湖南省娄底市新化县2024-2025学年八年级上学期12月月考语文试题(含答案)_第1页
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2024-2025学年八年级上学期12月月考试题语文考生注意:1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,时量120分钟,满分120分。2.请在答题卡上作答,答在试卷上无效。一、积累与运用(20分)【沐浴书香】阅读下面的语段,完成1~3题。(9分)古人云:“开卷有益。”读书亦有道法。爱读,是要建立起对读书的兴趣。“好之者不如乐之者。”爱读书,在尘世喧xiāo中寻一方净土,使人生如繁花似锦,生机盎然。反之,我们的精神家园则黯然失色,一片荒芜。读好,是有选择地阅读历经岁月洗礼的经典。翻开书本,经典比比皆是。读茅盾的《白杨礼赞》,那傲然挺立,不折不挠的白杨树仿佛就在眼前;读朱自清的《背影》,那步履pán跚买橘的背影里藏着浓浓的父爱。阅读经典,我们可以领略更辽阔的天地,体味更深邃的精神世界。会读,是要会发挥出读书的作用,做到知行合一。刘桢“冰霜正惨凄,终岁常端正”的浩然正气,震耳欲聋;鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的爱国之情,慷慨激昂。笃行致远,砥砺前行,我们定不逊于圣贤先辈。“腹有诗书气自华”,这种“书卷气”是在持之以恒的阅读中潜滋暗长的。“读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。”我们要把读书当作一种习惯养成、一种生活方式,内化为陪伴一生。爱读,读好,会读。守此三道者,读书易就,万事可成。1.根据拼音写汉字,给语段中加点的字注音。(3分)喧xiāo()pán()跚不折不挠()2.语段中画横线的词语运用不恰当的一项是(3分)()A.黯然失色B.震耳欲聋C.慷慨激昂D.潜滋暗长3.下列表述正确的一项是(3分)()A.“那傲然挺立,不折不挠的白杨树仿佛就在眼前”一句运用了比喻的修辞手法。B.“我们可以领略更辽阔的天地”一句的主语是“天地”。C.词语“开卷有益”“浩然正气”“繁花似锦”“爱国之情”都是偏正短语。D.“我们要把读书当作一种习惯养成、一种生活方式,”一句成分残缺,应在“内化为陪伴一生”后加“的自主学习行动”。【生活语文】综合性学习。(6分)互联网给我们的学习、工作、生活带来了极大的便利。但近年来,泛滥成灾的网络游戏,让许多学生沉迷其中不能自拔,这种现象已经成为一个严重的社会问题。4.八年级(1)班将开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。(1)为解决青少年的网瘾问题献计献策,请你以“云水禅心”的网名跟帖。(2分)据《中国青少年网瘾数据报告》显示,我国“网瘾少年”的比例高达13.2%;此外,在非网瘾群体中,还有约13%的青少年存在网瘾倾向。他们沉迷网络,难以自拔,其学习、生活和身心健康受到严重影响,并引发诸多社会问题。秋风萧瑟:置换教育,将其与边远山区孩子交换就读,以艰苦的环境进行教育。霜寒剑冷:目标激励,帮其树立目标,转移注意力。云水禅心:(2)随着时代的发展,网络语言也被现代年轻人认可并广泛使用。同一语意既可用网络语言表达,也可古诗词来表达。请你对比阅读下面两组网络语言与古诗词,你更喜欢哪种表达方式?并简要说明原因。(2分)网络语言:主要看气质。古诗:请君莫羡解语花,腹有诗书气自华。网络语言:约饭吧!古诗:晚来天欲雪,能饮一杯无?答:5.为了让同学们了解并高效利用互联网,八年级(1)班在开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动时,准备邀请教信息技术的王老师参加。假如你是班长,请你代表班级邀请王老师,你会怎么说?(2分)答:【诗文传情】6.诗以言志,文以传情。请补写好下列句子中的空缺部分。(5分)我们徜徉于古诗文的天地,会有精彩的发现:古诗文中有景,“水皆缥碧,①”写出了富春江水的清澈透明;“几处早莺争暖树,②”描绘了早春的动态图景。古诗文中有情,“报君黄金台上意,③”(李贺《雁门太守行》)表达出诗人的报国的豪情壮志;杜牧在《赤壁》中用典,以“④,铜雀春深锁二乔”来抒发不平之气。古诗文中有理,晏殊在《流溪沙》中揭示了“无可奈何花落去,⑤”这一自然规律。