2023年贵州省铜仁市高考语文二模试卷

第1页（共1页）2023年贵州省铜仁市高考语文二模试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读1．（9分）阅读下面的文字，完成下列各题。中国传统文化，是人类文化发生在中华大地上的一种个性化样态，虽然具有一定的历史与地域性特征，但也包含着人类文明中超越时空的普遍性与公共性因素。清末以来，中国社会面临三千年未有之变局，中国文化也同样面临三千年未有之变局，清末的有识之士从器物、制度到文化层面对中国传统做了全面的反思，及至新文化运动，在思想领域形成了与传统文化做全面割断的激进判断。这种激进判断，导致了社会上一度出现全面否定中国传统文化的思潮，这种对传统文化彻底否定性的认知之流风余韵至今未消。诚然，中国要走向现代，确实要对中国传统文化予以深刻的反思，但是，中国的现代化、现代文化不是全面移植某种现代化、某种异质文化就能一蹴而就的，而是应该生长在既有的传统之上。传统文化构成现代文化的思想资源。传统文化与现代文化具有共同的地方，那就是共同面对的是延续不断的人类生活，人类中的政治、经济、社会、家庭等一切因素，古人思考过，今人也要思考。就人性能力来说，古人和今人大致相同，因此，古今文化在面对共同问题时，其深度和广度往往不相上下。因此，站在现代文化的立场上反思传统文化，要具有“古今一也”的公共情怀。人类在认识世界、改造世界以及认识自我、改造自我的活动中，所遇到的问题具有普遍性意义，不是哪个民族可以得而私之的。在相对封闭的环境中，不同民族的发展展现了不同的特色，然而这种差异不是本质上的差异，而是表现方式的差异。在这一点上，人类是具有一致性的。从人类的一致性角度来看，中国传统文化与世界其他文明虽然在历史的长河中表现各异，但是从根本上而言，所面对的问题具有公共性、共通性。在强调中国传统文化的重要性时，我们往往过于强调中西之别，强调中国文化的独特性，实际上，中国文化所表现出来的独特性背后，一样能找到人类共通的东西，从人类命运共同体的角度，我们要以公共性情怀来看待中国传统文化与世界其他文明的关系，要具备“东海西海，心理攸同”的普遍性意识。近年来，社会思想文化领域对儒家文化的宣传和推广作了很多贡献和成绩，这对于传统文化的延续和复兴当然是好事。但是，儒家文化不能代表全部中国传统文化，我们还要特别注意中国古代思想世界的丰富性和多样性。先秦诸子之后，儒家取得了一定的尊崇地位，但是也没有独占思想领域，而是逐渐出现了儒释道三家鼎立的局面。儒家虽然从政治上独尊，但是在民间生活中，佛道思想还是有着大量的空间能得以发展，甚至很多时候国家对于佛道文化也大力扶持。就此而言，今天人们回头看传统文化，就不能仅仅看到儒家文化，而是要看到中国传统文化的丰富多样性。丰富多样性保证了中国传统文化中各家各派在竞争中不断实现自我更新、自我变化，以此促进生命力的旺盛发展。（摘编自朱承《面对传统要有公共情怀》）（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A.中国传统文化是发生在中华大地上的人类文化，具有历史与地域性特征，且稳定不可变。B.中国传统文化与其他地域文化一样，包含着人类文明中超越时空的普遍性与公共性因素。C.清末的有识之士从文化层面对中国传统进行反思，直接引发对中国传统文化的全面否定。D.在相对封闭的环境中，不同民族的发展必然会展现出不同的特色，体现出本质上的差异。（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A.文章在公共情怀的视角下反思中国传统文化，论述了儒家文化在中国传统文化中的作用。B.文章指出站在现代文化的立场上反思中国传统文化，需要具有“古今一也”的公共情怀。C.文章指出要以“东海西海，心理攸同”的普遍性意识看待中国传统文化与其他文明的关系。D.文章论述了要正视中国传统文化的丰富多样性，不把儒家文化当作中国传统文化的全部。（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是A.传统文化是现代文化的思想资源，中国文化的现代化永远无法回避几千年的传统文化。B.传统文化、现代文化都要面对人类生活，面对共同问题时，其深度和广度往往不相上下。C.在强调中国传统文化的重要性时，一定不能强调中西文化的区别、中国文化的独特性。D.大力宣传和推广儒家文化有必要，但不可忽视民间生活中的佛道文化，以及其他文化。（二）实用类文本阅读2．（12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：作为资金密集、技术密集、资源密集的产业，大飞机项目被誉为“现代制造业的明珠”。大型客机研发和生产制造能力，是衡量一个国家航空水平的重要标志，也是体现一个国家整体实力的重要标志。在C919众多供应商中，具备资金和研发实力的上市公司占有较大比重。据中国商飞统计，国内有22个省份、200多家企业、36所高校、数十万产业人员参与了C919大型客机研制，包括宝钢在内的16家材料制造商和54家标准件制造商成为大型客机项目的供应商或潜在供应商。牢牢把握自主创新和核心竞争力是实现国产大飞机的关键所在。C919的机体结构主要包括机头、机身、外翼、垂尾、活动面等部段，由中国商飞自主设计，航空工业集团成飞、洪都、西飞等单位共同制造，并由中国商飞负责总装。C919的成功研制，使得中国航空技术实现了一系列突破。如大飞机的关键部分：大型民用飞机的电传飞行控制系统及主动控制技术，可以提高飞行性能，以及飞机的安全性和可靠性。而在C919项目开始之初，中国航空在该领域尚属空白。（节选“中国产业经济信息网”，有删改）材料二：C919业务版图全面拓展。据悉，东航公司已决定购买5架C919，以便于执行飞上海和广州等国内城市计划任务。这一举动让东航公司成为全球首个采购这款大飞机的客户。受上述行动影响，南航等其他公司也纷纷有意向采购C919。如此发展态势在振奋国人的情形下，也让其他国家开始关注中国产品。比如德国媒体在报道时表示，此前德国人根本不信任中国制造，这从拒绝购买中国汽车就能看得出。在德媒看来，C919让中国跻身全球航空“三剑客”行列。但同波音和空客相比，C919技术却并不令人印象深刻。然而过往种种事实却打脸德媒，比如C919在还未正式运行前提下已接到800多份商业订单。由此可见，德媒上述评论是严重错误的。那么，C919飞机有何潜在优势呢？从此前获悉的公告来看，东航将购买38架C919飞机，为此投入105亿元。这样来看，其单价成本仅为6.53亿元，具有性价比优势。据了解，C919具有较好的性能优势，并不弱于波音和空客的飞机。比如其采用抗阻力性能突出的树脂级碳纤维材料，这是民航客机上面的首次尝试。对此不少专家表示，想要采用上述材料，绝不是易事，因为这需要高超的对接本领，甚至比火箭要求还要高。而我国为此投入了许多精力，最终实现了自动对接任务。据统计，我国在研制这款飞机期间先后攻克了200多项技术，凸显强大实力。据悉，C919在自动化程度等方面，是波音和空客飞机所不能比的。值得注意的是，C919飞机还能够衍生出反潜机，这是一大潜在优势所在。所以说，C919具有广阔的应用前景。（节选自《C919国产大飞机，综合性能比肩波音和空客！》）材料三：任何一款商用飞机想要进入市场运营，获得型号合格证是最为关键、难度最大的环节，这是保证飞机安全性的最基本的要求。2010年，中国商飞正式向中国民航局提出C919大型客机型号合格证申请，同年，中国民航局授权民航上海航空器适航审定中心对C919大型客机开展全面、严格的适航审查工作。我国民机适航管理起步较晚。1987年才开始依法开展适航审定工作。曾经一度中断。2003年，ARJ21型号审查组成立，全国民航超过的适航审定人员投入到ARJ21的型号审定工作，他们成了中国民航对运输类飞机型号合格审查的第一支“国家队”。ARJ21成为中国民航局颁布《运输类飞机适航标准》以来第一个根据该标准进行适航审定的飞机。它的取证过程，帮助我国建立了一套完整的适航审查体系，然而，相比ARJ21，C919载客量要大得多，此外，一些新技术的应用，也让C919的审定过程出现了更多的新的难题。12年的时间里，C919先后投入6架试飞机和两架地面试验机，通过试验室试验、地面试验、飞行试验等十种验证方式，完成了超千次的试验任务，表明C919大型客机符合相关适航规章要求。