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文档简介

贵州省六盘水市2022-2023学年三年级上学期语文期末监测试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、积累与运用(50分)1.小小书法家。请将下列汉字规范、工整地书写在田字格里。2.拼写加油站。(根据语境,读拼音写词语)(1)周一的zǎochen,全校师生ānjìnɡ地站在操场上,认真聆听我们jìnɡài的校长演讲。(2)农家小院里sànfā着秋天的气息,pínɡzhǎn的水泥地上,金黄的ɡǔlì在太阳下shǎnshǎn发光,让人感受到fēnɡshōu的喜悦。二、辨析小能手。(20分)3.下列词语中,加点字读音不正确的一项是()A.假山(jiǎ) B.明晃晃(huànɡ)C.漂亮(piào) D.呢喃(ní)4.下列词语中书写正确的一项是()A.海宾 B.到影 C.城实 D.墙壁5.下列汉字归类恰当的一组是()A.咬啃叼 B.吱嗡吃 C.叫喊哗 D.吵唤啪6.用换词法理解加点词的意思,正确的一项是()听了老师这番话,我憧憬着即将到来的一天。A.希望 B.向往 C.开心 D.等待7.下列成语中,表示人物心理活动的一项是()A.提心吊胆 B.手忙脚乱 C.张牙舞爪 D.摇头晃脑8.下列社团名字不合适的一项是()A.短跑社团(小飞人) B.围棋社团(黑白棋社)C.合唱社团(舞动精灵) D.绘画社团(画画达人)9.下列句子中,标点符号运用错误的一项是()A.我今年十岁了。B.妈妈说:“明天要去上学。”C.“这真是太有趣了!小男孩高兴地说。”D.“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”10.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()A.我和李明成群结队地向学校走去。B.听到姐姐受伤的消息,爸爸大吃一惊。C.老师一本正经地说:“明天我们去郊游。”D.小明考试不及格,心中忐忑不安,害怕爸爸妈妈责备他。11.下列句子中,修辞手法不同的一项是()A.百灵鸟在树上开心地唱歌。B.小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。C.翠鸟箭一般地冲进水里,叼起一条小鱼。D.孩子们都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。12.关于预测,说法不正确的一项是()A.可以抓住题目进行预测。B.可以结合插图进行预测。C.可以根据故事情节,结合生活实际进行预测。D.可以根据读书经验进行预测,不必仔细阅读。13.判断我能行(判断对错,用“正确”“错误”表示)。(1)默读时带着问题边读边思考,能帮助我们理解内容。()(2)“众皆弃去,光持石击瓮破之”这句话中的“光”指司马光。()(3)当我们请教问题时,别人没有帮助到我们,不用向别人表示感谢。()(4)读书时,把自己喜欢的语句分门别类地摘抄下来,对我们的习作很有帮助。()(5)《金色的草地》中,早上、中午、傍晚草地的颜色不同,是太阳光的强弱造成的。()14.句子加工厂。(1)太阳出来了,天气变得温和起来。(用修改符号在原句上修改)________________________________________________________________________________________(2)语文真有趣,我会由词语想到一些画面。比如看到“闹哄哄”这个词我就想到:。(3)王老师急得直跺脚。(照样子写句子)得。15.经典回放厅。(1)在创建文明城市活动中,工作人员向居民讲解传统文化“,暖于布帛;,深于矛戟”,让大家懂得了不恶语伤人的道理。(2)诗中儿童乐:“牧童骑,歌声振林樾。”诗中秋意浓:“停车坐爱枫林晚,。”诗中山水奇:“天门中断,碧水东流至此回。”(3)本册语文书中,我最喜欢的人物是,因为。三、阅读与鉴赏(25分)16.快乐读书吧。(1)《稻草人》的作者是()。A.安徒生 B.格林兄弟 C.叶圣陶 D.泰戈尔(2)《丑小鸭》中丑小鸭最后变成了()。A.白天鹅 B.仙女 C.王子 D.鸭妈妈(3)请选择合适的词语来形容下列故事中的主人公。

