《英语竞赛作文》课件_第1页
《英语竞赛作文》课件_第2页
《英语竞赛作文》课件_第3页
《英语竞赛作文》课件_第4页
《英语竞赛作文》课件_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

英语竞赛作文英语竞赛作文是展示英语水平的重要方式,也是提升写作能力的关键环节。本文将从竞赛写作的各个方面,如选题、结构、语言等,进行详细讲解,帮助大家更好地准备英语竞赛作文。课程简介内容概述本课程将深入讲解英语竞赛作文的写作技巧和备考策略,帮助学员提升写作能力,在比赛中取得好成绩。目标学员适合参加各类英语作文竞赛的初中、高中学生,以及对英语写作感兴趣的学习者。作文写作的重要性提升语言表达能力作文写作能有效锻炼语言表达能力,提高遣词造句技巧。培养逻辑思维能力作文写作要求逻辑清晰、条理分明,锻炼逻辑思维能力。展现个人思想作文写作是表达个人思想、展现独特见解的平台。提高综合素养作文写作需要综合运用知识储备,提高综合素养。备考策略11.制定计划时间安排合理,避免临近考试才开始准备。22.熟悉考试了解考试题型、评分标准,更有针对性地备考。33.练习写作多写多练,提高写作能力,积累素材。44.寻求帮助向老师或同学请教,及时解决学习中遇到的问题。主题选择自然与生活亲近自然,感受生活,展现真情实感。科技与未来探讨科技发展,展望未来,展现理性思考。学习与成长分享学习经验,感悟成长历程,展现积极向上。友情与爱情描述人际关系,表达情感,展现真挚情感。结构设计1结尾段总结论点,升华主题2主体段展开论证,支撑论点3开头段吸引读者,引出主题英语竞赛作文结构通常包含开头段、主体段和结尾段。开头段要引人入胜,吸引读者,并提出文章主题。主体段要展开论证,用具体事例和论据来支撑论点。结尾段要总结全文,升华主题,留下深刻印象。语言表达词汇丰富使用精准的词汇,避免重复,增强文章的表达效果。语法正确掌握英语语法规则,避免错误,提升文章的整体逻辑性。句式多样运用不同的句式,避免单调乏味,使文章更加生动流畅。段落清晰段落之间自然过渡,逻辑清晰,使文章结构更加合理。常见作文题型记叙文记叙文讲述故事,记叙事件,表达情感。常见的记叙文写作要求包括人物描写、事件描写、细节描写、情感表达等。议论文议论文提出观点,进行论证,阐述道理。常见的议论文写作要求包括观点明确、论据充分、论证严密、语言清晰等。说明文说明文解释事物,阐述原理,介绍方法。常见的说明文写作要求包括内容准确、条理清晰、语言简洁、图文并茂等。应用文应用文应用于日常生活,具有实用性。常见的应用文写作要求包括格式规范、内容完整、语言准确、逻辑清晰等。议论文写作技巧论点清晰论点应明确、具体,并与论据相关联,支撑论证的中心思想。论据充分论据要真实可信,并能有效地支持论点,增强文章说服力。逻辑严密论证过程要合乎逻辑,论据与论点之间、论点与论点之间要紧密联系,形成完整的逻辑链。语言简洁语言要简洁明了,避免繁冗的修饰,突出文章的逻辑性和说服力。叙事文写作技巧11.情节生动叙事文要以情节为中心,要通过生动的事例来表现人物,事件和情感。22.人物鲜明叙事文要塑造鲜明的人物形象,通过人物的语言,动作,心理活动等来刻画人物性格。33.环境描写叙事文要注意环境描写,通过对环境的描写来烘托气氛,渲染情感,使文章更加生动形象。44.语言精炼叙事文要运用简洁,生动的语言来表达,语言要准确,生动,富有感染力。描写文写作技巧细致描写仔细观察事物特征,运用生动的语言,描绘出事物的形态、色彩、声音、气味等。感官描写运用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官描写,使读者身临其境,感受事物的真实。景物描写描写景物要抓住其特点,运用比喻、拟人等修辞手法,营造出特定的氛围。人物描写抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理等特征,刻画出人物的性格和精神面貌。应用文写作技巧应用文特点应用文注重实用性,强调规范性和准确性。格式严谨,语言简洁明了。常见应用文书信通知报告总结写作技巧掌握应用文写作规范,注意格式和语言表达,并根据不同文体进行针对性练习。文章开头设计1开门见山直接点明主题,引人入胜。2设问引出以问题开头,激发读者思考。3背景铺垫交代写作背景,引出主题。文章结尾设计1总结升华重申观点,升华主题2呼应开头首尾呼应,结构完整3展望未来提出展望,引发思考文章结尾是文章的点睛之笔,需要总结文章内容,升华主题,并给读者留下深刻印象。段落过渡技巧连接词连接词可以使段落之间的过渡更加自然,例如“此外”、“因此”、“另一方面”等。