民族遭受帝国主义欺凌的史实后,义愤填膺地说:“为中华之崛起而读书!”后来,周恩来离开了家乡,在外求学。他深知,要实现中华民族的崛起,必须要有先进的知识和技能。因此,他刻苦学习,成绩优异。在留学日本期间,他目睹了日本侵略者的暴行,更加坚定了为中华之崛起而奋斗的决心。周恩来在课堂上听到什么内容后,说出了“为中华之崛起而读书”的誓言?周恩来为何要刻苦学习?周恩来在留学日本期间,为何更加坚定了为中华之崛起而奋斗的决心?三、写作题(34分)请以“为中华之崛起而读书”为主题,结合自己的学习经历,写一篇作文,谈谈你对这句话的理解和感悟。《22为中华之崛起而读书》同步训练及答案解析一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)1、以下哪个选项不是《为中华之崛起而读书》这篇文章中的主要观点?()A.学习是为了个人的成长和发展B.读书可以提升个人的素质和能力C.读书是为了为中华之崛起贡献自己的力量D.读书可以开阔视野,丰富知识答案:A解析:文章中强调了学习是为了国家的繁荣昌盛和民族的复兴,而不是仅仅为了个人的成长和发展。因此,选项A与文章的主要观点不符。2、下列哪位人物在《为中华之崛起而读书》中提出了“为中华之崛起而读书”的口号?()A.鲁迅B.周恩来C.孙中山D.毛泽东答案:B解析:在《为中华之崛起而读书》一文中,周恩来提出了“为中华之崛起而读书”的口号,表达了他对国家未来的期望和责任感。其他选项中的人物并未在文章中提出这一口号。3、下列词语中,书写正确的是()A.领导B.崛起C.沸腾D.骄傲答案:B解析:A项应为“率领”,C项应为“沸腾”,D项应为“骄傲”。B项“崛起”书写正确。4、下列句子中,没有错别字的是()A.他为了祖国的繁荣富强而努力读书。B.教室里的同学们都在认真地听老师讲。C.我们要为中华之崛起而读书。D.老师鼓励我们要有远大的志向。答案:C解析:A项中“繁荣富强”应为“繁荣昌盛”,B项中“教室里”应为“教室内”,D项中“远大的志向”应为“伟大的志向”。C项句子书写正确。5、《为中华之崛起而读书》一文中,以下哪个词语的意思与“崛起”相近?A.升起B.上升C.崛起D.上升答案:A解析:在这句话中,“崛起”意为站起来,与“升起”的意思相近,故选A。6、《为中华之崛起而读书》一文中,下列哪个句子使用了比喻的修辞手法?A.我们要为中华之崛起而读书。B.那时,我已长成一个壮小伙。C.我要像小草一样坚韧不拔。D.中华民族有着悠久的历史。答案:C解析:在这句话中,“像小草一样坚韧不拔”将人的品质比作小草的生存能力,使用了比喻的修辞手法,故选C。二、阅读理解(30分)阅读文章:《为中华之崛起而读书》少年周恩来在课堂上听到老师讲述中华民族遭受帝国主义欺凌的史实后,义愤填膺地说:“为中华之崛起而读书!”后来,周恩来离开了家乡,在外求学。他深知,要实现中华民族的崛起,必须要有先进的知识和技能。因此,他刻苦学习,成绩优异。在留学日本期间,他目睹了日本侵略者的暴行,更加坚定了为中华之崛起而奋斗的决心。周恩来在课堂上听到什么内容后,说出了“为中华之崛起而读书”的誓言?答案:周恩来在课堂上听到老师讲述中华民族遭受帝国主义欺凌的史实后,说出了“为中华之崛起而读书”的誓言。周恩来为何要刻苦学习?答案:周恩来深知,要实现中华民族的崛起,必须要有先进的知识和技能,因此他刻苦学习。周恩来在留学日本期间,为何更加坚定了为中华之崛起而奋斗的决心?答案:周恩来在留学日本期间,目睹了日本侵略者的暴行,更加坚定了为中华之崛起而奋斗的决心。三、写作题(34分)请以“为中华之崛起而读书”为主题,结合自己的学习经历,写一篇作文,谈谈你对这句话的理解和感悟。写作示例:《为中华之崛起而读书》这句话让我深感责任重大。作为一名小学生,我深知自己肩负着祖国的未来。在我眼中,读书不仅是为了获取知识,更是为了实现中华之崛起。记得有一次,我在学校参加了一场关于科技创新的讲座。讲座上,专家叔叔告诉我们,科技创新是推动国家发展的重要力量。听完讲座,我心中燃起了对科学的热爱。我立志要努力学习科学文化知识,将来为祖国的科技创新贡献自己的力量。在学习过程中,我遇到了许多困难。有时候,一道数学题让我绞尽脑汁也想不出答案;有时候,一篇作文让我苦思冥想也无法下笔。但是,每当我想起“为中华之崛起而读书”这句话,我就会重新振作起来,努力克服困难。因为我知道,只有通过不断努力,才能为实现中华之崛起贡献自己的一份力量。在今后的学习生活中,我会牢记“为中华之崛起而读书”的信念,努力学习,刻苦钻研。我相信,在不久的将来,我们这一代人一定会让祖国繁荣昌盛,实现中华民族的伟大复兴。解析:这篇作文以“为中华之崛起而读书”为主题,通过
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