以案导学,举一反三 生活中的法律常识 复习策略

以案导学,举一反三宁波市鄞州中学朱云方2021年3月——?生活中的法律常识?复习策略解读?考试说明?，夯实法律知识根底方向盘考试目标考查重点考查范围考查形式〔一〕读懂、用好?考试说明?，明确考试方向明确考试目标：考试目标和要求与必修相同。考试题型为综合题。每个模块1题，每题10分。考试范围包括经济学常识、生活中的法律常识。“生活中的法律常识〞模块中的许多内容与高中生的生活实际相适应，并且是从高中生可能面临的法律问题的角度来编写，还包含了他们今后走向社会必须具备的根本法律知识。因此，浙江省把这五选修模块作为思想政治的自选模块之一。通过学习使学生树立社会主义法治理念和增强法律意识，搞清楚各种具体法律关系中的权利和义务，懂得如何依法行使权利、履行义务，树立权利和义务相一致的观念，既是该模块编写的总体思路，也是高考命题的指导思想。2009年参考卷题号：08“生活中的法律常识”模块张无忌与陈君是对门邻居，两家因生活琐事产生矛盾。张无忌为发泄心中怨恨，故意买一小狗，起名“陈君”，并且经常趁邻居在家时用该名字唤其小狗，陈君为此上门质问张无忌，张无忌说：“我自己养的狗，爱怎么称呼就怎么称呼，关你什么事？”此后，张无忌非但不改，反而变本加厉，常常在小区花园内当众以“陈君”之名唤其小狗，陈君深感受辱，但又不知道该如何解决。2009年高考卷题号：08“生活中的法律常识”模块

张某、胡某、马某三人原系好友。有一天，三人逛街，胡某在商店看到一款心仪已久的手机，因所带现金不够，便向张某借了现金1500元，购买了手机。几个月后，胡某记忆模糊，将钱还给了马某。当时马某正缺钱用，误以为胡某知道此事而送钱给自己，故欣然收下。不久，张某要求胡某还钱，胡某才发觉当初还错了人，遂向马某要求归还。马某以钱是胡某主动赠与为由拒绝归还。〔二〕研究“参考试卷〞，把握考查重点〔1〕2009年参考卷结合材料，运用法律常识回答以下问题：

（1）张无忌的行为侵犯了陈君的什么权利？张无忌应以何种方式承担法律责任？（2）若双方不能自行和解，陈君可以采用哪些方式解决纠纷、保护自己的权利？2009年高考卷

（1）胡某与张某、胡某与马某之间是否存在合同关系？请简要说明理由。（6分）

（2）本案在实体法上应当如何处理？（4分）2010年参考卷题号：08“生活中的法律常识”模块

张某、胡某、马某三人原系好友。有一天，三人逛街，胡某在商店看到一款心仪已久的手机，因所带现金不够，便向张某借了现金1500元，购买了手机。几个月后，胡某记忆模糊，将钱还给了马某。当时马某正缺钱用，误以为胡某知道此事而送钱给自己，故欣然收下。不久，张某要求胡某还钱，胡某才发觉当初还错了人，遂向马某要求归还。马某以钱是胡某主动赠与为由拒绝归还。2010年高考卷题号：08“生活中的法律常识”模块

陶女士前不久发现自己的手机增加了每月17元的移动梦网费，可是她从来没有订过此项业务。陶女士到Y公司营业厅查询后才想起，半年前她的手机收到过一条短信息，说其正在享受Y公司提供的每日娱乐新闻等短信预订服务，当时陶女士没有在意，随手将该信息删除了。营业厅的工作人员告知陶女士，此类服务采用的是默认认定制式，不回复即表示同意订阅。陶女士认为这是强迫消费行为，侵犯了她的合法权益，要求该公司返还被扣除的移动梦网费，但遭到了Y公司的拒绝。在多次交涉未果的情况下，陶女士一纸诉状将Y公司告上了法庭。〔二〕研究“参考试卷〞，把握考查重点〔2〕2010年参考卷（1）胡某与张某、胡某与马某之间是否存在合同关系？请简要说明理由。（6分）

（2）本案在实体法上应当如何处理？（4分）2010年高考卷

（1）Y公司的行为侵害了陶女士的什么权利?(4分)