①灰姑娘②小裁缝

③锡兵④卖火柴的小女孩

A.坚定

B.命运悲惨

C.勇敢乐观

D.心怀美好,真诚待人课内阅读。富饶的西沙群岛(节选)①鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。②西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。17.选文第②段是围绕哪句话写的?找出来写在横线上。18.读选文,找出合适的选项,进行词语搭配。①布满②栖息着③插着④堆积着A.海鸟B.条纹C.扇子D.鸟粪19.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”说明了()A.西沙群岛海里的鱼非常多。B.西沙群岛海里的水、鱼正好各占一半。C.西沙群岛海里的水很多,所以鱼也很多。20.选文用了几个“有的”把鱼“好看极了”写得很具体,我也能用上“……有的……有的……有的……”写一写操场上热闹的情景。下课了,操场上真热闹。21.课外阅读。金蝉脱壳(节选)①蝉开始脱壳了!它整个身体来回地抽搐(chù)了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。接着,蝉头钻出来了,又黑又亮的眼睛像两颗花椒(jiāo)籽。六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着,已经出壳的上半身向后仰,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。②刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的,折叠(dié)的翅膀也只有一点点。但是,很快就发生了奇迹般的变化。又小又薄的翅膀逐渐大了起来,很快盖住了身子,像两把长长的扇子拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤(chàn)动着,每颤动一次,身上的颜色就由浅而深地变化一次,渐渐地变成了深绿色,变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐的斑纹。触角也显现出一道道灰白色的光环。③这是多么奇特动人的情景啊!我高兴得几乎叫起来。(1)短文主要写的是的过程。(2)金蝉脱壳的顺序是:蝉背→→六只脚→。(3)在文中找出四字词填空。的眼睛的蝉尾的翅膀的斑纹(4)大自然里的事物千变万化,你观察过吗?请你用一两句话写出一种事物的变化。________________________________________________________________________________________四、表达与交流(25分)22.习作百花园。小朋友,生活中有很多有意思的事。可以和同学一起学习、大扫除、参加运动会,可以和小伙伴一起掰(bāi)手腕(wàn)、捉迷藏、玩老鹰捉小鸡,还可以和家人一起烧烤、钓鱼……你最喜欢做什么事?仔细回想一下,选择一件写下来。要求:①题目自拟,不少于250字。②写清楚事情的经过。③语句通顺,正确运用标点符号,书写工整。④文中不出现真实人名、校名。

答案解析部分1.【答案】排、奏、雾【解析】【分析】要写的横平竖直,撇捺舒展。不要把“奏“写成”秦”,雨字头要写规范。

故答案为:排、奏、雾

【点评】本题考查了汉字书写,要认真观察,规范书写,不要出现错别字,注意正确的坐姿和写作,养成良好的书写习惯。2.【答案】(1)早晨;安静;敬爱(2)散发;平展;谷粒;闪闪;丰收【解析】【分析】(1)不要把“安静”的“静”写成“净”;

(2)不要把“平展”的“展”多加一撇,不要把“谷粒”的“粒”写成“栗”。

故答案为:(1)早晨、安静、敬爱;(2)散发、平展、谷粒、闪闪、丰收

【点评】本题考查了看拼音写词语。要正确拼读,规范书写,不要出现错别字。注意正确的坐姿和写姿,养成良好的书写习惯。3.【答案】B【解析】【分析】A、C、D三项中加点字注音正确;

B项中“明晃晃”的“晃”应该读huǎng,这项加点字读音错误;

故答案为:B

【点评】考查了多音字的读音。多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,一般读音不同时,字的含义不同,用法也不同。对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字,注意积累,了解它们在什么情况下读什么音。4.【答案】D【解析】【分析】A:有误,“海宾”应改为“海滨”;

B:有误,“到影”应改为“倒影”;

C:有误,“城实”应改为“诚实”;

D:正确。

故答案为:D

【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,结合具体语境,对每个语句中的字词进行分析完成即可。5.【答案】A【解析】【分析】A“咬”“啃”“叼”都是“口”字旁,与吃的动作有关。

B:“吱”和“嗡”与声音有关,吃表示动作。

C:“叫”和“喊”表示动作,“哗”表示响声。

D:“吵”和“唤”表示动作,“啪”表示响声。

故答案为:A

【点评】考查了偏旁部首。偏旁部首是指合体字构字部件。本题是根据题干提供的字,结合偏旁部首判断字和什么有关。6.【答案】B【解析】【分析】憧憬:对某种事物的期待与向往。

故答案为:B

【点评】本题考查了学生对于句中加点词语的理解,要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。7.【答案】A【解析】【分析】A提心吊胆:形容十分担心害怕。是形容人的心理活动的。B、C、D都是形容人物的动作的。

