【MOOC】医患沟通技能学-中南大学 中国大学慕课MOOC答案

【MOOC】医患沟通技能学-中南大学中国大学慕课MOOC答案测试题1、【判断题】当病人向医者诉说他的痛苦、陈述他的感受时，一定能获得医者的理解和共鸣；同样，当医者向患方表达诊疗意见、提出要求时，也必定会被病人领会、赢得病人的合作。本题答案：【错误】2、【判断题】沟通是人们分享信息、思想和情感的任何过程，是人性、情感交流的需要。本题答案：【正确】3、【判断题】良好的医患关系缘于沟通,和谐的医疗环境缘于交流,沟通和交流是医患关系的润滑剂。良好的医患关系缘于沟通,和谐的医疗环境缘于交流,沟通和交流是医患关系的润滑剂。本题答案：【正确】4、【判断题】医患沟通中“医”的内涵，狭义的理解是指医疗机构中的医务人员，而从广义的理解包含了各类医务工作者、卫生管理人员及医疗卫生机构，还包括医学教育工作者。本题答案：【正确】5、【判断题】在医疗卫生和保健工作中，医患沟通是以患方为主导。本题答案：【错误】测试题1、【单选题】良好的医患沟通能够融洽医患关系，不准确的是本题答案：【沟通时，病情的描述过于详细、过分专业化，使病人及家属无法理解】2、【单选题】导致医疗纠纷的主要原因是本题答案：【医患沟通不畅有关】3、【多选题】医患沟通对密切医患关系，促进患者早日康复更是有着非常重要的意义，其重要性主要体现在下列几个方面：本题答案：【更好地诊断和治疗患者疾病#可以融洽医患关系#帮助患者了解疾病的相关信息，提高患者的依从性#有助于减少医疗纠纷、妥善解决医患矛盾】4、【判断题】医务工作者的职责主要是要治疗、治愈疾病，而不是是去帮助和去安慰病人。本题答案：【错误】测试题1、【单选题】不属于医患沟通的基本原则的是本题答案：【同情原则】2、【单选题】“花了这么多钱,一点问题都没查出来,真不值”，面对这样的问题,应该怎样合理解决本题答案：【任何时候都应根据适应症选择检查,并让患者知情?】3、【单选题】对患者的病情、病史要保密，是尊重患者的本题答案：【隐私权】4、【单选题】知情同意原则的含义是本题答案：【病人在知情基础上对医疗方案作出自主选择】5、【单选题】希波克拉底的《誓词》提到“无论患者是自由人还是奴隶，尤均不可虐待其身心”，表达的是本题答案：【平等原则】测试题1、【单选题】作为医务人员，进行良好的沟通需要具备的技能要素本题答案：【以上都是】2、【多选题】“医生既要有一双温暖的手，又要有一颗柔软的心，还要有高超的技术；既要与患者心换心，体验患者的感受，又要尊重生命规律”。体现了医务人员必须具备那些技能要素：本题答案：【人文素养#专业素质】3、【判断题】判断题：对于迂回曲折或者含蓄隐晦病情的患者，医务人员需要直截了当的指出。本题答案：【错误】4、【判断题】判断题：对于患者及其家属表现出自我、猜疑、对立和计较的言行，医务人员需要有宽容心态和度量、豁达的心胸和冷静的情绪，将患方引导到有利于疾病治疗、医患和谐的方向上来。（本题答案：【正确】5、【填空题】是医生对医学知识和诊疗技能的掌握能力，是医务人员与患方沟通的核心内容本题答案：【专业素质】第一单元测试1、【单选题】导致医疗纠纷的主要原因是本题答案：【医患沟通不畅有关】2、【单选题】对患者的病情、病史要保密，是尊重患者的本题答案：【隐私权】3、【单选题】知情同意原则的含义是本题答案：【病人在知情基础上对医疗方案作出自主选择】4、【多选题】医患沟通对密切医患关系，促进患者早日康复更是有着非常重要的意义，其重要性主要体现在下列几个方面：本题答案：【更好地诊断和治疗患者疾病#可以融洽医患关系#帮助患者了解疾病的相关信息，提高患者的依从性#有助于减少医疗纠纷、妥善解决医患矛盾】5、【多选题】“医生既要有一双温暖的手，又要有一颗柔软的心，还要有高超的技术；既要与患者心换心，体验患者的感受，又要尊重生命规律”。