（2）诉讼是本案当事人可以选择的解决纠纷的唯一方式吗？请结合所学知识简要说明理由。（6分）2011年参考卷题号：08“生活中的法律常识”模块

马良在市教育局组织的青少年绘画比赛中获一等奖。某杂志社闻讯后来信表示该社将出一期青少年作品专刊，希望获奖学生能提供几幅作品。马良的父亲老马收到信后给杂志社寄去了三幅作品，但之后就没有了回音。第二年3月，老马在该杂志社的期刊上发现有马良的两幅作品，但没有给马良署名，便找到杂志社要求其承担侵权责任。杂志社却称，马良年仅15岁，是未成年人，不享有著作权，不用署名也不用支付报酬。见协商无果，老马于5月9日向当地法院提起诉讼，将杂志社告上了法庭。法院审查后于5月15日接受了起诉。〔二〕研究“参考试卷〞，把握考查重点〔3〕2010年高考卷题号：08“生活中的法律常识”模块

陶女士前不久发现自己的手机增加了每月17元的移动梦网费，可是她从来没有订过此项业务。陶女士到Y公司营业厅查询后才想起，半年前她的手机收到过一条短信息，说其正在享受Y公司提供的每日娱乐新闻等短信预订服务，当时陶女士没有在意，随手将该信息删除了。营业厅的工作人员告知陶女士，此类服务采用的是默认认定制式，不回复即表示同意订阅。陶女士认为这是强迫消费行为，侵犯了她的合法权益，要求该公司返还被扣除的移动梦网费，但遭到了Y公司的拒绝。在多次交涉未果的情况下，陶女士一纸诉状将Y公司告上了法庭。2010年高考卷

（1）Y公司的行为侵害了陶女士的什么权利?(4分)

（2）诉讼是本案当事人可以选择的解决纠纷的唯一方式吗？请结合所学知识简要说明理由。（6分）2011年参考卷（1）请简要评析该杂志社给老马的答复？（2）本案诉讼于何时成立？本案属于哪一种诉讼？2011年参考卷题号：08“生活中的法律常识”模块

马良在市教育局组织的青少年绘画比赛中获一等奖。某杂志社闻讯后来信表示该社将出一期青少年作品专刊，希望获奖学生能提供几幅作品。马良的父亲老马收到信后给杂志社寄去了三幅作品，但之后就没有了回音。第二年3月，老马在该杂志社的期刊上发现有马良的两幅作品，但没有给马良署名，便找到杂志社要求其承担侵权责任。杂志社却称，马良年仅15岁，是未成年人，不享有著作权，不用署名也不用支付报酬。见协商无果，老马于5月9日向当地法院提起诉讼，将杂志社告上了法庭。法院审查后于5月15日接受了起诉。2011年高考预测题号：08“生活中的法律常识”模块

2010年6月，张某通过房产中介将房子卖给了王某，价格120万，并在签订合同的当天就把房屋的一把钥匙交给了王某，王某也把120万支付给了张某。张某在签订合同的第二天就到外地办事，8月初才回来。张某回来后，他的朋友赵某听说张某有房子要卖，找上张某，愿意出价160万购买他的房子，张某心动，又把房子卖给了赵某，并在看完房，合同签订的第二日到房管部门办理了产权登记。8月底，王某开始对房屋重新进行装修。9月初，赵某拿到房屋的钥匙准备搬进去住，发现房屋已被王某装修到一半没法居住。为此，赵某在王某的所在地把王某告到法院，要求赔偿他无法居住的损失。〔二〕研究“参考试卷〞，把握考查重点〔3〕2011年参考卷（1）请简要评析该杂志社给老马的答复？（2）本案诉讼于何时成立？本案属于哪一种诉讼？2011年高考预测