在型号合格审定委员会的最终会议上，审查组给出了12年来对于C919审查的最终结论，建议颁发C919型号合格证。C919飞机取得型号合格证，意味着拿到了进入民用航空市场的“准入证”。它标志着我国具备按照国际通行适航标准进行大型客机研制和适航审定的能力，具有里程碑意义。（节选自《北京青年报》，有删改）（1）下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是A.众供应商C919成功国家整体实力B.中国商飞成飞，洪都、西飞等中国商飞（总装）C.性能优势性价比优势商业前景D.中国商飞上海航空器适航审察中心C919取证（2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A.C919项目开始之初，中国航空在大型民用飞机的电传飞行控制系统及主动控制技术领域尚属空白。B.C919在航空领域首次采用抗阻力性能突出的树脂级碳纤维材料，具有较好的性能优势，并不弱于波音和空客的飞机。C.我国民机适航管理起步较晚，直到2003年才有了第一支民航对运输类飞机型号合格审查的“国家队”。D.C919在长达12年的时间里，完成了上千次实验任务，并最终通过了审查组的审查，取得了“型号合格证”。（3）C919大飞机的成功是如何体现“大国实力”的？请结合材料简要分析。（三）文学类文本阅读3．（15分）阅读下文，回答问题。肥[美]雷蒙德•卡佛我坐在朋友丽塔家里，抽烟，喝咖啡，我在和她说这件事。下面是我跟她讲的。那是个清闲的星期三，这个男人来到我的服务区时已经不早了。这是我有生以来见到过的最胖的人，尽管这样，他看上去还是挺干净的，穿着也得体。他身上所有的东西都是巨大的。但最让人难忘的是他的手指。我停下来照料他邻桌一对老夫妇时，第一次注意到这些手指。它们看上去有常人手指的三倍那么大——又长又粗，全是脂肪。晚上好，我说。可以为您服务吗？我说。丽塔，他块头那叫个大，我是说巨大。晚上好，他说。你好，可以，他说。我想咱们可以点了，他说。他的这种说话方式——很奇怪。你也这么觉得吧。他还经常发出些喘息声。我想咱们先来个凯撒沙拉，他说。然后来碗汤，外加额外的面包和黄油，如果可以的话。羊排，我想不会错，他说。烤土豆加上酸奶油。咱们待会再考虑甜食。非常感谢，他说，把菜单还给我。天哪，丽塔，那些手指头啊。我快步走进厨房，把单子递给鲁迪，他接过单子时做了个鬼脸。你知道鲁迪，他上班时就那么个德行。从厨房出来时，利安得对我说，那个胖子是谁？他可真是肥得可以。现在进入正题，我认为下面才是这个故事真正关键的部分。我是在他的桌上做的凯撒沙拉，他看着我的一举一动，同时给面包片抹黄油，再把抹好的放在一边，在这期间他一直发出一种咝咝的声音。结果，我不知是太紧张了还是怎么搞的，一下子打翻了他的水杯。真对不起，我说。当你匆匆忙忙时往往会这样。真的很抱歉，我说。您没事吧？我马上让服务生过来收拾干净，我说。没事，他说。没关系的，他说，喘口气。别担心。咱们不介意的，他说。我去找利安得时他还冲我微笑并挥挥手，回来给他上沙拉时，我发现胖子把面包和黄油都吃光了。过了一会，我给他拿来了更多的面包，而他已把沙拉吃完了。你知道这些凯撒沙拉的分量有多大吗？丽塔？你真好，他说。面包太好吃了，他说。您是从哪儿来的？我问他。我好像从来没见过您，我说。他不是那种你会轻易忘掉的人，丽塔窃笑着插了一句。丹佛，他说。尽管有点好奇，我没再说什么。先生，您的汤一会儿就好，我说。然后离开去四个生意人那桌做点扫尾工作，非常地难伺候。给他上汤的时候，我发现面包又没了。他正把最后一片往嘴里送。相信我，他说，我们并非总是吃成这样。他说，并且喘气。你要原谅我们，他说。请千万别这么想，我说。我就喜欢看男人享受自己的食物，我说。天哪，他可真够肥的！利安得说。他也没办法，我说，闭上你的嘴。我又放了一篮面包和一些黄油。汤怎么样？我说。谢谢。很好，他说。非常好，他说。他用餐巾擦干净嘴唇，又轻轻抹了抹下巴。我的其他桌客人都已经离开了，等我给胖子送上羊排、烤土豆和更多的面包和黄油时，他是唯一留下来的客人了。我在土豆上放了很多的酸奶油。在酸奶油上撒了些咸肉末和细香葱。我给他拿来了更多的面包和黄油。一切都还好吧？我说。好，他说。喘气。棒极了，谢谢你，他说。又喘了几口。请慢用，我说。我打开糖罐的盖子看了看。他点着头，在我离开前不停地看着我。那个大肚皮怎样了？他会跑断你的腿的，利安得说。甜食，我对胖子说，我们有特制的绿灯笼，就是加了调味的布丁蛋糕，有乳酪蛋糕，还有巧克力或香草冰激凌，还有菠萝果汁。咱们没耽搁你吧，有没有？他说。喘气，看上去有点担忧。没有没有，我说。当然没有，我说。慢慢来，我说。趁您拿主意的时候我去给您添点咖啡。那咱们就照直跟你说吧，他说。他在椅子上动了动身体。咱们想要这个特制甜食，但咱们也还想要一碟香草冰激凌，上面加一滴巧克力糖浆，如果可以的话。咱们跟你说过咱们很饿，他说。我去厨房查看他的甜食，鲁迪说，哈里特说你从马戏团弄来个胖子，是真的吗？鲁迪已经把他的围裙和帽子脱掉了，你知道，他是准备下班了。鲁迪，他是很胖，我说，但还有别的。鲁迪只顾哈哈大笑。我有点吃醋了，鲁迪对利安得说。我在胖子的面前放上特制甜食和一碗香草冰激凌，把巧克力糖浆放在一边。谢谢你，他说。别客气，我说——我突然有点感动。信不信由你，他说，咱们不是每天都这么个吃法的。我，我吃呀吃呀还是吃不胖，我说。我倒是想增点重量，我说。千万别，他说，如果咱们有其他选择的话。没有，没有选择。然后他拿起调羹吃了起来。完了吗？丽塔说，点着一根我的香烟，把椅子往桌子那儿拉近了点。故事变得有趣了，丽塔说。完了。没别的了。他吃完甜食就走了，然后我俩就回家了，鲁迪和我。真是头肥猪，鲁迪说。像他平时累了那样伸了个懒腰。就接着看他的电视。我在炉子上烧上水后就去冲澡。我把手放在肚子那儿，想着如果我有了孩子，其中的一个变得那么胖，那会怎样。我把水倒进壶里，摆好杯子、糖罐和奶，端着托盘走到沙发边，他看了我一眼，小时候，我认识一个胖子，不，是两个，非常胖的玩意儿。天哪，可惜我不记得他们的名字了。“肥猪”，这是其中一个唯一的名字。我们都叫他“肥猪”。另一个来得晚一点，他的名字就叫“站不稳”。除了老师以外，大家都叫他“站不稳”。“站不稳”和“肥猪”。我要是有他们的照片就好了，鲁迪说。我想不出来能说点什么，于是我们默默地喝了一会儿茶，就这么面对面坐着。我突然觉得自己很肥大，鲁迪显得很瘦小，就像两个世界的人。这个故事非常有意思，丽塔说，但我看得出来她有点摸不着头脑。我感到沮丧，但我不想和她说这个。我已经跟她说得太多了。她坐在那儿等着，优美的手指拨弄着头发。等什么？我想知道。现在是八月。我的生活将会发生改变。我能感觉到。（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A．“我”与朋友丽塔的对话穿插于故事的叙述中，丽塔的反应可以提供又一个表现人情世态的视角。B．尊重顾客、礼貌平等地对待胖子是“我”的立场，也是“我”与其他人无法沟通的根本原因。C．用第一人称复数“我们”“咱们”代替“我”，表现了胖子是一个乐观、开朗、随和的人。D．画线处的“窃笑”说明丽塔的关注点与兴奋点只在于“胖子”的胖，而不是他的彬彬有礼，戏谑中带有恶意。（2）小说对“我”的描写塑造运用了多种手法，请举出三种并结合文本具体分析。（3）雷蒙德•卡佛是小说界“简约主义”的大师，请分析“极简主义”在本文是如何体现的。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读4．（19分）阅读下面的文言文，完成下面小题。文本一：燕昭王收破燕后即位，卑身厚币，以招贤者，欲将以报雠。故往见郭隗先生曰：“齐因孤国之乱而袭破燕。孤极知燕小力少，不足以报。然得贤士与共国，以雪先王之耻，孤之愿也。敢问以国报雠者奈何？”隗对曰：“帝者与师处，王者与友处，霸者与臣处，亡国与役处。诎指而事之，北面而受学，则百已者至。先趋而后息，先问而后嘿，则什己者至。人趋己趋，则若已者至。冯几据杖，眄视指使，则厮役之人至。此古服道致士之法也。王诚博选国中之贤者，而朝其门下，天下闻王朝其贤臣，天下之士必趋于燕矣。”昭王曰寡人将谁朝而可隗曰臣闻古之君人有以千金求千里马者三年不能得涓人言于君曰请求之君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事死马而捐五百金？’