体现了医务人员必须具备那些技能要素：本题答案：【人文素养#专业素质】测试题1、【单选题】《十问歌》中“一问寒热二问汗，三问头身四问便，五问饮食六胸腹，七聋八渴俱当辩，九问旧病十问因”，体现了古代哪种诊治技巧？本题答案：【问】2、【单选题】关于问诊，下面哪项是正确的？本题答案：【以上都是】3、【单选题】问诊的内容，不包括下面哪项？本题答案：【体格检查】4、【判断题】2.随着各种新兴辅助检查技术的出现，有人认为通过问诊和体格检查来获取患者信息已经不是那么重要了。本题答案：【错误】5、【判断题】问诊是医师通过对患者或有关人员的系统询问而获取病史资料，经过分析综合而作出临床判断的一种诊断方法。本题答案：【正确】测试1、【单选题】主诉不包括下列哪项本题答案：【治疗经过】2、【单选题】下列不符合主诉要求的是本题答案：【反复发作的右侧头痛】3、【多选题】问诊中属于一般项目的是：本题答案：【姓名#性别#民族】4、【判断题】对于糖尿病患者，主诉要用“多饮、多食、多尿、消瘦1年”而不是“糖尿病1年”。本题答案：【正确】5、【判断题】主诉是病人就诊时感受最主要的症状或（和）体征及持续时间。本题答案：【正确】测试1、【单选题】问诊中最重要最能够体现临床思维的部分是本题答案：【现病史】2、【单选题】不属于现病史内容的是：本题答案：【手术史】3、【单选题】现病史中有关主要症状的特点，包括本题答案：【以上都是】4、【判断题】判断：在现病史的询问中，除了主要症状的特点外，还要注意询问有意义的阴性症状，因为某些阴性症状具有重要的鉴别意义。本题答案：【正确】5、【判断题】从发病以来病人精神状态、饮食、睡眠等变化应记录在一般情况中。本题答案：【正确】测试1、【单选题】询问既往史不包括下面哪项内容本题答案：【饮酒嗜好史】2、【单选题】历年“胃病”发作的病人，系统回顾时应重点询问：本题答案：【消化系统】3、【判断题】与现病史相比，既往史、个人史、家族史一般来说属于相对次要的的地位，所以相当一部分同学认为“既往史”，“个人史”的询问只需要走走形式，并不重要。本题答案：【错误】4、【判断题】系统回顾的目的不是为了在写病历时罗列一大堆症状，而是通过系统回顾，对病人的健康状况进行全面了解，防止遗漏既往疾病。本题答案：【正确】5、【判断题】在询问不洁性交史及性病病史时，常常会涉及到病人的隐私，对于这类问题，要注意保护病人隐私。本题答案：【正确】测试1、【单选题】针对成年已婚患者，婚姻史需要询问：本题答案：【以上都是】2、【单选题】已婚女性的生育史，不包括哪项：本题答案：【有无痛经，白带情况】3、【判断题】男性不需要询问生育史本题答案：【错误】4、【判断题】月经史特殊的记录方式中，首项表示初潮年龄。本题答案：【正确】5、【判断题】少见的遗传性疾病如血友病、白化病、精神病等，除了询问现病史外，一定要注意询问家族史。本题答案：【正确】测试1、【单选题】有关问诊不正确的是：本题答案：【要用医学术语】2、【单选题】提问过程中，应该避免：本题答案：【诱问、责问】3、【判断题】尽可能让患者充分地陈述和强调他认为重要的情况和感受，只有在患者的陈述离病情太远时，才需要根据陈述的主要线索灵活地把话题转回，切不可生硬地打断患者的叙述。本题答案：【正确】4、【判断题】“您腹痛有多久了?”，属于开放式提问。本题答案：【错误】5、【判断题】选择问诊的对象时，尽量直接询问家属。本题答案：【错误】测试1、【单选题】有关病史询问中要注意语言技巧，不合适的是：本题答案：【不需要使用过渡语言】2、【单选题】下列哪一项不属于正确的问诊方式本题答案：【“您有阵发性夜间呼吸困难吗?”】3、【多选题】在问诊中要避免使用的词语有：本题答案：【隐血#谵妄#鼻衄#里急后重】4、【判断题】问诊中要避免使用医学术语。