（1）请问从实体法上来看本案应该如何处理？

（2）法院会不会受理赵某的起诉？赵某能不能胜诉？请结合所学知识简要说明理由。2021年浙江省高考1B模块?生活中的法律常识?考查的知识点：合同的订立及实体权利和义务的处理方式。在样卷当中那么强调人身权利内容及其保护。2021年浙江省高考1B模块?生活中的法律常识?考查的知识点：消费者权利的内容及消费者维权的非诉讼解决方式。在样卷当中那么引用09年的高考题合同的订立及实体权利和义务的处理方式。2021年浙江省高考1B模块?生活中的法律常识?在样卷中考查的知识：人身权利中的著作权和民事行为能力及其诉讼时效和解决方式。高考预测知识点可能为所有权及诉讼解决方式。一、从2021年和2021年高考样卷及高考卷中案例所涉及的法律知识分析，在2021年样卷当中涉及的是民法通那么中民事权利当中的人身权及保护，而高考当中涉及的是合同法中关于合同订立的形式和违约责任。2021年样卷就是2021年的高考卷所涉及的合同法知识，高考卷中那么涉及消费者权利的内容及消费者维权的非诉讼解决方式。2021年的样卷又涉及了人身权利中的著作权和民事行为能力及其诉讼时效和解决方式。这三年所编辑的案例都能够贴近学生的生活实际，比较亲切，具有浓浓的生活气息。二、2021年样卷当中的案例是把实体法的内容和程序法的内容结合起来进行考查，而在高考当中那么降低了难度，只考了实体法上的内容。但2021年的高考证明了我曾经在去年宁波的高考复习会议上的一个预测，一定会增加难度的，最有可能考试的方式就是实体法加上程序法，我想看了今年的样卷后，这一根本趋势不会变化，因为它最能表达法律的实用性、思辩性的特点。三、这就说明了高考的题目设计既有样卷的影子，但是又有一定的变化，并且能够让学生在一定程度上能发挥自己分析问题解决问题的能力，同时提高学生的逻辑思维能力。几点启示〔三〕研究“考试范围〞，明确考查重点民事权利和义务合同与违约守法经营家庭与婚姻法律救济总