二、阅读(50分)(一)现代文阅读Ⅰ(10分)阅读下面的文字,完成7~9题。【材料一】①近日,一则关于微塑料会伤肝肺的研究登上热搜榜。相关研究发表在环境科学领域期刊《环境与研究》上。实验结果表明,纳米级的微塑料可能会进入肝细胞和肺细胞并破坏其正常工作机能,从而对器官造成损伤。微塑料可能成为人类健康的又一“隐形杀手”。②微塑料是一种直径小于5毫米的块状、丝状等形态的塑料碎片和颗粒。2004年,英国普利茅斯大学的学者在国际学术期刊《科学》上发表了一篇关于海洋水体和沉积物中塑料碎片的论文,首次提出了“微塑料”的概念。③过去,人们对于微塑料的认识主要体现在环境影响方面。近两年,科学家逐渐发现了微塑料也会损害人体健康。④长期以来,塑料被认为是一种惰性物质。人们认为,微塑料在进入人体后,会经过胃肠道、胆道被排泄出体外。然而,有动物实验研究表明,小于10微米的微塑料可以穿过细胞膜进入循环系统,并到达其他组织。⑤实际上,肉眼难以分辨的微塑料几乎渗透在日常生活的方方面面。南京大学的相关研究就发现常喝瓶装水、吃外卖食品及工作中常遭遇粉尘的人,粪便中的微塑料更多。此外,沐浴露、牙膏、防晒霜等个人护理用品,以及洗衣机洗涤衣服产生的废水等都可能含有微塑料。【材料二】①微塑料源于人们使用的大量塑料产品,其中最常见的是用于瓶装水的塑料瓶。塑料瓶的制造材料主要是PET塑料(涤纶树脂)。据推算,全世界平均每分钟会售出100万个塑料瓶,平均每年会售出5000亿个塑料瓶。②中国是全球最大的塑料生产国和塑料制品生产国。2021年,中国生产了1.1亿吨塑料,进口了3397万吨,生产了塑料制品8000多万吨。同时,中国每年还消费了大约2000亿个塑料饮料瓶。这些塑料瓶最后去了哪里?据统计,大部分废弃塑料瓶都进入了非正规回收渠道。统计表明,全球32%的废弃塑料瓶未被回收利用,最终被遗弃在陆地、河流、海洋中,造成严重的环境污染。【材料三】网友声音网友A:早餐是用塑料袋装的,中午吃的饭是用塑料盒装的,下午喝的奶茶也是用塑料杯装的。塑料容器成本低,使用方便,用完就扔,也没见造成什么污染。网友B:我长年累月喝瓶装矿泉水,也没觉得身体不健康。塑料瓶虽然多,但都被回收了,不会产生污染的。7.下列对文本内容表述正确的一项是(3分)()A.【材料一】中第①段和第②段画线句子分别采用了打比方、下定义的说明方法,打比方能使说明的内容更科学准确。B.根据【材料一】可知,微塑料是一种惰性物质,它进入人体后最终会被排泄出体外。C.“微塑料”的概念最早是在国际学术期刊《科学》上被提出的。D.根据【材料二】可知,微塑料源于人们使用的大量塑料产品,其中最常见的是沐浴露、牙膏、防晒霜等个人护理用品。8.请你简要分析【材料二】中加点词的表达效果。(3分)大部分废弃塑料瓶都进入了非正规回收渠道。答:9.阅读了【材料一】和【材料二】,你对【材料三】中网友的看法是否认同呢?请说明理由。(4分)答:(二)现代文阅读Ⅱ(14分)阅读下面的文字,完成10~13题。平安牌刘平①一个穿红色唐装的老头在街上走。老头右手拄一根龙头拐杖,左手拎着一袋橘子,一共六个。不用尝老头都知道,橘子很甜,水分足。②感觉有些累了,老头想歇歇。前面街边一棵梧桐树下有椅子,老头就走过去。椅子是双人长条木椅,一个穿黑色皮衣的老头坐在椅子中间,一根黑黝黝的拐杖靠在椅子上。见唐装老头来了,穿黑色皮衣的老头就往左边挪了挪,唐装老头就在右边坐下了,拐杖靠在椅子上。③“歇歇?”“歇歇。”两个老头这样打招呼,很自然。④唐装老头拿出一个橘子,剥开。想想,又拿出一个送给皮衣老头:“尝尝,甜。”皮衣老头开始不好意思接,迟疑一下,也许是口渴,就接了。唐装老头掰一瓣橘肉放进嘴里:“确实甜,水又多。”皮衣老头被诱惑,也剥开橘子吃:“甜”两个老头就这样“认识”了。⑤唐装老头边品尝橘子,边说他买橘子的经验。他说市集那边有五家卖水果的,他都买过他们的橘子。可回家一复秤,几乎都短斤少两;有一个更气人,自己明明挑选的好橘子,称了拎回家,却发现有一两个是坏的,肯定是被掉包了。“看上去憨厚,尽做缺德事。”唐装老头说。“是缺德。”皮衣老头附和。⑥“有一家好。”唐装老头又说,“从不短斤少两,还好吃,后来我就一直买那家的。那个老板,女的,对人也好,客客气气的。”皮衣老头说:“您有经验。”唐装老头笑了。⑦两个老头有一句没一句聊起了天。后来,唐装老头发现皮衣老头胸前挂着一块小牌牌,就问:“老哥,您胸口挂的啥?”皮衣老头一只手捏着那个小牌牌说:“平安牌。”又说:“建英给我做的。”“建英是谁?"