本题答案：【正确】第二章单元测试1、【单选题】关于问诊，下面哪项是正确的：本题答案：【以上都是】2、【单选题】下列不符合主诉要求的是本题答案：【反复发作的右侧头痛】3、【单选题】不属于现病史内容的是：本题答案：【手术史】4、【单选题】询问既往史不包括下面哪项内容：本题答案：【烟酒史】5、【单选题】针对成年已婚患者，婚姻史需要询问：本题答案：【以上都是】测试题1、【单选题】以下哪种口头语言在医患沟通中是最适当的？本题答案：【请您不要着急，慢慢说】2、【单选题】请问对患者的称呼哪种是不适当的？本题答案：【5床】3、【单选题】在医患沟通过程中哪些口头语言是不适当的？本题答案：【指令性语言】4、【单选题】以下哪种说法是可以接受的？本题答案：【请问目前大便是什么颜色的？】5、【判断题】在与晚期肿瘤患者谈病情时，必须如实告知患者病情已到无法治疗的情况。本题答案：【错误】测试题1、【单选题】在医患沟通过程中，下列哪种肢体语言是不合适的？本题答案：【在与患者交待病情危重时保持微笑】2、【单选题】在与患者目光交流时，哪些是适当的？本题答案：【注视患者面颊下部】3、【单选题】在与患者肢体接触时，哪些是不适当的？本题答案：【将手放在患者的腰上】4、【单选题】在与患者交流时，超语词性提示适当的是：本题答案：【温暖、轻柔的语调】5、【判断题】在与患者的交流过程中，肢体语言的适当运用十分重要。本题答案：【正确】测试题1、【单选题】在签署知情同意书时，下列哪项是不符合程序的?本题答案：【多次类似的操作或者治疗时只需要签署一次同意书】2、【单选题】医学书面沟通的要求，哪项是不适合的？本题答案：【模棱两可的】3、【单选题】医学知情同意书的全面性包括：本题答案：【以上都包括】4、【判断题】医学书面语言沟通是双方借助文字、图画、图表等文字符号进行的沟通。本题答案：【正确】5、【判断题】知情同意书必须由患者本人签字。本题答案：【错误】测试题1、【单选题】良好的倾听需要做到：本题答案：【以上均是】2、【单选题】有效的倾听时，不恰当的是本题答案：【患者的诉说是无用的】3、【单选题】下列哪项不是有反应的倾听？本题答案：【“你不要再说了！”】4、【判断题】倾听是只要听患者讲完病情就可以了。本题答案：【错误】5、【判断题】专注的倾听是指要集中注意力用心去听，去设身处地感受，尤其不可唐突地打断病人的述说。本题答案：【正确】测试题1、【单选题】请问以下哪项是开放式提问？本题答案：【“您有什么不舒服？”】2、【单选题】请问以下哪项是封闭式提问？本题答案：【“您的大便是黑色的吗”】3、【单选题】在询问病史过程中，哪些可以用封闭式提问？本题答案：【以上均可】4、【单选题】封闭性提问时，通常使用是：本题答案：【“是不是”】5、【单选题】开放性提问时，通常使用是：本题答案：【“为什么”】测试题1、【单选题】以下哪种是对患者的肯定和接受？本题答案：【这种感觉肯定很难受吧？】2、【单选题】以下哪种不是对患者的正确鼓励？本题答案：【这都是您想太多了】3、【单选题】以下哪种是需要患者澄清的?本题答案：【以上都是】4、【判断题】医务人员必须无条件地接受病人，不能有任何拒绝、厌恶、嫌弃和不耐烦的表现。本题答案：【正确】5、【判断题】对于患者模棱两可的表述，医生可以猜测、判断本题答案：【错误】测试题1、【单选题】如何才能做到共情呢？本题答案：【以上都是】2、【单选题】以下哪种方式是与患者达到了共情？本题答案：【我能理解的，你确实有事情耽搁了】3、【单选题】怎样才能更好的运用共情技巧?本题答案：【以上都是】4、【判断题】共情是医生可以通过直接联想，感受到患者的痛苦，随患者痛苦而痛苦。本题答案：【错误】5、【判断题】共情可以促进患者与医生交流治疗中的体验和感受，从而决定治疗方案的制定。本题答案：【错误】测试题1、【单选题】下列哪项是坏消息？本题答案：【以上均是】2、【单选题】下列哪项不是告知坏消息的准备步骤？本题答案：【了解患者的认知程度】3、【单选题】以下哪种反应为告知坏消息时的反应？