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教材文言词语分类整合训练专题二

文言文阅读教材通假字梳理及训练2025年中考语文主题训练（一）九年级上册1.百废具兴（《岳阳楼记》）“____”同“____”，________具俱全、皆2.属予作文以记之（《岳阳楼记》）“____”同“____”，______属嘱嘱托（二）九年级下册3.故患有所不辟也（《鱼我所欲也》）“____”同“____”，______辟避躲避4.万钟则不辩礼义而受之（《鱼我所欲也》）“____”同“____”，______辩辨辨别5.所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）“____”同“____”，____________“____”同“____”，________得德感恩、感激与欤语气词6.乡为身死而不受（《鱼我所欲也》）“____”同“____”，____________乡向先前、从前7.四支僵劲不能动（《送东阳马生序》）“____”同“____”，______支肢肢体8.同舍生皆被绮绣（《送东阳马生序》）“____”同“____”，______被披穿着9.孰视之（《邹忌讽齐王纳谏》）“____”同“____”，______孰熟仔细（三）七年级上册10.不亦说乎（《〈论语〉十二章》）“____”同“____”，______说悦愉快11.吾十有五而志于学（《〈论语〉十二章》）“____”同“____”，____________________有又用于整数和零数之间（四）八年级上册12.两岸连山，略无阙处（《三峡》）“____”同“____”，____________阙缺空隙、缺口13.亲戚畔之（《得道多助，失道寡助》）“____”同“____”，______畔叛背叛14.曾益其所不能（《生于忧患，死于安乐》）“____”同“____”，______曾增增加15.衡于虑（《生于忧患，死于安乐》）“____”同“____”，____________衡横梗塞、不顺16.入则无法家拂士（《生于忧患，死于安乐》）“____”同“____”，______拂弼辅佐17.往之女家（《富贵不能淫》）“____”同“____”，____女汝你（五）八年级下册18.便要还家（《桃花源记》）“____”同“____”，______要邀邀请19.北冥有鱼（《北冥有鱼》）“____”同“____”，____冥溟海20.《兑命》曰“学学半”（《虽有嘉肴》）“___________”同“____”，______前一个‘学’敩教导21.祗辱于奴隶人之手（《马说》）“____”同“__________”，________祗衹（只）只、仅22.食马者不知其能千里而食也（《马说》）“____

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