2024-2025学年贵州省贵阳市南明区七年级下学期6月道德与法治质量监测试卷（含答案）

2024-2025学年贵州省贵阳市南明区七年级下学期6月道德与法治质量监测试卷第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题：每小题3分，共36分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。1．我们在学校上学不用交学费，这是依据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定；我们的父母是社会的劳动者，有《中华人民共和国劳动法》等法律法规来保护他们的合法权益；道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规；盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明（）A．法律与我们的一生相依相伴B．我们的生活与法律息息相关C．法律只对违法的人有约束力D．法律指导着我们未来的生活2．2023年5月，为深入贯彻落实党中央、国务院关于建立大熊猫国家公园的决策部署，依法加强对大熊猫等珍稀野生动物及其栖息地的保护管理，经协商一致，四川、陕西、甘肃三省人大常委会开展了大熊猫国家公园管理协同立法工作。这表明（）法律是应生活的需要而制定和颁布的B．法律离生活非常遥远C．大熊猫生存和发展不再受到威胁D．法律是由党中央制定3．推进法治建设是每个公民的责任和义务，下列对法律的理解正确的是（）A．法律是社会各阶级意志的体现B．法律伴随着人类社会的出现而出现C．法律能够调整社会关系，维护社会秩序D．法治时代有了完善的法律不需要道德4．党的二十大报告指出：我们要坚持走法治道路，建设法治体系、建设社会主义法治国家。下列关于法治的理解，错误的是（）A．法治助推中国梦的实现B．法治是人们共同的生活愿景C．法治强调依法治国、法律至上D．有了完善的法律体系就有了法治5．2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。我国的立法法修正经历了各代表团审议→全国人大表决通过→签署主席令公布实施。这体现了法律（）是由国家制定或认可的B．是由全国人大代表制定的C．是由国家强制力保证实施的D．对全体社会成员具有普遍约束力6．某校七年级道德与法治老师喜欢在课前给学生播放时事新闻，增加学生对社会的了解。下列新闻体现了法律区别于道德的最主要特征的是（）A．吴某因犯侵犯公民个人信息罪，被判处有期徒刑并处罚金B．孙某不顾身旁老人的需要抢占地铁上的爱心专座，受到其他乘客的批评C．2023年3月13日全国人民代表大会通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定D．宪法规定了公民的基本权利和基本义务7．2023年1月1日，新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》正式实施，这是关于妇女权益保护的基本法律，是我国人权保障法律体系的重要组成部分。由此可见（）法律规范和保护我们的生活B．法律对全体社会成员具有普遍约束力C．法律是现代化建设的唯一保障D．有了法律就能杜绝犯罪行为8．如图漫画说明（）A．法律是由国家制定或认可的B．公民在法律面前一律平等C．法律对未成年人给予特殊保护D．法律为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境9．2023年3月16日，国务院发布《新时代的中国网络法治建设》白皮书，为未成年人营造清朗网络空间撑起了“保护伞”，国家营造清朗网络空间是因为未成年人（）①身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱②辨别是非能力和自我控制能力不强③所处社会环境复杂，无自我保护意识④容易受到不良因素的影响和不法侵害A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．新学期开学之际，贵州省教育厅召开2023年学校安全稳定工作会议，强调采取扎实有效的工作措施，把校园安全工作做细。贵州省教育厅的做法（）①有利于保障未成年人合法权益，促进未成年人健康成长②可以杜绝校园安全隐患的发生③有利于加强对未成年人的学校保护④说明我省重视校园安全，注重青少年健康成长A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．如图的漫画表明（）①生活离不开法律的规范和保障②生活与法律息息相关③我们要养成尊法学法守法用法的习惯④在生活中，法律是调节我们行为的唯一规则A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④12．他在中国共产党第二十次全国代表大会报告上指出：必须发挥法治的作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家，坚持走法治道路，助推中国梦的实现。参与法治中国建设，青少年应该（）①学习法律法规，增强法治意识②依法行使权利，积极履行义务③直面犯罪分子，不顾自身安危④参与普法宣传，共建法治社会A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④第Ⅱ卷(非选择题共64分)二、非连续性文本：第13题，本题14分。