本题答案：【以上均是】4、【单选题】在告知坏消息前，需要了解患者哪些情况？本题答案：【以上均是】5、【判断题】告知坏消息时，如果患者预期和实际情况间差异过大，则需要层级呈递，循序渐进的告知。本题答案：【正确】第三章单元测试1、【单选题】以下哪种说法是可以接受的？本题答案：【请问目前大便是什么颜色的？】2、【单选题】在与患者目光交流时，哪些是适当的？本题答案：【注视患者面颊下部】3、【单选题】在签署知情同意书时，下列哪项是不符合程序的?本题答案：【多次类似的操作或者治疗时只需要签署一次同意书】4、【单选题】请问以下哪项是开放式提问？本题答案：【“您有什么不舒服？”】5、【单选题】以下哪种方式是与患者达到了共情？本题答案：【我能理解的，你确实有事情耽搁了】测试题1、【判断题】患者的职业、社会背景不同，但是对疾病的治疗需求及求医心态是相同的本题答案：【错误】2、【判断题】门诊患者的职业、信仰、文化程度、经济状况、生活背景及医疗保险性质不同，直接影响对疾病的认知程度和就医的需求本题答案：【正确】3、【判断题】当一个人的疾病累及多个部位或临床表现不明显时，需要进一步检查和多学科（MDT）的会诊本题答案：【正确】4、【判断题】门诊是患者首诊的窗口，对医师诊疗水平有较高的要求，容易诱发医疗纠纷本题答案：【正确】5、【填空题】简述门诊患者的特征：本题答案：【患者身份各异，病情复杂，就诊随机，心态多样】测试题1、【判断题】接诊时间短暂与医疗服务质量形成突出矛盾，如果处理不恰当易于引起医患矛盾本题答案：【正确】2、【判断题】门诊工作就诊高峰时我们应该加以引导减轻患者心理负担，疏导患者轻松就诊本题答案：【正确】3、【填空题】门诊工作的系统性与多元性体现在哪些方面？本题答案：【参与门诊工作的人员组成有医师、药师、护士、技师、工程、财会等不同专业的人员；这些人员中间有高、中、初级技术职务人员；还有实习生、研究生以及临时聘用人员等。】4、【填空题】门诊诊疗全过程涉及哪些环节本题答案：【门诊诊疗全过程涉及（导医）、（分诊）、（挂号）、（候诊）、（交费）、（检查）、（治疗）、（取药）等环节】测试题1、【多选题】门诊医生与病人的沟通应把握的原则本题答案：【真诚和换位的原则#适度和距离的原则#克制与沉默的原则#留有余地和区分对象的原则】2、【判断题】肢体语言是门诊医生与病人交流的一种形式,运用体态语言要适度,要注意场合,动作不宜过于夸张本题答案：【正确】3、【判断题】门诊医生交代病人病情时,讲话一定要有分寸、留有余地本题答案：【正确】4、【判断题】对于重症患者，医师交代病情时应该记录下来，如果病人及家属都没有思想准备,难免造成纠纷本题答案：【正确】第四章单元测试1、【多选题】门诊医生与病人的沟通应把握的原则本题答案：【真诚和换位的原则#适度和距离的原则#克制与沉默的原则#留有余地和区分对象的原则】2、【判断题】门诊患者的职业、信仰、文化程度、经济状况、生活背景及医疗保险性质不同，直接影响对疾病的认知程度和就医的需求本题答案：【正确】3、【判断题】当一个人的疾病累及多个部位或临床表现不明显时，需要进一步检查和多学科（MDT）的会诊本题答案：【正确】4、【判断题】门诊工作就诊高峰时我们应该加以引导减轻患者心理负担，疏导患者轻松就诊本题答案：【正确】5、【判断题】对于重症患者，医师交代病情时应该记录下来，如果病人及家属都没有思想准备,难免造成纠纷本题答案：【正确】测试题1、【多选题】急诊患者的特征本题答案：【患者病情来势凶险#就医往往紧急#一般预后差】2、【判断题】急诊重症患者多，病情来势凶猛，抢救及时也难免出现一些严重的后果本题答案：【正确】3、【判断题】对于病情严重者导致严重后果时，往往出现没有征兆地患者家属将责任推卸到医务人员身上，从而引起医疗纠纷本题答案：【正确】4、【判断题】急诊重症患者病情来势凶猛，经积极抢救一般来说不会出现严重的后果本题答案：【错误】5、【填空题】急诊患者及家属特征有哪些？