计2021年高考考点分布〔生活中的法律常识〕2011年考点5412517与2021年比较考试范围变化考点的调整，主要有三种情况：加、删、调。复习时应该结合学科指导意见。?生活中的法律常识?模块具体考点的增删变化比较表模2010年《考试说明》2011年《考试说明》生活中法律常识1、民事权利和义务民事法律关系与民事法律责任人身权物权的三种类别（调）知识产权民事权利的行使与界限1、民事权利和义务民事法律关系与民事法律责任人身权所有权和担保物权（加和调）知识产权民事权利的行使与界限基本要求1．了解民事法律关系的含义及构成要素。2．明确实现民事权利的要求。3．了解违反义务须承担的民事责任的方式。4．知道法律规定的追究民事责任的诉讼时效。发展要求说明不作要求的内容:民事权利能力、民事行为能力的含义。?浙江省学科指导意见?基本要求1．了解生命健康权及侵权所应承担的民事法律责任。2．知道姓名权与肖像权及侵权所应承担的民事法律责任。3．了解名誉权与隐私及侵权所应承担的民事法律责任。发展要求说明不作要求的内容:肖像的含义。?浙江省学科指导意见?基本要求1．了解财产权的分类，知道保护财产权的法律依据。2．明确所有权的含义、类别、取得方式及财产共有形式。3．了解担保物权的含义及种类。发展要求说明不作要求的内容:①民事权利体系图。②不动产、动产的含义。③按份共有、共同共有的含义。④第二目题“物尽其用－用益物权”。⑤抵押、质押和留置的含义。?浙江省学科指导意见?基本要求1．知道民事活动应当遵循的基本原则。2．知道法律对民事主体行使人身权、知识产权的限制。发展要求说明不作要求的内容：法律关于“相邻关系”的规定及其处理。?浙江省学科指导意见?模2009年《考试说明》2010年《考试说明》生活中法律常识2、合同与违约合同的内容与（删）形式合同的订立合同履行的原则违约责任的承担方式与免责3、守法经营消费者权利的保护（调）2、合同与违约合同的形式合同的订立合同履行的原则违约责任的承担方式与免责3、守法经营消费者权利的内容基本要求1．知道合同对于预防和解决纠纷的重要作用。2．理解合同的含义。3．懂得签订书面合同的意义。发展要求领会合同中体现的权利义务关系，在生活中树立合同意识。说明1．不作拓展的内容：①债权人和债务人。②合同的设立、变更与终止。③口头合同与书面合同。2．不作要求的内容：合同的其他形式。?浙江省学科指导意见?基本要求1．知道履行合同的核心。2．把握合同履行应当遵循的原则。发展要求列举履行合同正反两方面的案例，增强信守合同的意识。说明不作拓展的内容：合同双方的权利和义务是相互对应的。基本要求1．了解违约及违约责任。2．知道实际违约的表现。3．了解违约行为的免责情形。4．了解违约责任的承担方式。发展要求说明不作要求的内容：①预期违约。②合同法对违约金数额的有关规定。③违约金与定金的关系。?浙江省学科指导意见?模2009年《考试说明》2010年《考试说明》生活中法律常识4、家庭与婚姻父母与子女间的权利与义务结婚的具体条件和程序5、法律救济非诉讼解决纠纷的主要方式诉讼的种类及诉讼法的基本原则公民的基本诉讼权利法庭审理的阶段（删）证据的种类及举证责任律师的职责与业务（删）4、家庭与婚姻父母与子女间的权利与义务结婚的具体条件和程序5、法律救济非诉讼解决纠纷的主要方式诉讼的种类及诉讼法的基本原则公民的基本诉讼权利诉讼的基本程序（增）证据的种类及举证责任基本要求知道经营者应保证、保障、尊重消费者的有关合法权利。说明不作要求的内容：③我国产品质量法和消费者权益保护法的宗旨。基本要求1．懂得父母与子女间的权利与义务。2．知道法律对非婚生子女、合法的收养关系的保护。说明不作要求的内容：①我国《婚姻法》简介。②父母离婚后与子女的关系。③对子女不履行赡养义务的处理。?浙江省学科指导意见?基本要求1．知道结婚的含义。2．了解结婚的具体条件。3．懂得结婚登记的意义和程序。发展要求了解合法婚姻对人生的重要意义，树立婚姻的法律意识和责任意识。说明1．不作要求的内容：①《婚姻法》关于重婚的规定。②血亲、直系血亲、旁系血亲的含义。③民间婚约。④《婚姻登记条例》关于婚姻登记机关的规定。?浙江省学科指导意见?基本要求1．了解人民调解的作用和调解原则。2．知道仲裁的特点和仲裁制度的主要内容。3．了解行政复议的性质、原则和特点。发展要求学会选择合适的方式处理纠纷，初步形成依法解决纠纷的意识。说明1．不作拓展的内容：①人民调解委员会。②仲裁委员会。2．不作要求的内容：①诉讼调解和诉讼外调解。②人民调解协议的性质。③仲裁协议。④设立行政复议制度的目的。⑤申请行政复议的主要表现。?浙江省学科指导意见??浙江省学科指导意见?基本要求1．知道诉讼的含义、种类。2．了解诉讼的基本原则和制度。3．知道公民的基本诉讼权利。说明1．不作拓展的内容：①三大诉讼的不同点与共同点。②辩护人、诉讼代理人及其主要职责。2．不作要求的内容：①实体法的含义。②三大诉讼各有侧重。③“公民在法律面前一律平等”原则在诉讼中的体现。④刑事自诉案件、刑事附带民事诉讼案件。⑤《刑事诉讼法》对犯罪嫌疑人、被告人委托辩护人的有关规定。⑥民事诉讼和刑事诉讼中回避的具体情况。⑦上诉期限。?浙江省学科指导意见?基本要求1．了解人民法院的受案范围及管辖。2．知道法院受理民事诉讼和行政诉讼的条件。3．了解诉讼的一般程序。4．知道两审终审制。说明1．不作拓展的内容：级别管辖、地域管辖和刑事诉讼中的立案管辖。2．不作要求的内容：①确定案件由哪一级别法院管辖的因素。②民事起诉状。③刑事诉讼的起点――立案。④民事诉讼法关于法院调解的规定。⑤刑事诉讼中法庭调查的顺序。⑥少年法庭。⑦二审程序的不同处理。?浙江省学科指导意见?基本要求1．了解诉讼证据的含义和种类。2．知道举证责任的含义。3．了解民事诉讼中的举证原则。4．知道行政诉讼中的举证责任分配。发展要求树立用证据说话的意识，懂得证据是我们打官司最有力的武器。说明不作要求的内容：①证据的重要作用。②各诉讼法中对证据种类的不同规定。③举证责任倒置。④刑事诉讼中的举证责任不同于民事诉讼和行政诉讼。〔四〕研究高考真题与参考卷，把握知识考查重点题号：08“生活中的法律常识〞模块(10分)〔2021年高考〕张某、胡某、马某三人原系好友。有一天，三人逛街，胡某在商店看到一款心仪已久的，因所带现金不够，便向张某借了现金1500元，购置了。几个月后，胡某记忆模糊，将钱还给了马某。当时马某正缺钱用，误以为胡某知道此事而送钱给自己，故欣然收下。不久，张某要求胡某还钱，胡某才觉察当初还错了人，遂向马某要求归还。马某以钱是胡某主动赠与为由拒绝归还。〔1〕胡某与张某、胡某与马某之间是否存在合同关系？请简要说明理由。〔6分〕〔2〕本案在实体法上应当如何处理？(4分)答案：〔1〕胡某与张某之间存在〔口头的〕借款合同关系。理由：胡张两人作为平等主体，在自愿根底上就借款达成共识〔或双方经平等协商就借款达成意思表示一致〕，因而成立债权债务关系〔或民事权利义务关系〕。胡某与马某之间不存在赠与合同关系。理由：虽然客观上胡付钱给了马，但在主观上胡是基于还款的意思，马那么是基于接受赠与的意思，双方意思表示不一致，不成立合同关系。〔6分〕〔2〕张某有权要求胡某继续履行合同归还借款，胡某应当履行还款义务。胡某有权要求马某返还其误还的款项，马某有义务返还。〔4分〕答案〔评分细那么〕：〔1〕Y公司的行为侵害了陶女士作为消费者的知情权和自主选择权。〔知情权和自主选择权各2分〕〔2〕判断：①不是。〔1分〕理由：②本案中，陶女士与Y公司之间的纠纷时一种民事财产权益纠纷。〔1分〕③双方当事人在自愿平等的根底上可以选择调节方式解决纠纷；〔2分〕④如果双方当事人有自愿达成的有效的仲裁协议〔1分〕，可以选择仲裁方式解决纠纷。〔1分〕(说明：错字别字不给分〕2021年、2021年和2021年自选模块参考试卷中的样卷及高考卷进行比较后给我们的启示：1、2021年的样卷构成是由实体法和诉讼法二个问号组成，内容涉及民事权利当中的人身权及保护。而2021年高考卷的构成那么是二个问号全部由实体法组成，内容涉及的是合同法及内容，没有涉及程序法，降低了难度。