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。’于是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始；隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉？”于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。燕王吊死问生，与百姓同甘共苦。二十八年，燕国殷富，士卒乐佚轻战。（节选自《战国策•燕策》）文本二：诸侯皆欲背秦而服于齐。齐愍王自矜，百姓弗堪。于是燕昭王问伐齐之事。乐毅对曰：“齐，霸国之余业也，地大人众，未易独攻也。王必欲伐之，莫如与赵及楚、魏。”于是使乐毅约赵惠文王，别使连楚、魏，令赵啖说秦以伐齐之利。诸侯害愍王之骄暴，皆争合从与燕伐齐。乐毅还报，燕昭王悉起兵，使乐毅为上将军，赵惠文王以相国印授乐毅。乐毅于是并护赵、楚、韩、魏、燕之兵以伐齐，破之。乐毅攻入临菑，尽取齐宝财物祭器输之燕。燕昭王大说，封乐毅于昌国，号为昌国君。（节选自《史记•乐毅列传》）（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．昭王曰/寡人将谁/朝而可/隗曰/臣闻古之君/人有以千金求千里马者/三年不能得/涓人言于君曰/请求之/B．昭王曰/寡人将谁朝而可/隗曰/臣闻古之君/人有以千金求千里马者/三年不能得涓人/言于君曰/请求之/C．昭王日/寡人将谁/朝而可/隗曰/臣闻古之君人/有以千金求千里马者/三年不能得涓人/言于君曰/请求之/D．昭王曰/寡人将谁朝而可/隗曰/臣闻古之君人/有以千金求千里马者/三年不能得/涓人言于君曰/请求之/（2）下列对文中加点字词及相关内容的解说，不正确的一项是A．厚币，意为丰厚的礼物和钱财，“币”与《苏武传》中“置币遗单于”的“币”不同。B．北面，指称臣，古代君主面南而坐，臣子面北朝见君主；也指尊人为师。文中之意是后者。C．“燕昭王”的“昭”字，从日，为明亮之意，“昭”是谥号，意在赞美昭王德高功显。D．合从，即合纵，战国时期的军事外交策咯，意为南北纵列国家共同对付强国，文中强国是“齐”非“秦”。（3）下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是A．齐国趁着燕国的危乱攻破了燕国，燕昭王欲将报仇，即位后礼贤下士、拜郭隗为师后，又向他请教。B．郭隗劝说燕昭王折节下士、招致人才，说辞气势充沛，说明透彻，具有很强的说服力。C．郭隗讲述侍臣为国君高价买千里马首的故事，意在阐明“求贤心诚，贤士争赴”的道理，最后表达了辅佐燕昭王的想法。D．燕昭王接受了乐毅的建议，派出使者联合楚、魏，并任命乐毅为上将军，统率五国军队，一举打败了齐国。（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①冯几据杖，眄视指使，则厮役之人至。②于是使乐毅约赵惠文王，别使连楚、魏，令赵啖说秦以伐齐之利。（二）古代诗歌阅读5．（9分）阅读下面这首宋词，完成下面小题。虞美人•雨后同干誉、才卿置酒来禽①花下作叶梦得落花已作风前舞，又送黄昏雨。晓来庭院半残红，惟有游丝千丈罥②晴空。殷勤花下同携手，更尽杯中酒。美人不用敛蛾眉，我亦多情无奈酒阑时[注]①来禽：林檎别名，南方称花红，北方称沙果。②罥（juàn）：缠绕。（1）下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是A．上片前两句是词人限前所见之景：一场风雨袭来，来禽花随风凋落。B．“落花”两句不说风雨摧残落花，反说落花风前舞，送走黄昏雨，创意甚新。C．下片前两句正面点题，写词人雨后同干誉、才卿两位友人在来禽花下饮酒，可见主客情意之厚。D．最后两句词人巧语宽慰，劝慰美人，又设身处地，表达了自己能同其悲欢的感慨。（2）前人评价这首小词“婉约中有豪放之气，颇得东坡婉约词之妙”。请结合该词简析“豪放之气”体现在哪些方面？（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）6．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《阿房宫赋》中以一连串的比喻和夸张表现阿房宫的奢华，如写梁柱上的钉头“”，嘈杂的声音“”。（2）杜甫《登岳阳楼》中与孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”意境相近的两句是“，”。（3）古人常将“鹿”写进诗文之中，或展示求贤若渴的姿态，或寄托隐逸的情怀，如“，”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I7．（11分）阅读下面的文字，完成下面小题。中国国家版本馆，开馆了！国家版本馆以“一总三分”的格局。充分展现了大国形象和新时代的风采，俯瞰京华的中央总馆，北望渭川的西安分馆，放怀江南的杭州分馆，臂挽流溪的广州分馆，向普罗大众讲述文明的故事。中央总馆“斯文在兹——中华古代文明版本展”，一件件弥足珍贵的展品，让人①。有记载“版”字的商代版方鼎，有铭刻着“中国”的何尊，有苏轼行草楷书法的宋拓本《西楼苏帖》，还有刻着《长恨歌》的清代象牙扇骨，等等。历朝历代的瑰宝②，彰显了五千多年③的中华文明。除了展示外，版本馆还具有保藏功能。保藏区里收藏了数千年间各种类型的版本，如陶石、碧骨、金属、竹木、纸张、数字媒体等。版本上所承载的信息反映出了丰富多元的社会风貌。可见，建立专门的国家版本馆，收藏、征集各类图书典籍和具有文化与时代的资料、器物等，必能进一步彰显国家形象、促进中外文化交流。（1）请在文中横线处填入恰当的成语。（2）文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，不得改变原意。（3）文中画波浪线的部分运用了哪些修辞手法？请结合原文分析其表达效果。（二）语言文字运用Ⅱ8．（9分）阅读下面的文字，完成下面小题。《说文解字》云：“谶，验也。”谶语就是一种秦汉间带有先验性质的隐语，可预示吉凶。在《红楼梦》中，（①）。脂砚斋点评的《红楼梦》就多处直接点明：“怀金悼玉，大有深意”“这是隐语微词”“作签语以射后文”等都是用以预告悲剧的“凶谶”，是《红楼梦》这部繁华叙事中的命运讯号。谶“语”，虽名为“语”，（②）。物品、图案、曲子等等皆可具有“谶”的性质。这些事物在特定情节环境中安排出场，通过不同艺术手法揭示其具预言性的一面，处处设伏，从而留下命运的痕迹。众人熟知的“元春、迎春、探春、惜春”首字组合即为“原应叹息”，暗示四位贵族女性病死宫闱、受虐而亡、远嫁他乡、出家为尼的悲惨命运；譬如贾宝玉生来所衔“第一灵物”通灵宝玉，恰相对的是，宝钗有一副黄金璎珞，癞头和尚的“金玉之姻”一说，则暗指宝、钗结合是“天作之合”；再如探春作的半首《南柯子》“也难绾系也难羁”“一任东南西北各分离”，除了暗示远嫁，又指大观园群芳俱散之景。总而言之，（③）。（1）在《红楼梦》中，以下人名或物象的分析，不正确的一项是A．香菱的原名甄英莲，隐含“真应怜”之意，预示了之后被拐卖、沦为薛蟠之妾并遭受毒打的命运。B．“千红一窟”“万艳同杯”是宝玉在梦游太虚幻境时，警幻仙子对大观园中的女子悲凉离散的命运暗示。C．“依今葬花人笑痴，他年弊侬知是谁？”预言了林黛玉孤独凄凉而死的悲剧命运。D．“晴为钗影，袭为黛副”，黛玉所抽的芙蓉签“莫怨东风当自嗟”与后来悼袭人的《芙蓉女儿诔》互相呼应。（2）请在文中括号处补写恰当的语句，使文意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。四、写作（60分）9．（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：威廉•詹姆斯有一部小说，说的是一位贵妇人在剧院里为剧中人物的悲惨命运啜泣不已，但她的马夫就在戏院外面冻得快要死去。——罗翔材料二：要爱具体的人，不要爱抽象的人。——陀思妥耶夫斯基材料三：一个人对共同体的价值主要取决于他的感情、思想和行动能够在多大程度上促进共同体中其他人的生存条件。