“我姑娘。”皮衣老头说,姑娘担心他走丢了,找不到回家的路,就给他做了这个平安牌,上面有姑娘的电话号码。⑧“多事,我咋会连回家的路都找不到呢!我老了,但没糊涂。”皮衣老头说。唐装老头安慰他:“姑娘也是一片好心。”⑨皮衣老头还是觉得姑娘多事。他用一种炫耀的口吻说自己年轻时跑过新疆贩葡萄,跑过青海打山洞,跑过西藏开餐馆……自己天南地北都跑过,咋没走丢呢?⑩唐装老头笑了说:“不一样了。那时您年轻,现在老了。”顿一下,又问:“老哥今年高寿?”“八十三。”皮衣老头说,“但我还没糊涂。”⑪唐装老头又问皮衣老头:“您家住哪?”皮衣老头说:“柯西头。”唐装老头知道那个地方,自言自语:“哦,去过。”⑫这时候唐装老头的手机响了,是儿子问他在哪,喊他回家吃饭了。唐装老头和皮衣老头告个别,就起身拄着拐杖离开。唐装老头的家很近,就在对面小区里。从这就能看见家的客厅窗户。⑬见唐装老头走了,皮衣老头也打算回家。他拿着拐杖站起身来准备走,四下里望望,心里“咯噔”一下:“我家在哪里呢?”⑭皮衣老头仔细回忆,自己来的时候,一路有汽车、商店、红绿灯……不知过了多少时间,皮衣老头还在原地辨别回家的方向。这时候来了一个中年男人。问了皮衣老头几句话,就拿出手机拨通了他胸前平安牌上的电话。⑮中年男人是唐装老头的儿子,是他爸让他来看看的。他陪着皮衣老头坐在椅子上,等老头的家人。⑯约二十分钟后,皮衣老头的女儿来了,就是唐装老头嘴里说的那个卖水果的对人好的女老板。(选自《羊城晚报》有改动)10.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.小说中两个老头的“着装”是作者刻意安排的,可以反映出他们的精神状态和个性。B.小说主体部分的对话,提供了皮衣老人的很多信息,为下文的情节作铺垫。C.小说具有鲜明的感情色彩,对唐装老人是肯定的,对皮衣老人“接受陌生人的橘子”“炫耀”等是反感的D.小说的结尾不仅仅是补充交代“建英”的身份,更是作者塑造人物、升华主旨的匠心所在。11.阅读文章,根据提示完成下面的表格。(3分)相遇两个老头自然打招呼(1)________唐装老头赠送橘子相别(2)_____________________________________________相助(3)____________12.文中的人物你最欣赏谁?说说你的理由。(4分)答:13.小说以《平安牌》为题有何用意?(4分)答:(三)古诗文阅读(18分)阅读下面这首古诗,完成14小题。下第①后上②永崇③高侍郎唐·高蟾天上碧桃和露种,日边红杏倚云栽。芙蓉④生在秋江上,不向东风怨未开。【注释】①下第:落第,未考中。②上:上书。③永崇:指长安。④芙蓉:荷花,莲花。14.作者借用某个事物来暗示自己的情志,于是这个事物就有了某种寓意,成为作者志趣意愿的寄托,这种写法叫托物言志。请结合本诗最后两句,对此作具体分析。(4分)答:阅读下面两则文言短文,完成15~18题。(14分)【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(《得道多助失道寡助》)【乙】(唐)太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝③意犹不足,征求④无已,兼东西征讨,穷兵黩⑤武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜⑥孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔⑦,百姓安乐。夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?”——节选自《贞观政要》【注释】①侍臣:身边的大臣。②京师:京城。③炀帝:即隋炀帝,是隋末皇帝杨广的谥号④征求:搜刮。⑤黩:读“dú”。⑥夙夜:早晚。⑦丰稔(rěn):庄稼丰收。15.参照表格提示的方法,解释文中加点的字。(4分)文言词句方法解释亲戚畔之【语境推断法】寡助之至,亲戚畔之①___________________穷兵黩武【查找字典法】A,玷污。B.轻率,轻举妄动。②____(填写字母)征求无已【课内迁移法】惧其不已也③______________________故夙夜孜孜【参考成语法】孜孜不倦④______________________16.用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险。