2、2021年的样卷就是2021年的高考卷中的题目，没有任何变化，而2021年高考卷那么涉及了考点当中新增的消法的内容，并表达了实体法和程序法相结合的原那么，与2021年高考题比较增加了难度。特别是看了今年的样卷后，这一根本趋势不会变化，说明高考的题型将保持稳定性，因为它最能表达法律的实用性、思辩性的特点。3、由此可见，?生活中的法律常识?的高考的题型就是结合学生的生活实际，通过案例的形式，运用所学的法律知识进行分析。答案在组织的过程当中不仅仅简单地引用书本的原理，而是需要运用书本的法律知识结合案例具体进行分析，这就需要在复习过程中通过以案导学的方式，以点带面把实体法和程序法结合起来练习，从而培养学生案例分析的能力；同时根据2021年高考题，我们要充分关注本次考点“加、调〞的内容和法律本身最重要的内容。因此预测2021年的高考，我个人认为继续把实体法和程序法结合起来考的可能性很大，而且很可能会是所有权和诉讼解决方式相结合，其中有一个设问会是评析类的题型，但不排除重复已经考过的重要内容。2021年高考预测〔题号：08“生活中的法律常识〞模块〕2021年6月，张某通过房产中介将房子卖给了王某，价格120万，并在签订合同的当天就把房屋的一把钥匙交给了王某，王某也把120万支付给了张某。张某在签订合同的第二天就到外地办事，8月初才回来。张某回来后，他的朋友赵某听说张某有房子要卖，找上张某，愿意出价160万购置他的房子，张某心动，又把房子卖给了赵某，并在看完房，合同签订的第二日到房管部门办理了产权登记。8月底，王某开始对房屋重新进行装修。9月初，赵某拿到房屋的钥匙准备搬进去住，发现房屋已被王某装修到一半没法居住。为此，赵某在王某的所在地把王某告到法院，要求赔偿他无法居住的损失。〔1〕请问从实体法上来看本案应该如何处理？〔2〕法院会不会受理赵某的起诉？赵某能否胜诉？请结合所学知识简要说明理由。(变式题一)张某将自己的数码相机卖给王某。双方协商售价为3500元，王某当即预付1500元。双方当时还约定过6天王某付清余款2000元后，把数码相机拿走。不料第二天发生地震，数码相机被砸坏，王某得知此事后要求张某归还l500元，而张某认为已卖给王某，不仅不同意归还1500元，还要求王某付清2000元。