——爱因斯坦以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2023年贵州省铜仁市高考语文二模试卷参考答案与试题解析一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读1．（9分）阅读下面的文字，完成下列各题。中国传统文化，是人类文化发生在中华大地上的一种个性化样态，虽然具有一定的历史与地域性特征，但也包含着人类文明中超越时空的普遍性与公共性因素。清末以来，中国社会面临三千年未有之变局，中国文化也同样面临三千年未有之变局，清末的有识之士从器物、制度到文化层面对中国传统做了全面的反思，及至新文化运动，在思想领域形成了与传统文化做全面割断的激进判断。这种激进判断，导致了社会上一度出现全面否定中国传统文化的思潮，这种对传统文化彻底否定性的认知之流风余韵至今未消。诚然，中国要走向现代，确实要对中国传统文化予以深刻的反思，但是，中国的现代化、现代文化不是全面移植某种现代化、某种异质文化就能一蹴而就的，而是应该生长在既有的传统之上。传统文化构成现代文化的思想资源。传统文化与现代文化具有共同的地方，那就是共同面对的是延续不断的人类生活，人类中的政治、经济、社会、家庭等一切因素，古人思考过，今人也要思考。就人性能力来说，古人和今人大致相同，因此，古今文化在面对共同问题时，其深度和广度往往不相上下。因此，站在现代文化的立场上反思传统文化，要具有“古今一也”的公共情怀。人类在认识世界、改造世界以及认识自我、改造自我的活动中，所遇到的问题具有普遍性意义，不是哪个民族可以得而私之的。在相对封闭的环境中，不同民族的发展展现了不同的特色，然而这种差异不是本质上的差异，而是表现方式的差异。在这一点上，人类是具有一致性的。从人类的一致性角度来看，中国传统文化与世界其他文明虽然在历史的长河中表现各异，但是从根本上而言，所面对的问题具有公共性、共通性。在强调中国传统文化的重要性时，我们往往过于强调中西之别，强调中国文化的独特性，实际上，中国文化所表现出来的独特性背后，一样能找到人类共通的东西，从人类命运共同体的角度，我们要以公共性情怀来看待中国传统文化与世界其他文明的关系，要具备“东海西海，心理攸同”的普遍性意识。近年来，社会思想文化领域对儒家文化的宣传和推广作了很多贡献和成绩，这对于传统文化的延续和复兴当然是好事。但是，儒家文化不能代表全部中国传统文化，我们还要特别注意中国古代思想世界的丰富性和多样性。先秦诸子之后，儒家取得了一定的尊崇地位，但是也没有独占思想领域，而是逐渐出现了儒释道三家鼎立的局面。儒家虽然从政治上独尊，但是在民间生活中，佛道思想还是有着大量的空间能得以发展，甚至很多时候国家对于佛道文化也大力扶持。就此而言，今天人们回头看传统文化，就不能仅仅看到儒家文化，而是要看到中国传统文化的丰富多样性。丰富多样性保证了中国传统文化中各家各派在竞争中不断实现自我更新、自我变化，以此促进生命力的旺盛发展。（摘编自朱承《面对传统要有公共情怀》）（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是BA.中国传统文化是发生在中华大地上的人类文化，具有历史与地域性特征，且稳定不可变。B.中国传统文化与其他地域文化一样，包含着人类文明中超越时空的普遍性与公共性因素。C.清末的有识之士从文化层面对中国传统进行反思，直接引发对中国传统文化的全面否定。D.在相对封闭的环境中，不同民族的发展必然会展现出不同的特色，体现出本质上的差异。（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是AA.文章在公共情怀的视角下反思中国传统文化，论述了儒家文化在中国传统文化中的作用。B.文章指出站在现代文化的立场上反思中国传统文化，需要具有“古今一也”的公共情怀。C.文章指出要以“东海西海，心理攸同”的普遍性意识看待中国传统文化与其他文明的关系。D.文章论述了要正视中国传统文化的丰富多样性，不把儒家文化当作中国传统文化的全部。（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是CA.传统文化是现代文化的思想资源，中国文化的现代化永远无法回避几千年的传统文化。B.传统文化、现代文化都要面对人类生活，面对共同问题时，其深度和广度往往不相上下。C.在强调中国传统文化的重要性时，一定不能强调中西文化的区别、中国文化的独特性。D.大力宣传和推广儒家文化有必要，但不可忽视民间生活中的佛道文化，以及其他文化。【分析】（1）本题考查理解文意，筛选并整合文中的信息的能力，解答此类题目时要首先明确题干要求，然后锁定答题区间，找出文本中相关的信息，然后与选项比较，得出答案。（2）本题考查分析论点、论据和论证方法的能力，作答时注意把握文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法等，并找出文本中相关的信息，然后与选项比较，得出答案。（3）本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力，答题时要注意选项的内容是否能在原文中找到依据。【解答】（1）A.“稳定不可变”说法错误。由原文第二段第一句“中国文化也同样面临三千年未有之变局”，可见中华传统文化不是不可变的，说法太过绝对和片面。C.“直接引发对中国传统文化的全面否定”说法于文无据，由原文第二段“清末的有识之士从……做了全面的反思……这种激进判断，导致了社会上一度出现全面否定中国传统文化的思潮”可知，并不是“清末有识之士的反思”直接引发了“全面否定中国传统文化的思潮”，而是经过反思，做出了激进判断，这种激进判断在一定程度上导致了全面否定的思潮；另外，“有识之士从文化层面”的表述与原文不符，原文是“从器物、度到文化层面”。D.“体现出本质上的差异”说法错误，原文说“这种差异不是本质上的差异”，“必然会展现”是将来时，原文中的“展现了不同的特色”是完成时，题干中的意思是不同民族的发展在未来会体现出本质的差异，但是事实上这种差异已经体现出来了。选项与原文时态不一致。故选：B。（2）A.选项中“论述了儒家文化在中国传统文化中的作用”错误，文中“公共情怀的视角下”，阐述的是“中国传统文化与世界其他文明的关系”；原文最后一段提到儒家文化的地位、政治性以及由儒家文化的自我更新与自我变化，但并未论述儒家文化的“作用”。故选：A。（3）C.“一定不能强调中西文化的区别、中国文化的独特性”的说法错误，原文是“我们往往过于强调中西之别，强调中国文化的独特性”，并没有提“一定不能强调中西文化的区别”。故选：C。答案：（1）B（2）A（3）C（二）实用类文本阅读2．（12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：作为资金密集、技术密集、资源密集的产业，大飞机项目被誉为“现代制造业的明珠”。大型客机研发和生产制造能力，是衡量一个国家航空水平的重要标志，也是体现一个国家整体实力的重要标志。在C919众多供应商中，具备资金和研发实力的上市公司占有较大比重。据中国商飞统计，国内有22个省份、200多家企业、36所高校、数十万产业人员参与了C919大型客机研制，包括宝钢在内的16家材料制造商和54家标准件制造商成为大型客机项目的供应商或潜在供应商。牢牢把握自主创新和核心竞争力是实现国产大飞机的关键所在。C919的机体结构主要包括机头、机身、外翼、垂尾、活动面等部段，由中国商飞自主设计，航空工业集团成飞、洪都、西飞等单位共同制造，并由中国商飞负责总装。C919的成功研制，使得中国航空技术实现了一系列突破。如大飞机的关键部分：大型民用飞机的电传飞行控制系统及主动控制技术，可以提高飞行性能，以及飞机的安全性和可靠性。而在C919项目开始之初，中国航空在该领域尚属空白。（节选“中国产业经济信息网”，有删改）材料二：C919业务版图全面拓展。据悉，东航公司已决定购买5架C919，以便于执行飞上海和广州等国内城市计划任务。这一举动让东航公司成为全球首个采购这款大飞机的客户。受上述行动影响，南航等其他公司也纷纷有意向采购C919。如此发展态势在振奋国人的情形下，也让其他国家开始关注中国产品。比如德国媒体在报道时表示，此前德国人根本不信任中国制造，这从拒绝购买中国汽车就能看得出。在德媒看来，C919让中国跻身全球航空“三剑客”行列。但同波音和空客相比，C919技术却并不令人印象深刻。