本题答案：【患者病情急、危、险、重；疾患常常群体突发；诊疗工作的专业性强；患方就医紧迫；往往产生严重后果。】测试题1、【多选题】下列哪些疾病需进入“绿色通道”本题答案：【心血管内科的“急性心肌梗死#呼吸科“呼吸衰竭”#神内科的“脑卒中”#多发伤】2、【判断题】急诊患者病情危重，服务环节多，医患摩擦的机会随之增加本题答案：【正确】3、【填空题】急诊春、夏、秋、冬疾病种类分别多发什么？本题答案：【急诊疾病种类冬季（呼吸道感染患者多），夏季（肠道传染病多），麦收季节（手外伤多），冬季下雪天（骨折患者多）】4、【填空题】急诊工作地特点有哪些方面？本题答案：【节奏紧张有序；接诊过程不连贯、风险大；诊疗随机和规律诊疗工作的专业性强；技术要求专业和全面；医患矛盾突出和尖锐。】5、【填空题】“绿色通道”范围包括哪些情况？本题答案：【①休克、昏迷、呼吸心跳骤停、严重心律失常、急性重要脏器功能衰竭等危重患者的急诊抢救；②110、120、122及其他部门转运的“三无”患者（无钱、无家属、无身份证明）的急诊抢救；③重大突发公共事件（交通事故、中毒事件等）中患者的急诊抢救；④其他应进入“绿色通道”的情况。】测试题1、【多选题】急诊医患沟通技巧有哪些？本题答案：【增强责任意识#采取积极有效施救措施#讲究沟通艺术】2、【判断题】对来医院急诊的患者，医务人员要面色凝重，一言不发地进行抢救本题答案：【错误】3、【判断题】接诊科室遇危重大抢救、病员较多时，应先通知医务处及行政总值班，后报告分管院长本题答案：【正确】4、【判断题】重症患者需要紧急救治，重要的检查治疗和危重病情交代可以不要书面记录或亲属的签字本题答案：【错误】测试题1、【多选题】急诊医患沟通技巧有哪些？本题答案：【增强责任意识#采取积极有效施救措施#讲究沟通艺术】2、【判断题】对来医院急诊的患者，医务人员要面色凝重，一言不发地进行抢救本题答案：【错误】3、【判断题】接诊科室遇危重大抢救、病员较多时，应先通知医务处及行政总值班，后报告分管院长本题答案：【正确】4、【判断题】重症患者需要紧急救治，重要的检查治疗和危重病情交代可以不要书面记录或亲属的签字本题答案：【错误】测试题1、【多选题】入院初步诊断主要是根据哪些内容得出的？本题答案：【病史询问和体格检查#化验结果】2、【多选题】入院告知包括哪些内容？本题答案：【初步诊疗计划#入院初步诊断#医疗团队介绍#医院规章制度告知】3、【多选题】出院告知包括哪些内容？本题答案：【出院诊断#生活方式指导#出院带药指导#随访指导】4、【判断题】住院告知一般是患者的诊断和治疗取得阶段性进展或关键性变化，医生向患者和家属告知当前的病情。本题答案：【正确】5、【判断题】医院制度可以由患者自行了解，医生无需主动告知。本题答案：【错误】测试题1、【单选题】下列哪项不属于病危病重告知技巧本题答案：【实事求是】2、【多选题】病重病危告知包括哪些内容？本题答案：【目前病情和预后#目前诊断#处理对策#相关法律法规】3、【多选题】知情同意包含哪些内容？本题答案：【知情#理解#同意】4、【多选题】病重病危告知过程包括两部分，是指本题答案：【病情告知#知情同意】5、【判断题】在病重病危告知过程中，如果患方有忧伤哭泣情绪，医生应该及时制止。本题答案：【错误】测试题1、【单选题】下列哪种情况属于特殊检查？本题答案：【PET-CT】2、【多选题】特殊检查和治疗是指：本题答案：【有一定危险性，可能产生不良后果的检查和治疗#临床试验性检查和治疗#收费可能对患者造成较大经济负担的检查和治疗#由于患者体质特殊或者病情危笃，可能对患者产生不良后果和危险的检查和治疗】3、【多选题】特殊检查和治疗告知包括哪些内容？