〔1〕物权有哪几种？本案涉及哪一种物权？〔4分〕

〔2〕你认为应如何处理本案？请说明理由。〔6分〕答案：〔1〕物权有所有权、用益物权、担保物权三种。本案涉及的是所有权〔4分〕

〔2〕数码相机因不可抗力造成的损失应由张某承担，因此张某应向王某返还l

500元的预付款。〔2分〕法律规定，对于动产，一般是按照交付的方式取得所有权，所有人按照转让其财产所有权的意图，直接把财产交给对方占有，对方就取得了该财产的所有权。〔2分〕本案中王某支付的1

500元是预付款，这说明数码相机所有权尚未转移。〔2分〕实体法+怎么办〔实体法的保护〕〔这是2021年高考题型〕(变式题二)2021年12月30日，张某与徐某签订了一份?二手车转让协议书?，约定张某购置徐某的宝马汽车，转让价值为35万元，于2021年1月30日正式办理过户手续。根据协议规定，张某于当日支付给徐某定金5万元。然而，由于徐某突然去世，双方未能在约定日期内办理过户手续。徐某去世后，其遗孀谢某以徐某已亡、所所订合同无效为由，拒绝履行合同。

〔1〕徐某遗孀谢某拒绝履行合同的理由是否成立？为什么？〔4分〕

〔2〕张某应如何解决其与谢某之间的纠纷？张某取得该汽车所有权后应当办理什么手续？〔6分〕答案：〔1〕不成立。张某与徐某作为具有相应民事行为能力的自然人，他们订立的合同，没有违反法律、法规、没有违背社会公德，也没有扰乱社会经济秩序、损害社会公共利益，不符合无效合同的法定情形，故不属无效合同〔4分〕