然而过往种种事实却打脸德媒，比如C919在还未正式运行前提下已接到800多份商业订单。由此可见，德媒上述评论是严重错误的。那么，C919飞机有何潜在优势呢？从此前获悉的公告来看，东航将购买38架C919飞机，为此投入105亿元。这样来看，其单价成本仅为6.53亿元，具有性价比优势。据了解，C919具有较好的性能优势，并不弱于波音和空客的飞机。比如其采用抗阻力性能突出的树脂级碳纤维材料，这是民航客机上面的首次尝试。对此不少专家表示，想要采用上述材料，绝不是易事，因为这需要高超的对接本领，甚至比火箭要求还要高。而我国为此投入了许多精力，最终实现了自动对接任务。据统计，我国在研制这款飞机期间先后攻克了200多项技术，凸显强大实力。据悉，C919在自动化程度等方面，是波音和空客飞机所不能比的。值得注意的是，C919飞机还能够衍生出反潜机，这是一大潜在优势所在。所以说，C919具有广阔的应用前景。（节选自《C919国产大飞机，综合性能比肩波音和空客！》）材料三：任何一款商用飞机想要进入市场运营，获得型号合格证是最为关键、难度最大的环节，这是保证飞机安全性的最基本的要求。2010年，中国商飞正式向中国民航局提出C919大型客机型号合格证申请，同年，中国民航局授权民航上海航空器适航审定中心对C919大型客机开展全面、严格的适航审查工作。我国民机适航管理起步较晚。1987年才开始依法开展适航审定工作。曾经一度中断。2003年，ARJ21型号审查组成立，全国民航超过的适航审定人员投入到ARJ21的型号审定工作，他们成了中国民航对运输类飞机型号合格审查的第一支“国家队”。ARJ21成为中国民航局颁布《运输类飞机适航标准》以来第一个根据该标准进行适航审定的飞机。它的取证过程，帮助我国建立了一套完整的适航审查体系，然而，相比ARJ21，C919载客量要大得多，此外，一些新技术的应用，也让C919的审定过程出现了更多的新的难题。12年的时间里，C919先后投入6架试飞机和两架地面试验机，通过试验室试验、地面试验、飞行试验等十种验证方式，完成了超千次的试验任务，表明C919大型客机符合相关适航规章要求。在型号合格审定委员会的最终会议上，审查组给出了12年来对于C919审查的最终结论，建议颁发C919型号合格证。C919飞机取得型号合格证，意味着拿到了进入民用航空市场的“准入证”。它标志着我国具备按照国际通行适航标准进行大型客机研制和适航审定的能力，具有里程碑意义。（节选自《北京青年报》，有删改）（1）下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是CA.众供应商C919成功国家整体实力B.中国商飞成飞，洪都、西飞等中国商飞（总装）C.性能优势性价比优势商业前景D.中国商飞上海航空器适航审察中心C919取证（2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是BA.C919项目开始之初，中国航空在大型民用飞机的电传飞行控制系统及主动控制技术领域尚属空白。B.C919在航空领域首次采用抗阻力性能突出的树脂级碳纤维材料，具有较好的性能优势，并不弱于波音和空客的飞机。C.我国民机适航管理起步较晚，直到2003年才有了第一支民航对运输类飞机型号合格审查的“国家队”。D.C919在长达12年的时间里，完成了上千次实验任务，并最终通过了审查组的审查，取得了“型号合格证”。（3）C919大飞机的成功是如何体现“大国实力”的？请结合材料简要分析。【分析】（1）本题考查学生对材料相关内容的梳理能力，答题时要整体把握材料内容，结合相关语境分析各个选项梳理的正误，作出正确的选择。（2）本题考查学生对材料相关内容的概括和分析能力。答题时要读懂材料，仔细比对各个选项的说法，作出正确的判断和选择。（3）本题考查学生对材料相关内容的筛选和概括能力。答题时要读懂材料，找出与题干相关的内容，用简洁的语言进行概括。【解答】（1）C.“‘性能优势’决定‘性价比优势’”错误。由原文“这样来看，其单价成本仅为6.53亿元，具有性价比优势”可知，性价比优势将由性能与价格共同决定，单一性能优势不能决定性价比优势。故选C。（2）B.“C919在航空领域首次采用抗阻力性能突出的树脂级碳纤维材料”错误。由原文“比如其采用抗阻力性能突出的树脂级碳纤维材料，这是民航客机上面的首次尝试”可知，原文说的是“是民航客机上面的首次尝试”，而不是“C919在航空领域首次采用”。故选B。（3）结合材料“大飞机项目的稳步发展离不开资本市场的助力。在C919众多供应商中，具备资金和研发实力的上市公司占有较大比重。据中国商飞统计，国内有22个省份、200多家企业、36所高校、数十万产业人员参与了C919大型客机研制，包括宝钢在内的16家材料制造商和54家标准件制造商成为大型客机项目的供应商或潜在供应商”可知，C919的成功，离不开资本市场的助力，体现了国内企业公司的强大实力。结合材料“牢牢把握自主创新和核心竞争力是实现国产大飞机的关键所在。C919的机体结构主要包括机头、机身、外翼、垂尾、活动面等部段，由中国商飞自主设计，航空工业集团成飞、洪都、西飞等单位共同制造，并由中国商飞负责总装”可知，C919由中国自主完成设计、制造、总装，体现了国家的自主创新力和核心竞争力。结合材料“从此前获悉的公告来看，东航将购买38架C919飞机，为此投入105亿元。这样来看，其单价成本仅为6.53亿元，具有性价比优势。据了解，C919具有较好的性能优势，并不弱于波音和空客的飞机。比如其采用抗阻力性能突出的树脂级碳纤维材料，这是民航客机上面的首次尝试。对此不少专家表示，想要采用上述材料，绝不是易事，因为这需要高超的对接本领，甚至比火箭要求还要高。而我国为此投入了许多精力，最终实现了自动对接任务。据统计，我国在研制这款飞机期间先后攻克了200多项技术，凸显强大实力”可知，C919卓越的性能和优秀的性价比，体现了中国制造上强大的科技实力。结合材料“C919飞机取得型号合格证，意味着拿到了进入民用航空市场的‘准入证’。它标志着我国具备按照国际通行适航标准进行大型客机研制和适航审定的能力，具有里程碑意义”可知，C919的取证，标志着我国具备按照国际通行适航标准进行大型客机研制和适航审定的能力。结合“据中国商飞统计，国内有22个省份、200多家企业、36所高校、数十万产业人员参与了C919大型客机研制，包括宝钢在内的16家材料制造商和54家标准件制造商成为大型客机项目的供应商或潜在供应商”可知，发挥集中全国力量办大事的优势，多个省份多家企业，多所高校一起参与设计，集思广益。答案：（1）C（2）B（3）①C919的成功，离不开资本市场的助力，体现了国内企业公司的强大实力；②C919由中国自主完成设计、制造、总装，体现了国家的自主创新力和核心竞争力；③C919卓越的性能和优秀的性价比，体现了中国制造上强大的科技实力；④C919的取证，标志着我国具备按照国际通行适航标准进行大型客机研制和适航审定的能力。（三）文学类文本阅读3．（15分）阅读下文，回答问题。肥[美]雷蒙德•卡佛我坐在朋友丽塔家里，抽烟，喝咖啡，我在和她说这件事。下面是我跟她讲的。那是个清闲的星期三，这个男人来到我的服务区时已经不早了。这是我有生以来见到过的最胖的人，尽管这样，他看上去还是挺干净的，穿着也得体。他身上所有的东西都是巨大的。但最让人难忘的是他的手指。我停下来照料他邻桌一对老夫妇时，第一次注意到这些手指。它们看上去有常人手指的三倍那么大——又长又粗，全是脂肪。晚上好，我说。可以为您服务吗？我说。丽塔，他块头那叫个大，我是说巨大。晚上好，他说。你好，可以，他说。我想咱们可以点了，他说。他的这种说话方式——很奇怪。你也这么觉得吧。他还经常发出些喘息声。我想咱们先来个凯撒沙拉，他说。然后来碗汤，外加额外的面包和黄油，如果可以的话。羊排，我想不会错，他说。烤土豆加上酸奶油。咱们待会再考虑甜食。非常感谢，他说，把菜单还给我。天哪，丽塔，那些手指头啊。我快步走进厨房，把单子递给鲁迪，他接过单子时做了个鬼脸。你知道鲁迪，他上班时就那么个德行。从厨房出来时，利安得对我说，那个胖子是谁？他可真是肥得可以。现在进入正题，我认为下面才是这个故事真正关键的部分。我是在他的桌上做的凯撒沙拉，他看着我的一举一动，同时给面包片抹黄油，再把抹好的放在一边，在这期间他一直发出一种咝咝的声音。结果，我不知是太紧张了还是怎么搞的，一下子打翻了他的水杯。