故答案为:A

【点评】考查了成语的积累。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。8.【答案】C【解析】【分析】A、B、D合适。C.不合理,“舞动天使”应是舞蹈社团的名字。

故答案为:C

【点评】考查了口语交际。完成本题要注意分析所给材料,明确口语交际的内容,然后组织语言。本题是判断课后延时服务中,育才小学三年级组建的社团名字是否合理。9.【答案】C【解析】【分析】A、B、D正确。

C.有误,提示语在后面的,提示语前面用引号。

故答案为:C

【点评】考查了标点符号的运用,常用的标号有句号、逗号、引号、冒号、问号、分号、破折号、省略号等。我们在平时的学习中应养成正确运用标点符号的好习惯。10.【答案】A【解析】【分析】A:“成群结队”的意思是一群群人集合在一起。“我和李明”只有两个人,不能算一群人,用在这里不恰当。B、C、D恰当。

故答案为:A

【点评】考查了学生对词语的理解与辨析,需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。11.【答案】C【解析】【分析】A、B、D都运用了拟人的修辞手法,C运用了比喻的修辞手法。

故答案为:C

【点评】这道题考查了修辞手法的辨析,要读懂每句话的意思,然后分析每一句运用的修辞手法,再做出选择。12.【答案】D【解析】【分析】A、B、C正确;D有误,可以根据读书经验进行预测,但也要仔细阅读。

故答案为:D

【点评】考查了学生对词语的理解与辨析,需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。13.【答案】(1)正确(2)正确(3)错误(4)正确(5)错误【解析】【分析】(1)正确;

(2)正确;

(3)错误;当我们请教问题时,别人没有帮助到我们,也要向别人表示感谢。

(4)正确;

(5)错误;《金色的草地》中,早上、中午、傍晚草地的颜色不同,是蒲公英花瓣的闭合造成的。

故答案为:(1)正确;(2)正确;(3)错误;(4)正确;(5)错误。

【点评】考查了实践作业。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。语文是实践性很强的课程,通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力,是提升语文素养的有效途径。14.【答案】(1)太阳出来了,天气变得暖和起来。(2)早晨,菜市场里的小商贩们有的在高声吆喝,有的在和顾客讨价还价,叫嚷声不绝于耳。(3)弟弟高兴;一蹦三尺高【解析】【分析】(1)把“温和”改为“暖和”。

(2)只要写成热闹的场面即可,比如:早晨,菜市场里的小商贩们有的在高声吆喝,有的在和顾客讨价还价,叫嚷声不绝于耳。

(3)只要符合例句的特点,和例句的句式相同,通顺合理即可。比如,弟弟高兴得一蹦三尺高。

故答案为:(1)太阳出来了,天气变得暖和起来。(2)早晨,菜市场里的小商贩们有的在高声吆喝,有的在和顾客讨价还价,叫嚷声不绝于耳。(3)弟弟高兴、一蹦三尺高。

【点评】考查了句子的改写和仿写以及修改病句,改写句子,侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。做此题时一定要掌握方法,保持句子的意思不变。15.【答案】(1)与人善言;伤人以言(2)黄牛;霜叶红于二月花;楚江开(3)白求恩;他不顾自身安危,不辞辛苦,专心为伤员做手术,他无私奉献的精神令人敬佩【解析】【分析】(1)由下句“暖于布帛”可知上句是“与人善言”,由下句“深于矛戟”可知上句是“伤人以言”。

(2)由下句“歌声振林樾”可知上句是“牧童骑黄牛”,由上句“停车坐爱枫林晚”可知下句是“霜叶红于二月花”,由下句“碧水东流至此回”可知上句是“天门中断楚江开”。

(3)根据自己的想法和感受来写即可,注意写成恰当的理由。比如,我喜欢白求恩,因为他不顾自身安危,不辞辛苦,专心为伤员做手术,他无私奉献的精神令人敬佩。

故答案为:(1)与人善言、伤人以言;(2)黄牛、霜叶红于二月花、楚江开;(3)白求恩、他不顾自身安危,不辞辛苦,专心为伤员做手术,他无私奉献的精神令人敬佩。

【点评】本题考查了古诗和名句的积累。要根据提示的诗句来补充,学习古诗,不但要熟练背诵,还要正确书写,理解意思并学会恰当运用。16.【答案】(1)C(2)A(3)D;C;A;B【解析】【分析】(1)考查作家及其作品。通读语段和查询资料,结合题目中给出的选项可知,这段文字选自《稻草人》,其作者是叶圣陶。

(2)《丑小鸭》主要内容:丑小鸭是被鸭妈妈从特大蛋里孵出来的,但很丑,谁都不喜欢他,被许多鸭子和动物欺负.他无奈离开了爸爸妈妈,独自流浪,遇到狂风暴雨、猛狮、猎狗……但丑小鸭没有畏惧,他顽强拼搏,努力学习……最终,人们突然发现,丑小鸭变成了世界上最美丽的白天鹅!每个孩子都有自己的梦想,但实现梦想,要经过拼搏,努力,奋斗,《丑小鸭》就是告诉了孩子们这样一个故事.