代词使用代词可以避免重复,使文章更加流畅,例如“它”、“他们”、“这些”等。重复关键词重复上文中的关键词可以使段落之间的联系更加紧密,例如“主题”、“观点”、“证据”等。总结句用总结句概括上文的内容,并引出下一段的内容,例如“总之”、“简而言之”、“因此”等。常见作文错误分析语法错误语法错误是常见的错误类型,包括时态错误、语态错误、名词单复数错误、代词使用错误等。考生应认真检查语法,确保语法准确无误。要避免语法错误,考生需要掌握基本的语法规则,并勤加练习。逻辑错误逻辑错误是指文章内容前后矛盾,逻辑关系混乱,难以理解。例如,论证过程不严密,论据不足,结论不合理等。要避免逻辑错误,考生应注重文章的逻辑结构,确保论据充分,论证严密。模板化写作注意事项11.避免雷同不要直接复制粘贴模板内容,要根据主题进行修改和调整。22.保持原创模板只是框架,要根据自己的理解和想法进行填充,避免出现抄袭现象。33.注重细节细节决定成败,要根据模板的具体内容进行完善,例如添加具体事例或数据。44.灵活运用不要拘泥于模板,要根据实际情况灵活运用,并根据需要进行创新和拓展。发挥创意的方法跳出思维定势摆脱固有思维模式,打破常规,尝试新思路,寻求不同角度的表达。联想和想象将不同的元素、概念或场景进行联想,创造出新颖的写作素材,引发读者共鸣。观察和体验关注生活细节,积累素材,将观察到的内容融入写作,使文章更具真实感。借鉴和学习阅读优秀范文,学习写作技巧,汲取灵感,提升自身写作水平。训练作文的方法多阅读阅读优秀的文章,学习写作技巧和表达方式。掌握文章结构、语言风格和逻辑思维。勤练习坚持写作,不断练习,积累写作经验。从模仿开始,逐渐形成自己的写作风格。模仿练习模仿优秀作文的结构和语言,学习如何运用不同的写作技巧和表达方式。主题练习选择不同的主题进行写作,锻炼写作思维,提升写作能力。修改练习认真修改自己的作文,提高写作的准确性和流畅性。经典范文赏析学习英语竞赛作文,阅读优秀的范文是至关重要的环节。这些范文不仅展现了优秀的语言表达和写作技巧,更能帮助同学们了解评分标准和写作方向。通过分析这些范文,同学们可以学习优秀的写作思路、语言表达技巧、结构设计和主题选择。从而提高自身写作水平,在竞赛中取得更好的成绩。学生作文点评细致点评老师会针对学生的作文进行细致的点评,指出优点和不足,并给出改进建议。互动交流鼓励学生与老师进行互动交流,表达自己的想法,并积极学习老师的点评建议。公开展示定期进行学生作文展示,让学生互相学习,提升写作水平。评分标准解读11.内容内容是作文的核心,考察学生对主题的理解和阐释能力。主题要鲜明,内容要充实,逻辑要清晰,论证要充分。22.语言语言是表达内容的工具,考察学生语言的准确性、流畅性和生动性。用词要精准,句子要通顺,表达要自然,避免语法错误。33.结构结构是作文的框架,考察学生文章的条理性和完整性。文章结构要合理,层次要分明,段落要过渡自然,结尾要呼应主题。44.格式格式是作文的外观,考察学生的规范性。字体要统一,字号要标准,排版要整齐,书写要工整,避免错别字。提分技巧总结精读范文学习优秀范文的写作思路、语言风格和表达技巧,提升自己的写作水平。反复练习不断练习写作,积累写作经验,提高写作速度和质量。修改润色认真修改和润色自己的作文,注意语法、词汇、句型和逻辑等方面。备考注意事项时间管理合理安排时间,平衡学习和休息。心态调整保持积极心态,避免过度焦虑。身体健康保证充足睡眠,注意饮食营养。考前模拟进行模拟考试,熟悉考试流程。复习备考建议巩固基础复习英语基础知识,重点关注语法和词汇,并进行针对性练习。模拟考试参加模拟考试,熟悉考试形式,并及时分析错误,查漏补缺。写作训练多练习写作,并参考优秀范文,学习写作技巧和表达方式。成绩提升案例分享分享一些英语竞赛中,学生取得显著进步的案例,例如从最初的低分到最终获奖的经历。具体介绍学生们在备考过程中采用的学习方法、克服的困难以及取得成功的关键因素。这些真实案例可以激励学生们,让他们看到通过努力和正确的方法,可以实现成绩的提升,并增强他们对英语竞赛的信心。学习目标达成检验自我评估回顾学习目标,检查每个目标是否已经达到。反思学习过程,总结经验教训,为下一次学习提供参考。考试模拟进行模拟考试,测试对知识点的掌握程度。分析错题,找出薄弱环节,针对性复习,提高应试能力。老师点评请老师对学习成果进行评估,指出不足之处。根据老师的建议,调整学习策略,提升学习效率。课后答疑交流课程结束后,学员可以自由提问,与老师进行交流。老师会耐心解答

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论