真对不起，我说。当你匆匆忙忙时往往会这样。真的很抱歉，我说。您没事吧？我马上让服务生过来收拾干净，我说。没事，他说。没关系的，他说，喘口气。别担心。咱们不介意的，他说。我去找利安得时他还冲我微笑并挥挥手，回来给他上沙拉时，我发现胖子把面包和黄油都吃光了。过了一会，我给他拿来了更多的面包，而他已把沙拉吃完了。你知道这些凯撒沙拉的分量有多大吗？丽塔？你真好，他说。面包太好吃了，他说。您是从哪儿来的？我问他。我好像从来没见过您，我说。他不是那种你会轻易忘掉的人，丽塔窃笑着插了一句。丹佛，他说。尽管有点好奇，我没再说什么。先生，您的汤一会儿就好，我说。然后离开去四个生意人那桌做点扫尾工作，非常地难伺候。给他上汤的时候，我发现面包又没了。他正把最后一片往嘴里送。相信我，他说，我们并非总是吃成这样。他说，并且喘气。你要原谅我们，他说。请千万别这么想，我说。我就喜欢看男人享受自己的食物，我说。天哪，他可真够肥的！利安得说。他也没办法，我说，闭上你的嘴。我又放了一篮面包和一些黄油。汤怎么样？我说。谢谢。很好，他说。非常好，他说。他用餐巾擦干净嘴唇，又轻轻抹了抹下巴。我的其他桌客人都已经离开了，等我给胖子送上羊排、烤土豆和更多的面包和黄油时，他是唯一留下来的客人了。我在土豆上放了很多的酸奶油。在酸奶油上撒了些咸肉末和细香葱。我给他拿来了更多的面包和黄油。一切都还好吧？我说。好，他说。喘气。棒极了，谢谢你，他说。又喘了几口。请慢用，我说。我打开糖罐的盖子看了看。他点着头，在我离开前不停地看着我。那个大肚皮怎样了？他会跑断你的腿的，利安得说。甜食，我对胖子说，我们有特制的绿灯笼，就是加了调味的布丁蛋糕，有乳酪蛋糕，还有巧克力或香草冰激凌，还有菠萝果汁。咱们没耽搁你吧，有没有？他说。喘气，看上去有点担忧。没有没有，我说。当然没有，我说。慢慢来，我说。趁您拿主意的时候我去给您添点咖啡。那咱们就照直跟你说吧，他说。他在椅子上动了动身体。咱们想要这个特制甜食，但咱们也还想要一碟香草冰激凌，上面加一滴巧克力糖浆，如果可以的话。咱们跟你说过咱们很饿，他说。我去厨房查看他的甜食，鲁迪说，哈里特说你从马戏团弄来个胖子，是真的吗？鲁迪已经把他的围裙和帽子脱掉了，你知道，他是准备下班了。鲁迪，他是很胖，我说，但还有别的。鲁迪只顾哈哈大笑。我有点吃醋了，鲁迪对利安得说。我在胖子的面前放上特制甜食和一碗香草冰激凌，把巧克力糖浆放在一边。谢谢你，他说。别客气，我说——我突然有点感动。信不信由你，他说，咱们不是每天都这么个吃法的。我，我吃呀吃呀还是吃不胖，我说。我倒是想增点重量，我说。千万别，他说，如果咱们有其他选择的话。没有，没有选择。然后他拿起调羹吃了起来。完了吗？丽塔说，点着一根我的香烟，把椅子往桌子那儿拉近了点。故事变得有趣了，丽塔说。完了。没别的了。他吃完甜食就走了，然后我俩就回家了，鲁迪和我。真是头肥猪，鲁迪说。像他平时累了那样伸了个懒腰。就接着看他的电视。我在炉子上烧上水后就去冲澡。我把手放在肚子那儿，想着如果我有了孩子，其中的一个变得那么胖，那会怎样。我把水倒进壶里，摆好杯子、糖罐和奶，端着托盘走到沙发边，他看了我一眼，小时候，我认识一个胖子，不，是两个，非常胖的玩意儿。天哪，可惜我不记得他们的名字了。“肥猪”，这是其中一个唯一的名字。我们都叫他“肥猪”。另一个来得晚一点，他的名字就叫“站不稳”。除了老师以外，大家都叫他“站不稳”。“站不稳”和“肥猪”。我要是有他们的照片就好了，鲁迪说。我想不出来能说点什么，于是我们默默地喝了一会儿茶，就这么面对面坐着。我突然觉得自己很肥大，鲁迪显得很瘦小，就像两个世界的人。这个故事非常有意思，丽塔说，但我看得出来她有点摸不着头脑。我感到沮丧，但我不想和她说这个。我已经跟她说得太多了。她坐在那儿等着，优美的手指拨弄着头发。等什么？我想知道。现在是八月。我的生活将会发生改变。我能感觉到。（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是CA．“我”与朋友丽塔的对话穿插于故事的叙述中，丽塔的反应可以提供又一个表现人情世态的视角。B．尊重顾客、礼貌平等地对待胖子是“我”的立场，也是“我”与其他人无法沟通的根本原因。C．用第一人称复数“我们”“咱们”代替“我”，表现了胖子是一个乐观、开朗、随和的人。D．画线处的“窃笑”说明丽塔的关注点与兴奋点只在于“胖子”的胖，而不是他的彬彬有礼，戏谑中带有恶意。（2）小说对“我”的描写塑造运用了多种手法，请举出三种并结合文本具体分析。（3）雷蒙德•卡佛是小说界“简约主义”的大师，请分析“极简主义”在本文是如何体现的。【分析】（1）本题考查学生对文学作品思想内容和艺术特色的理解与鉴赏能力。解答此题，首先应对文本的整体内容有所把握；然后结合题目回到文中对具体语句进行具体分析。答题的关键是审读题干，把握命题意图，找出题干所在的语段，将题目材料信息带入选文比对理解分析。（2）本题考查学生分析小说塑造人物手法的能力。解答此题，首先要了解作者常用语言、动作、神态、心理、肖描像来正面写人物，也会用景物烘托、他人烘托及评价等侧面描写人物。答题需要联系原文语句分析。（3）本题考查学生分析小说艺术特色的能力。解答此题，关键在于把握“简约”二字，然后结合小说的语言、结构、故事情节等进行分析。【解答】（1）C.“表现了胖子是一个乐观、开朗、随和的人”错，应为表现了胖子内心的敏感、羞涩与极度的不自信。故选C。（2）①语言描写。当“他”尴尬地说“相信我……我们并非总是吃成这样”“信不信由你……咱们不是每天都这么个吃法的”时，“我”以“请千万别这么想……我就喜欢看男人享受自己的食物”“我，我吃呀吃呀还是吃不胖……我倒是想增点重量”化解尴尬；当“他”担心耽搁“我”时，“我”说“没有没有……当然没有……慢慢来……趁您拿主意的时候我去给您添点咖啡”。这表现了“我”的善解人意。②动作描写。当看到“他”很快吃完了面包和黄油后，“我在土豆上放了很多的酸奶油。在酸奶油上撒了些咸肉末和细香葱。我给他拿来了更多的面包和黄油”，这表现了“我”对胖子的理解和尊重，以及一个快餐店服务员的职业素质。③心理描写。“这个故事非常有意思，丽塔说，但我看得出来她有点摸不着头脑。我感到沮丧，但我不想和她说这个。我已经跟她说得太多了”，这表现了“我”讲述完胖子的故事后，并没有从丽塔那里获得理解和共鸣的失落。④对比反衬。“从厨房出来时，利安得对我说，那个胖子是谁？他可真是肥得可以”“天哪，他可真够肥的！利安得说”“那个大肚皮怎样了？他会跑断你的腿的，利安得说”“我去厨房查看他的甜食，鲁迪说，哈里特说你从马戏团弄来个胖子，是真的吗？”，利安得、鲁迪等人对胖子的不友好、嘲讽、戏谑，反衬了“我”对胖子的友善、理解、关心、尊重。（3）小说语言简洁凝练，没有修饰性、描写性词句和议论性、抒情性语句，有的只是人物之间生活化、真实化的对话语言，这就使得读者能够客观地融入小说情节。小说涉及的人物不少，包括“我”、丽塔、“他”（胖顾客）、鲁迪、利安得，但情节简单，各种人物都穿插在“我”向朋友讲述胖子的故事这唯一的情节中。“我”是讲述者，丽塔是听故事的人，其他人都是故事的亲历者，情节简单。且文章以对话的形式展开，使得情节更加集中紧凑。此外，小说结尾简练，以留白的形式给读者留下想象的空间，“我的生活将会发生改变。我能感觉到”，到底什么会改变？会变成怎样？希望“我”有什么改变？简练的结尾反而引发了读者对人与人之间的关系及底层人、社会弱势群体的生存困境的思考。答案：（1）C（2）①语言描写，比如“请千万别这么想，我说。我就喜欢看男人享受自己的食物”，表现了“我”的善解人意。②动作描写，比如“我在土豆上放了很多的酸奶油”“我给他拿来了更多的面包和黄油”，表现了“我”对胖子的理解和尊重，以及一个快餐店服务员的职业素质。③心理描写，比如“我感到沮丧”，表现了“我”讲述完胖子的故事后，并没有从丽塔那里获得理解和共鸣的失落。④对比反衬，鲁迪等人对胖子的不友好、嘲讽、戏谑，反衬了“我”对胖子的友善、理解、关心、尊重。（3）①语言简洁凝练，客观理性。本文摒弃修饰性、描写性词句和议论性、抒情性语句，使作者与事件保持距离。②情节简单，集中紧凑。本文对“我”向朋友讲述胖子的故事及“我”对故事内容的叙述均以对话的形式展开，不蔓不枝，简洁明了，结构清晰。③结尾留白，暗示“我”和鲁迪、丽塔等人的关系可能发生改变，意蕴深刻，引发了读者对人与人之间的关系及底层人、社会弱势群体的生存困境的思考。