通过对安徒生童话《丑小鸭》的阅读可知,丑小鸭最后变成了美丽的白天鹅。

(3)《坚定的锡兵》是丹麦作家安徒生创作的一个童话故事。该作描述了一个内心坚定的单腿小锡兵在生活中发生的故事。《卖火柴的小女孩》通过一个贫苦小女孩在大年夜冻死街头的悲剧故事,反映了卖火柴的小女孩命运的悲惨。《勇敢的小裁缝》主要讲:一个小裁缝凭着自己的勇敢与机智,发挥自己的优点,隐盖自己的缺点,打败了强大的巨人,凶猛的独角兽和九五至尊的国王,还娶得了美丽的公主,最后还当上了国王的故事。《灰姑娘》讲的是从前有一个孝顺并且心地善良的女孩子,她的继母和两个姐姐长期虐待她,把她当做女佣对待。后来灰姑娘将自己的爱心用在了动物和植物上,小鸟和大树都帮助了她,最后和王子幸福的生活在一起了的故事。

故答案为:(1)C;(2)A;(3)D、C、A、B

【点评】考查了对于童话故事等文学常识的了解,根据平时的课内学习及课外阅读积累完成,不了解的可查阅相关的资料。【答案】17.西沙群岛也是鸟的天下。18.B;A;C;D19.A20.很多同学到操场上来活动,他们有的在快乐地打篮球,有的在认真地踢毽子,有的在悠闲地散步。【解析】【点评】语段阅读是小学语文中的常见题型,考查了学生的阅读分析能力,完成时要认真阅读短文,了解短文内容及所表达的主题后,再结合后面的问题分析解答。17.本题是对中心句的考查。一般中心句在段落的开头。结合段落内容可知第③段主要讲了岛上有很多鸟,故中心句是“西沙群岛也是鸟的天下”。

故答案为:西沙群岛也是鸟的天下。18.从“有的全身布满彩色的条纹,有的周身像插着好些扇子,树林里栖息着各种海鸟,树下堆积着一层厚厚的鸟粪”等语句可提取出答案。

故答案为:B、A、C、D19.本题考查句子的理解与分析。“正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”这句话运用了夸张的手法,西沙群岛并不是真的有一半的鱼,之所以说“一半都是鱼”是为了强调和突出鱼的数量多。

故答案为:A20.本题考查了写话,要根据提示来写,只要写成操场上的热闹情景,通顺合理即可。比如:下课了,操场上真热闹。很多同学到操场上来活动,他们有的在快乐地打篮球,有的在认真地踢毽子,有的在悠闲地散步。

故答案为:很多同学到操场上来活动,他们有的在快乐地打篮球,有的在认真地踢毽子,有的在悠闲地散步。21.【答案】(1)蝉脱壳(2)蝉头;蝉尾(3)又黑又亮;又白又嫩;又小又薄;排列整齐(4)黄昏时分,天上的晚霞色彩变化真多,一会儿红彤彤,一会儿金灿灿,一会儿半紫半黄,真是五彩缤纷,变幻无穷。【解析】【分析】(1)由文段特别是第一段可知,主要写了蝉脱壳的过程。金蝉脱壳的顺序是背→头→脚→尾。

(2)本题考查对段落内容的把握。由句子“蝉虫整个身体来回地抽搐了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了……又白又嫩的蝉尾就出来了”可知,蝉的脱壳的顺序是:背→头→脚→尾。

(3)由语句“又黑又亮的眼睛像两颗花椒籽,又白又嫩的蝉尾就出来了,又小又薄的翅膀逐渐大了起来,翅膀上出现了排列整齐的斑纹”可以提取出答案。

(4)用一两句话写出大自然里一种事物的变化。只要通顺合理即可。比如:黄昏时分,天上的

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