本题答案：【目前诊断、特殊检查和治疗的内容和必要性#特殊要求和风险#应对不良后果的措施#检查结果或治疗效果】4、【判断题】鞘内给药是属于特殊给药方式。本题答案：【正确】5、【判断题】胸穿、腹穿、骨穿、腰穿以及肾脏穿刺，肝脏穿刺等属于特殊检查，因为其具有创伤性，所以检查前一定要告知患者本题答案：【正确】测试题1、【单选题】术前谈话应遵循的原则有哪些？本题答案：【实事求是】2、【多选题】术前谈话包括哪些内容？本题答案：【手术目的和必要性#知情同意#手术方案及费用#手术风险及对策】3、【多选题】术前谈话应当全面到位，是指：本题答案：【告知手术风险与并发症#告知应对风险和并发症的措施#告知手术所需费用】4、【判断题】医生可以单方面做出手术时间，手术方式的决策，无需患者参与。本题答案：【错误】5、【判断题】术前谈话的知情同意是医生免责减责的依据。本题答案：【错误】测试题1、【单选题】下列哪项不是患者承担的义务本题答案：【向医务人员表示感谢】2、【多选题】患者的权利包括哪些？本题答案：【受到平等对待和尊重的权利#诊疗信息知情权利#隐私受到保护的权利#投诉和索赔的权利】3、【多选题】关于诊疗信息知情权利，患者有权了解哪些内容？本题答案：【诊断和病情#医疗措施#医疗风险#预后】4、【判断题】患者可以复制法律规定的客观病例资料的权利以及对不能复印的主观病历资料要求医院进行封存本题答案：【正确】5、【判断题】因为学术交流需要，医生可以公开患者所有个人信息本题答案：【错误】测试题1、【单选题】以下哪个属于从年龄角度来看的特殊患者？本题答案：【老年患者】2、【单选题】以下哪个不是特殊患者？本题答案：【高血压患者】3、【单选题】以下哪个不是残疾患者？本题答案：【儿童患者】4、【判断题】从不同的角度来看，特殊患者的界定是一致的。本题答案：【错误】5、【判断题】传染病患者是从心理学角度来看的特殊患者。本题答案：【错误】测试题1、【单选题】以下都是老年人的心身特点，除了：本题答案：【行动敏捷，思维活跃】2、【单选题】在称呼老年患者时，应注意本题答案：【直接呼名字】3、【单选题】以下是与老年患者沟通时应注意的，除了本题答案：【可以不用关心其用药史】4、【判断题】与老年患者的沟通原则是技术胜于态度本题答案：【错误】5、【判断题】与老年患者的沟通原则是同情胜于同理本题答案：【错误】测试题1、【单选题】以下是儿童患者的心身特点本题答案：【自我表达能力差】2、【单选题】儿童患者的疾病特征是本题答案：【新生儿易受革兰氏阴性细菌感染】3、【单选题】与儿童患者的沟通，需注意的是本题答案：【以上均需注意】4、【单选题】与患儿家长的沟通中，以下哪种最适当本题答案：【你小孩患的是与遗传相关的病】5、【判断题】对于紧张恐惧的儿童患者，可以用抚摸及拥抱等方式来减轻他们的紧张心情。本题答案：【正确】测试题1、【单选题】传染病患者的特殊性体现在以下方面本题答案：【以上都是】2、【单选题】对于传染病患者，在沟通时需注意：本题答案：【告知患者传染病在传染期是有传染性的】3、【单选题】以下是与传染病患者家属沟通的正确方式本题答案：【让家属帮助患者度过难关】4、【判断题】对于隐瞒病情的患者，在知晓结果后就应揭露他们。本题答案：【错误】5、【判断题】对埋怨自责患者应积极引导教育，告知需配合治疗。本题答案：【正确】测试题1、【单选题】以下可能是焦虑抑郁患者的表现，除了本题答案：【患者因剧烈腹痛就诊】2、【单选题】对于焦虑抑郁患者，哪种沟通方式是适当的？本题答案：【你目前的检查都是正常的，你的不舒服是存在的】3、【单选题】以下哪种对于焦虑抑郁患者来说，是恰当的？本题答案：【需要预约复诊时间】4、【判断题】对于焦虑抑郁患者来说，不要自行减药停药。本题答案：【正确】5、【判断题】对于焦虑抑郁患者来说，靠药物治疗许多患者是可以治愈的。本题答案：【错误】测试题1、【单选题】下列哪些是危重患者的心理特点本题答案：【以上都是】2、【单