译:(2)得道者多助,失道者寡助。译:17.请为【乙】文中画横线的句子断句(用“/”标示,限两处)。(2分)夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。18.【甲】文中孟子的治国主张是“以民为本,推行仁政”,【乙】文唐太宗的治国之道是以民为本,让百姓安居乐业。试谈谈两文各运用了怎样的写法来阐述自己的观点的?(4分)答:(四)名著阅读(8分)19.请根据你阅读《昆虫记》的积累,完成下面这张阅读卡片。(4分)题目《昆虫记》:“昆虫的史诗”———谱写昆虫生命的诗篇。作者①_______,一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家。主要内容主要描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景,表达了作者对生命的关爱之情,充满了对②______________的赞美之情。主要特点既是③_____________,同时也是文学经典;全文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。典型情节两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀场面;④____________________________________________________________。20.简要复述《昆虫记》中作者为了“求真”而“吃苦”的一次经历。(4分)答:三、写作(50分)21.阅读下面的文字,根据要求写作。生活中的人、事、景、物,点点滴滴,本是平常,却于某一瞬间、某一经历,让你突然感悟到原来这些平常也可贵,值得珍惜。请以《原来,平常也可贵》为题目,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①自主立意,文体自选(诗歌、戏剧除外);②字迹工整,书写清楚,卷面整洁;③不得套作,不得抄袭;④文中不得出现真实的地名、校名、人名等。参考答案1.(3分)嚣蹒náo2.(3分)B【解析】B.震耳欲聋,指声音非常大,都快要把耳朵震聋了。根据句意指刘桢“冰霜正惨凄,终岁常端正”的浩然正气,震撼人心,回荡在耳边。选项内容与语境不相符,错误。故选B。3.(3分)D【解析】A.句子运用了拟人的修辞手法;B.句子的主语是“我们”,C.“开卷有益”“繁花似锦”为主谓短语;D正确。故选D。4.(4分)(1)示例:求助科学,带他到医院心理门诊,用医学手段戒除心理依赖。(2)示例一:我喜欢用网络用语表达,网络用语语言简洁,通俗易懂,更有利于年轻人之间的表达。示例二:我喜欢用古诗词表达,因为古诗词含蓄委婉,意蕴丰富,引人联想,能显示出一个人深厚的文化底蕴。5.(2分)示例:王老师,您好!我是八(1)班的班长,我们班将举办“高效利用互联网学语文”的专题讲座,我代表我班诚挚邀请您去做相关的讲解指导,请问您有时间吗?6.(5分)①千丈见底②谁家新燕啄春泥③提携玉龙为君死④东风不与周郎便⑤似曾相识燕归来7.(3分)C8.(3分)“大部分”一词指的是“绝大多数”,并非全部,起修饰限制作用,并非指所有废弃塑料瓶都进入了非正规回收渠道,这个词体现了说明文语言的准确性和严密性。9.(4分)不认同,我们日常使用的各类包装产生的塑料垃圾都是微塑料产生的源头,这些微塑料正在威胁人类的健康。除此之外,虽然我们感觉用过的塑料瓶都被回收了,但统计表明,全球有32%的废弃塑料瓶未被回收利用,这些塑料瓶最终被遗弃,造成了严重的环境污染。10.(3分)C【解析】”第④段中写唐装老头给皮衣老头橘子,但作者对皮衣老头井没有反感的情绪流露。因此C错误。11.(3分)(1)相识(2)唐装老头的儿子打电话让父亲回去吃饭(3)唐装老头的儿子通过平安牌上的电话联系了皮衣老头的女儿(意思对即可)12.(4分)示例:我最欣赏皮衣老头的女儿。理由:①她做生意诚实守信,待人和气,不欺骗顾客;②她关心老人,给父亲微平安牌。13.(4分)①设置悬念,激发读者的阅读兴趣;②它象征着一种美好的愿望,希望人人都能被善待,人人都能平安。③皮衣老头所佩戴的平安牌,是女儿孝心的体现,也引发我们对如何关爱老人的思考。14.(4分)本诗

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