根据图表，回答问题。13．观察漫画，联系所学知识，回答问题。(1)两幅漫画分别体现的对未成年人的哪一特殊保护？(4分)(2)结合漫画和所学知识，说说为什么要加强对未成年人的特殊保护。(10分)三、阅读与思考：第14题，本题14分。阅读材料，简明扼要回答问题。14．材料：国务院新闻办2023年3月16日发布《新时代的中国网络法治建设》白皮书，其中关于对未成年人的网络保护是一个重要篇章，为给孩子们营造安全健康的网络环境，法规制度必须跟上。2019年我国制定了《儿童个人信息网络保护规定》，对儿童个人信息权益予以重点保护；2020年修订的《中华人民共和国未成年人保护法》设置“网络保护”专章，为加强未成年人信息保护和防治网络沉迷提供了明确法律依据。阅读上述材料，结合所学知识，思考回答：(1)除了材料中提到的《中华人民共和国未成年人保护法》，你还知道哪些保护未成年人的法律？(列举两例，4分)(2)请你阅读材料，说说未成年人应该怎样对待法律给予的特殊保护？(10分)四、判断与分析：第15题，本题8+8分。联系材料，判断分析。15．材料：我国未成年人保护法第七十条规定：“未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校应当统一管理。”对此，小庆同学认为：法律是限制行为的规范，不是保障生活的规范。请你对小庆的观点进行判断与分析。五、实践与探究：第16题，本题20分。联系材料，按要求完成任务。16．全面依法治国不仅是治国理念，也是国家治理基本方针方式的一场深刻革命，法治是国家治理现代化的重要标志。某班在道德与法治课上，开展了一次“与法同行”的探究活动。(1)第一组同学搜集到下列新闻，请你分析新闻，判断这些新闻所体现的法律特征和作用。(4分)新闻法律特征和作用材料一：2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票通过了《全国人民代表大会关于修改＜中华人民共和国立法法＞的决定》，这是2000年制定立法法以来的第二次修改。①。材料二：2022年7月21日，对滴滴长达一年之久的网络审查结果终于公布。滴滴被国家互联网信息办公室处以人民币80.26亿元罚款，滴滴董事长兼CEO程维、总裁柳青被各处人民币100万元罚款。②。材料三：2023年10月，山东省政协原党组成员、副主席孙述涛严重违纪违法，被开除和公职。③。材料四：5月30日，贵州省“护苗2023·绿书签行动”系列宣传活动启动仪式暨非法出版物集中销毁活动在贵阳市观山湖区举行。据了解，贵州省2023年“护苗”专项行动以“护助健康成长，拒绝有害内容”为主题，旨在倡导绿色阅读、文明上网，提升未成年人对非法有害出版物及信息的鉴别能力和防范意识。④。第二组同学探究法律与生活的关系，搜集到如下信息。材料五：我们出生后，父母就会到当地的派出所给我们办户籍登记；适龄时，父母送我们去上学，我们受《中华人民共和国义务教育法》的保护；十八岁之前，我们同时受到《中华人民共和国未成年人保护法》的保护；成年后，我们将走上工作岗位，又与《中华人民共和国劳动法》紧密相连；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休……(2)请结合上述材料谈谈我们的生活与法律之间有何联系。(8分)(3)青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。请你结合自身实际简要说明如何才能更好地“与法同行”。(8分)答案：1．（B）2．（A）3．（C）4．（D）5．（A）6．（A）7．（A）8．（D）9．（B）10．（C）11．（B）12．（B）13．(1)漫画一：司法保护；漫画二：学校保护。(2)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强；②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识；③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。14．(1)《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国义务教育法》。(2)要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。15．观点错误。①法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。③法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。16．(1)①法律是由国家制定或认可的。②法律是由国家强制力保证实施的。③法律对全体社会成员具有普遍约束力。④作用：法律有效维护未成年人合法权益。(2)①法律就在我们身边。法律是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。②法律已经深深地嵌入我们的生活之中，影响社会的方方面面。③法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。④法律与我们每个人如影随形，相伴一生。法律规定的权利和义务为