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读4．（19分）阅读下面的文言文，完成下面小题。文本一：燕昭王收破燕后即位，卑身厚币，以招贤者，欲将以报雠。故往见郭隗先生曰：“齐因孤国之乱而袭破燕。孤极知燕小力少，不足以报。然得贤士与共国，以雪先王之耻，孤之愿也。敢问以国报雠者奈何？”隗对曰：“帝者与师处，王者与友处，霸者与臣处，亡国与役处。诎指而事之，北面而受学，则百已者至。先趋而后息，先问而后嘿，则什己者至。人趋己趋，则若已者至。冯几据杖，眄视指使，则厮役之人至。此古服道致士之法也。王诚博选国中之贤者，而朝其门下，天下闻王朝其贤臣，天下之士必趋于燕矣。”昭王曰寡人将谁朝而可隗曰臣闻古之君人有以千金求千里马者三年不能得涓人言于君曰请求之君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事死马而捐五百金？’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。’于是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始；隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉？”于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。燕王吊死问生，与百姓同甘共苦。二十八年，燕国殷富，士卒乐佚轻战。（节选自《战国策•燕策》）文本二：诸侯皆欲背秦而服于齐。齐愍王自矜，百姓弗堪。于是燕昭王问伐齐之事。乐毅对曰：“齐，霸国之余业也，地大人众，未易独攻也。王必欲伐之，莫如与赵及楚、魏。”于是使乐毅约赵惠文王，别使连楚、魏，令赵啖说秦以伐齐之利。诸侯害愍王之骄暴，皆争合从与燕伐齐。乐毅还报，燕昭王悉起兵，使乐毅为上将军，赵惠文王以相国印授乐毅。乐毅于是并护赵、楚、韩、魏、燕之兵以伐齐，破之。乐毅攻入临菑，尽取齐宝财物祭器输之燕。燕昭王大说，封乐毅于昌国，号为昌国君。（节选自《史记•乐毅列传》）（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是DA．昭王曰/寡人将谁/朝而可/隗曰/臣闻古之君/人有以千金求千里马者/三年不能得/涓人言于君曰/请求之/B．昭王曰/寡人将谁朝而可/隗曰/臣闻古之君/人有以千金求千里马者/三年不能得涓人/言于君曰/请求之/C．昭王日/寡人将谁/朝而可/隗曰/臣闻古之君人/有以千金求千里马者/三年不能得涓人/言于君曰/请求之/D．昭王曰/寡人将谁朝而可/隗曰/臣闻古之君人/有以千金求千里马者/三年不能得/涓人言于君曰/请求之/（2）下列对文中加点字词及相关内容的解说，不正确的一项是AA．厚币，意为丰厚的礼物和钱财，“币”与《苏武传》中“置币遗单于”的“币”不同。B．北面，指称臣，古代君主面南而坐，臣子面北朝见君主；也指尊人为师。文中之意是后者。C．“燕昭王”的“昭”字，从日，为明亮之意，“昭”是谥号，意在赞美昭王德高功显。D．合从，即合纵，战国时期的军事外交策咯，意为南北纵列国家共同对付强国，文中强国是“齐”非“秦”。（3）下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是AA．齐国趁着燕国的危乱攻破了燕国，燕昭王欲将报仇，即位后礼贤下士、拜郭隗为师后，又向他请教。B．郭隗劝说燕昭王折节下士、招致人才，说辞气势充沛，说明透彻，具有很强的说服力。C．郭隗讲述侍臣为国君高价买千里马首的故事，意在阐明“求贤心诚，贤士争赴”的道理，最后表达了辅佐燕昭王的想法。D．燕昭王接受了乐毅的建议，派出使者联合楚、魏，并任命乐毅为上将军，统率五国军队，一举打败了齐国。（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①冯几据杖，眄视指使，则厮役之人至。②于是使乐毅约赵惠文王，别使连楚、魏，令赵啖说秦以伐齐之利。【分析】（1）本题考查文言文断句的能力。通读全文，首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因为名词常在句中作主语或宾语。注意主语常省略。其次找动词，动词通常作谓语。借助句子成分，关键是抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，从而断开句子。此外，文言虚词和特殊句式对文言文句读有很大的辅助作用。断句题还可以抓住一定不能断开的地方，用排除法做题。（2）本题考查理解古代文化常识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。（3）本题考查学生对文本内容的概括和分析能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求。其次，要回归文本，吃透文本表达的观点，深入理解作者的思想；然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再进行推敲琢磨。（4）本题考查学生理解文章内容，翻译文言句子的能力。解答此类题目，拿到句子之后应先回归文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语，再按照不同的句式进行调、换、删，再采取对译法，逐字进行翻译。【解答】（1）句意：燕昭王说：“我应该拜访谁呢？”郭隗先生说：“我听说古代有一位想用千金买千里马的国君，但是三年也没有买到。宫中有个近臣对他说：‘请您让我去买吧。’”“谁朝”是倒装结构，“谁”是“朝”的宾语，中间不能断开，排除A、C；“涓人言于君曰”中“涓人”是该句的主语，不能与后文断开，排除B。故选：D。（2）A.“与《苏武传》中‘置币遗单于’的‘币’不同”说法错误。“置币遗单于”的“币”也解释为丰厚的礼物和钱财。句意：备办了丰厚的礼物和钱财送给单于。故选：A。（3）A.“拜郭隗为师后，又向他请教”说法错误，依据原文“于是昭王为隗筑宫而师之”可知，燕昭王是向郭隗请教后，才拜他为师的。故选：A。（4）①“冯”，通“凭”，凭借，倚靠；“眄视”，斜视；“厮役”，受人驱使的奴仆。译文：如果身体靠着桌案，手里拿着手杖，蔑视着指使别人，那么供人驱使跑腿当差的人就会来到。②“约”，约定，订立盟约；“别”，另外；“啖说秦以伐齐之利”，状语后置句，正常语序为“以伐齐之利啖说秦”。译文：在这时，（燕昭王）派乐毅去和赵惠文王订立盟约，另派使者去联合楚国、魏国，又让赵国拿攻打齐国的好处去引诱劝说秦国。答案：（1）D（2）A（3）A（4）①如果身体靠着桌案，手里拿着手杖，蔑视着指使别人，那么供人驱使跑腿当差的人就会来到。②在这时，（燕昭王）派乐毅去和赵惠文王订立盟约，另派使者去联合楚国、魏国，又让赵国拿攻打齐国的好处去引诱劝说秦国。参考译文：文本一：燕昭王整顿好了残破不堪的燕国之后登上了王位，他通过礼贤下士、厚待贤才等各项措施来招纳天下有贤德有才能的人，想要依靠这些人来报齐国攻破燕国杀害父王的国仇家恨。因此他去见郭隗先生说：“齐国乘我国混乱的时候攻破了我们燕国。我深知燕国势单力薄，不足以报仇。然而如果能得到贤士与我共同谋划，来雪洗先王的耻辱，我的愿望就可以实现了。请问先生我想要报国家的大仇应该怎么做才合适呢？”郭隗先生回答说：“成就帝业的国君拜贤者为师，成就王业的国君把贤者当作朋友，成就霸业的国君任用贤能的人做臣子，即将亡国的国君将贤能的人当作仆役来使用。如果能够谦卑地侍奉贤能的人，屈居下位来接受教诲，那么才能高过自己百倍的人就会到来。早些时间学习晚些时间休息，先去求教别人然后再默思，那么才能高过自己十倍的人就会到来。别人怎么做自己也跟着做，那么才能与自己相当的人就会来到。如果身体靠着桌案，手里拿着手杖，对他人颐指气使，那么供人驱使跑腿当差的人就会来到。这就是古往今来实行王道而招徕人才的方法。大王如果真想广泛选用国内的贤者，就应该亲自登门拜访，天下的贤人听说大王礼让天下贤能的人，那么天下的贤能的人就一定会争着到燕国来。”燕昭王说：“我应该拜访谁呢？”郭隗先生说：“我听说古代有一位想用千金买千里马的国君，但是三年也没有买到。宫中有个近臣对他说：‘请您让我去买吧。’国君就派他去了。