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文档简介
0~5的认识和加减法
第2课时认识4~5一
苏教版数学一年级(上)学习目标1.会数、会读、会写4和5,能用这些数来表达和交流,懂得它们是有大小(多少)的,有顺序的。2.通过观察、操作、举例、绘画等活动,把握数的内涵,增强数感,感悟每个数的模型意义。3.联系生活情境,在数的运用中发展数学思考,培育数学思维,体验数学价值。【重点】理解4和5的意义,会认、读、写4和5,感受它们的顺序,能用它们进行表达和交流。【难点】会用4和5表示事物的数量,掌握1~5的顺序。知识回顾探究新知数一数,认一认。244还可以表示什么?5呢?54只青蛙4箱矿泉水5只螃蟹5袋面包……拨一拨,写一写。3添上1是44添上1是51~5的顺序:1,2,3,4,5。45“4”像小旗迎风飘“5”像弯钩勾东西1.数一数,连一连。课堂练习452.各有几根?写一写。3.照样子涂一涂。453214.补画出缺少的花。课堂小结1.认识了数4、5,会写数4、5。2.1~5的顺序:1,2,3,4,5。这节课你有什么收获?练习帮相关练习。0201想想做做第5题。同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?谢谢大家
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