三年级上册英语一课一练-Unit 10 Touch your head.第一课时 湘少版（三起）（教学版含答案）_第1页
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Unit10Touchyourhead.第一课时习题根据下列身体部位名称 二、找出不同类的一项。（）1.A.sisterB.mouthC.father（）2.A.armB.oneC.foot（）3.A.touch B.raiseC.neck（）4.A.bird B.leg C.hand三、连线legfeethead四、情景对话（）1、老师要求学生举起手的时候，会说:_________________Raiseyourhands. B.Touchyourhands.（）2、老师要求学生摸脑袋时，会说：___________________Touchyourhands. B.Touchyourhead.五、连词成句。1.hands，your，raise（.）___________________________________________________________________________2.your，touch，feet（.）___________________________________________________________________________3.touch，neck，your（.）___________________________________________________________________________ Unit10Touchyourhead.第一课时答案一、【解析】根据”Let’slearn”内容，对照图片写出单词即可。【答案】略二、【解析】1.A选项为姐姐，B选项意思是嘴，C选项为父亲，A、C选项是同一类，故选B。 2.A选项为手臂，B选项是一个，C选项为脚，A、C选项是同一类，故选B。 3.A选项为接触，B选项意思是举起，C选项为脖子，A、B选项是动词，是同一类，故选C。 4.A选项为鸟，B选项意思是腿，C选项为手，B、C选项是器官，为同一类，故选A。【答案】1.B2.B3.C4.A三、四、【解析】1.老师要求学生举起手的时候，会说“A. Raiseyourhands. ”，故选A。2.老师要求学生摸脑袋时，会说“Touchyourhead.”。A选项为摸你的手，不符合题意，选B。【答案】1.A2.B五、【解析】1.根据题意，本题应该组成:“举起你的手”即Raiseyourhands.2.根据题意，本题应该组成:“摸摸你的脚。”即Touchyourfeet.3.根据题意，本题应该组成:“摸摸你的脖子。”即Touchyour

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