三个月后他终于找到了千里马可惜马已经死了，但是他仍然用五百金买了这匹千里马的头，回来向国君复命。国君大怒说：‘我要的是活马，死马有什么用，还白白扔掉了五百金？’这个近臣回答说：‘买死马尚且愿意花五百金，更何况是活马呢？天下人一定都以为大王您擅长买马，千里马很快就会有人送来了。’于是不到一年，就买到了三匹千里马。如果现在大王真的想要招徕人才，就请先从我开始吧；我尚且能够被重用，何况那些胜过我的人呢？他们难道还会嫌千里的路程太遥远吗？”于是燕昭王专门为郭隗修建了宫室，并拜他为师。此后，乐毅从魏国赶来，邹衍从齐国赶来，剧辛从赵国赶来，贤能的士人争先恐后聚集到了燕国。燕昭王又祭奠了死者并且慰问幸存的生者，和百姓同甘共苦。燕昭王二十八年的时候，燕国殷实富足，国力强盛，士兵们心情舒畅不怕牺牲。（节选自《战国策•燕策》）文本二：各诸侯国都打算背离秦国而归服齐国。可是齐愍王自尊自大很是骄横，百姓已不能忍受他的暴政了。燕昭王认为攻打齐国的机会来了，于是就向乐毅询问有关攻打齐国的事情。乐毅回答说：“齐国，它原来就是霸国，如今仍留着霸国的基业，土地广阔人口众多，可不能轻易地单独攻打它。大王若一定要攻打它，不如联合赵国以及楚国、魏国一起攻击它。”在这时，（燕昭王）派乐毅去与赵惠文王订立盟约，另派使者去联合楚国、魏国，又让赵国拿攻打齐国的好处去引诱劝说秦国。由于诸侯们认为齐愍王骄横暴虐，都争着跟燕国联合共同讨伐齐国。乐毅回来汇报了出使情况，燕昭王动员了全国的兵力，派乐毅担任上将军，赵惠文王把相国大印授给了乐毅。乐毅于是统一指挥着赵、楚、韩、魏、燕五国的军队去攻打齐国，大败齐国军队。乐毅攻下临菑后，把齐国的珍宝财物以及宗庙祭祀的器物全部夺取过来并把它们运到燕国去。燕昭王大喜，把昌国封给乐毅，封号叫昌国君。（节选自《史记•乐毅列传》）（二）古代诗歌阅读5．（9分）阅读下面这首宋词，完成下面小题。虞美人•雨后同干誉、才卿置酒来禽①花下作叶梦得落花已作风前舞，又送黄昏雨。晓来庭院半残红，惟有游丝千丈罥②晴空。殷勤花下同携手，更尽杯中酒。美人不用敛蛾眉，我亦多情无奈酒阑时[注]①来禽：林檎别名，南方称花红，北方称沙果。②罥（juàn）：缠绕。（1）下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是AA．上片前两句是词人限前所见之景：一场风雨袭来，来禽花随风凋落。B．“落花”两句不说风雨摧残落花，反说落花风前舞，送走黄昏雨，创意甚新。C．下片前两句正面点题，写词人雨后同干誉、才卿两位友人在来禽花下饮酒，可见主客情意之厚。D．最后两句词人巧语宽慰，劝慰美人，又设身处地，表达了自己能同其悲欢的感慨。（2）前人评价这首小词“婉约中有豪放之气，颇得东坡婉约词之妙”。请结合该词简析“豪放之气”体现在哪些方面？【分析】（1）本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握，又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。（2）本题考查学生鉴赏诗歌意境、理解作者的思想感情的能力。解答时要结合诗歌内容，从诗句中找出关键性信息进行分析，联系前后句子进行分析，把握诗人的内心感受。【解答】（1）A.“上片前两句是词人限前所见之景”说法错误，上片前两句是诗人回忆昨夜雨来花落的景象，属于虚写。故选A。（2）“豪放之气”体现在诗歌的意境上。本词上片写景：昨夜一场风雨，落花无数。晓来天气放晴，庭院中半是残花。内容虽然简单，但很有气势。晓来残红满院，本易怅触愁情，然词人添上一句“唯有游丝千丈晴空”，运用夸张的手法写蛛丝千丈，飘荡缠绕在高高的晴空。高骞明朗，音调高亢，意境奇丽高远。“豪放之气”体现在作者的情感上。“更尽杯中酒”，一方面见出主人殷勤劝饮，犹如王维《送元二使安西》中所说的“劝君更净杯酒”；一方面也显出词情的豪放，如欧阳修《朝中措》中所写的“挥毫万字，一饮千钟”。“美人不用敛蛾眉”意思是美人啊，请你不要因着伤感而双眉紧皱，“美人”即指侍女或歌妓而言，该句表面是对美人的劝慰，实际上也是劝慰自己，劝诫自己不要因为留恋、惜别的情怀而伤感，表现了作者洒脱的情感。答案：（1）A（2）①意境开阔：作者思绪千丈，眼前晴照当空，手法夸张，意境奇丽高远；②情感洒脱：“更尽杯中酒”是殷勤劝饮的豪情，“不用敛蛾眉”是对将别的劝慰。译文：落花已在风中旋舞飘飞，黄昏时偏又阴雨霏霏。清晨，庭院里一半铺着残红，只有蛛丝千丈，飘荡缠绕在高高的晴空。我盛情邀请他们在花下同游，为爱赏这最后的春光频频劝酒。美人啊，请你不要因着伤感而双眉紧皱。当春归、酒阑、人散，多情的我正不知该如何消愁。赏析：这首小词以健笔写柔情，以豪放衬婉约，颇得东坡婉约词之妙。上片写景，景中宴情。昨夜一场风雨，落花无数。晓来天气放晴，庭院中半是残花。内容极为简单，写来却有层次，且有气势。从时间来看，重点清晨，也即“晓来”之际；昨夜景象是从回忆中反映出来的。意境颇类李清照《武陵春》“风住尘香花已尽”，但李词较凝炼，叶词较舒展。一般写落花，都很哀婉低沉，如欧阳修《蝶恋花》“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”，秦观《千秋岁》“春去也，飞红万点愁如海”，均极凄婉之致。可是这里却用另一种手法，不说风雨无情，摧残落花，而以落花为主语，说它风前飞舞，把“黄昏雨”给送走了。创意甚新，格调亦雅。晓来残红满院，本易怅触愁情，然词人添上一句“唯有游丝千丈晴空”，情绪遂随物象扬起，高骞明朗，音调也就高亢起来。下片抒情，情真意切。前二句正面点题，写词人雨后同干誉、才卿两位友人来禽花下饮酒。“殷勤花下同携手”，写主人情意之厚，友朋感情之深，语言简练通俗而富于形象性，令人仿佛看到这位贤主人殷勤地拉着干誉、才卿入座。还“更尽杯中酒”，一方面见出主人殷勤劝饮，犹如王维《送元二使安西》中所说的“劝君更净杯酒”；一方面也显出词情的豪放，如欧阳修《朝中措》中所写的“挥毫万字，一饮千钟”。结尾二句写得最为婉转深刻，曲折有味。古代达官、名士饮酒，通常有侍女或歌妓侑觞。此云“美人不用敛蛾眉，我亦多情无奈酒阑时”，“美人”即指侍女或歌妓而言，意为美人愁眉不展，即引起我不欢。其中“酒阑时”乃此二句之规定情境。酒阑意味着人散，人散必将引起留恋、惜别的情怀，因而美人为此而敛起蛾眉，词人也因之受到感染，故而设身处地，巧语宽慰，几有同其悲欢慨。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）6．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《阿房宫赋》中以一连串的比喻和夸张表现阿房宫的奢华，如写梁柱上的钉头“多于在庾之粟粒”，嘈杂的声音“多于市人之言语”。（2）杜甫《登岳阳楼》中与孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”意境相近的两句是“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”。（3）古人常将“鹿”写进诗文之中，或展示求贤若渴的姿态，或寄托隐逸的情怀，如“呦呦鹿鸣，食野之苹”。【分析】本题考查了默写常见的名句名篇。情境式默写题一般都涉及正确理解文意及句子内涵，因此平时积累时要加强理解性记忆，弄清文章内容及句子内涵，切不可死记硬背。【解答】故答案为：（1）多于在庾之粟粒多于市人之言语（重点字：庾）（2）吴楚东南坼乾坤日夜浮（重点字：坼）（3）呦呦鹿鸣食野之苹（重点字：呦、苹）三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I7．（11分）阅读下面的文字，完成下面小题。中国国家版本馆，开馆了！国家版本馆以“一总三分”的格局。充分展现了大国形象和新时代的风采，俯瞰京华的中央总馆，北望渭川的西安分馆，放怀江南的杭州分馆，臂挽流溪的广州分馆，向普罗大众讲述文明的故事。中央总馆“斯文在兹——中华古代文明版本展”，一件件弥足珍贵的展品，让人①。有记载“版”字的商代版方鼎，有铭刻着“中国”的何尊，有苏轼行草楷书法的宋拓本《西楼苏帖》，还有刻着《长恨歌》的清代象牙扇骨，等等。历朝历代的瑰宝②，彰显了五千多年③的中华文明。除了展示外，版本馆还具有保藏功能。保藏区里收藏了数千年间各种类型的版本，如陶石、碧骨、金属、竹木、纸张、数字媒体等。版本上所承载的