〔2〕张某可持?二手车转让协议书?向有关机构申请调解或仲裁，或者直接向法院起诉，要求谢某履行合同。汽车虽属动产，但由于价值大，张某取得该汽车后应当依据有关法律规定到主管部门办理过户〔产权〕登记手续。〔6分〕二、分类归纳，以案导学，构建重点知识体系我的一点想法破题:提高复习的针对性和实效性从目标上看:不是纯粹的上新课,只需知道和理解而是必要的复习课,重在落实和运用;从内容上看:不是单纯的教知识,只从书本到书本,而是综合的提能力,更需穿行书际间;从方式上看:不能简单的告诉之,这是什么,不是什么,而要策略的引导之,应该怎么做,为什么.需要载体书本-实际告诉我的我会忘记，给我看的我会记住，让我参与的我会理解。〔一〕把握主干知识，构建知识网络体系理解和把握知识是提高综合应试能力的根底和前提。本模块的主体内容是以权利和义务为主线，分别探讨了实体法上的民事权利和义务、合同中的权利和义务、就业与创业中的权利与义务、婚姻家庭生活中的权利与义务，以及程序法上保障这些权利实现的途径，即法律救济。因此，我们可以此为落脚点从总体构建相关的知识体系：实体法程序法〔诉讼〕民法通那么合同法消费者权益保护法婚姻法民事诉讼法刑事诉讼法行政诉讼法非诉讼调解仲裁行政复议生活中的法律常识民法通那么民事法律关系行使民事权利履行民事义务法律责任人身权财产权合同法合同含义与法律特征合同成立与生效合同的履行与违约责任消费者权益保护法维护消费者权益婚姻法父母与子女间的权利与义务关系根本原那么结婚的具体条件结婚的程序调解仲裁行政复议含义和种类公民的根本诉讼权利根本程序证据业务职责非诉讼方式解决纠纷诉讼律师法律救济民事法律关系核心民事主体的权利民事主体的义务有哪些？如何维权？违反承担民事责任如何行使？人身关系角度财产关系角度原那么界限不打官司打官司生命健康权姓名权肖像权所有权知识产权停止侵害赔偿损失消除影响恢复名誉赔礼抱歉诚信原那么守法原那么社会公德相邻关系人身权知识产权………………从权利和义务关系角度来构建角度材料观点法律依据报社厂家刊登了他的比赛照片、相关文字报道未经其本人同意、广告中加以宣传民法规定公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用结合权利义务关系，以案导学，比较分析，提高能力法律途径：该体育明星可以通过调解和诉讼维护自己的合法权利。并要求侵害人应当消除影响、恢复名誉、赔礼抱歉，赔偿损失。实体法+综合法律保护〔这需要很好地把实体法和程序法结合起来的能力〕变式题：张某看中一套二手房，当时与房东达成协议，双方约定张某先付款25万元，房屋价款全部付清后交房。由于当时办理按揭贷款有点困难，因此和对方协商，余款等按揭贷款办出后再支付，对方同意。一个月后，张某办出按揭，但由于房价上涨，房东反悔不卖了，一直不肯收房屋余款，也一直不陪张某去办理房屋过户手续。〔1〕此案中房东不过户要承担法律责任吗？〔6分〕〔2〕对张某遇到的问题你认为应该如何解决？〔4分〕答案：〔1〕双方当事人达成的协议具有法律约束力。根据合同法的规定，合同不仅限于书面形式，还包括口头形式和其他形式。本案中双方当事人已经达成协议，对合同履行没有影响，具有法律效力〔3分〕。依据合同应当诚信履行、全面履行的原那么，房东不肯收受房屋余款，属于?合同法?规定的债权人无正当理由拒绝受领，要承担相应的法律责任。〔3分〕〔2〕对此问题，张某可以向法院提起诉讼。如果合同的解除对张某有利，张某可以起诉请求判令房东违约承担违约责任；如果解除合同对张某不利，张某可以请求法院确认该房屋的权属，要求对方履行过户义务。〔4分〕1、程序法+辩析型〔应重视对证据相关知识的掌握〕答案：〔1〕案例1中的民事诉讼，实行“谁主张，谁举证〞原那么，这是由双方当事人的平等地位决定的。案例2中的行政诉讼，实行行政机关举证的原那么，原因在于行政诉讼的核心是行政机关作出的行政行为是不是合法，这种行政行为是行政机关单方面作出的，公民是被动服从，而且行政机关处于强势地位，公民因处于弱势地位举证能力无法与行政机关抗衡。〔4分〕〔2〕①证据是证明的根据，用的事实证明未知的事实离不开证据。②在诉讼中，实行“以事实为根据〞的原那么，而证据是确认事实的根据。所以，打官司就是打证据，谁证据充分谁就能赢得官司，否那么就要败诉。③从诉讼角度看，“有理走遍天下，无理寸步难行〞这句话是一种误解。有理没有证据未必走遍天下，无理证据充足未必寸步难行。〔6分〕题号08〔第三次〕机械厂年终为给职工发年货，给养殖户李伟发了份：急需鲤鱼2500公斤，要求每条鱼重量在1—2公斤，价格18元／公斤，3天内供货。如果愿意供给，请于今天内来电告知。李伟当即回电应允，双方约定由机械厂向李伟付定金1万元，如果发生争议，提请仲裁解决。李伟马上组织货源发往机械厂，却由于道路崎岖，致使货车翻车，无法按期送达。机械厂要求李伟承担违约责任，李伟那么认为道路崎岖致使翻车是不可抗力，要求机械厂按约定收货。双方争执不下，遂依约定提请仲裁机构仲裁。

结合材料，运用法律常识答复以下问题：

〔1〕你是否赞同李伟的辩白？为什么？〔5分〕

〔2〕如果经仲裁后一方对裁决不服而拒绝履行，另一方可以采取什么措施维护自己的权益？请说明法律依据。〔5分〕2、实体法+程序法〔2021年高考题型，特别是涉及所有权的内容更是2021年应该最要重视的考试内容和方式〕(变式题)王小飞家住某乡沿山村。2021年，因大型根底设施建设，政府依法征用了该村全部土地，并进行了相应的土地征用和房屋拆迁补偿安置。王小飞带着自己的大型宠物狗住进了市区的居民小区。不久，就有小区居民抱怨王小飞家的狗半夜乱叫扰民，白天也常吓着小朋友。邻居提醒王小飞，按照有关法律规定，饲养宠物不但要办理证件、打防疫针，而且平时也要管好自家的狗。王小飞不以为然，认为自己养狗并没有伤着谁，邻居是多管闲事。邻居无奈，遂向有关执法部门投诉。

〔1〕政府对农村土地的征收会涉及哪些主体的什么权利？〔4分〕

〔2〕王小飞进城后因养狗与邻居发生纠纷，应如何评价王小飞和邻居的行为。〔6分〕答案：〔1〕政府因公共建设而在沿山村征地拆迁，涉及沿山村农民集体所有的土地、房屋等不动产的所