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文档简介
2023-2024学年上学期期中模拟考试七年级数学(考试时间:120分钟试卷满分:120分)第Ⅰ卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.1.一天早晨的气温是,中午上升了,半夜又下降了,则半夜的气温是(
)A. B. C. D.2.下列各式正确的是(
)A.B.C.D.3.在下列说法中,正确的是(
)A.不是整式 B.系数是2,次数是3C.多项式是四次二项式 D.0是单项式4.下面图中可能是单孔纸箱
的展开图是(
)A.
B.
C.
D.
5.已知,,则多项式的值是(
)A. B. C.18 D.206.若多项式与多项式的差不含二次项,则的值为(
)A.4 B. C.3 D.7.一个由小立方块搭成的几何体,从正面、左面、上面看到的形状如图所示,这个几何体是由(
)个小立方块搭成的.
A. B. C. D.8.表示有理数a,b的点在数轴上的位置如图所示,以下四个式子中正确的是(
)
A. B. C. D.9.已知,则与的大小关系是(
)A. B. C. D.以上都有可能10.如图,由相同天小的圆圈按照一定规律摆放,那么第个图形中圆圈的个数是(
)
A. B. C. D.第Ⅱ卷二、填空题:本题共8小题,共24分.11.计算:.12.5G应用在辽宁省全面铺开,助力千行百业迎“智”变,截止2022年底,全省5G终端用户万户.数据13976000用科学记数社表示为.13.如图是某几何体从不同方向看到的图形.若从正面看的高为10cm,从上面看的圆的直径为4cm,求这个几何体的侧面积(结果保留π)为.14.根据如图所示的程序计算,若输入的值为,则输出的值为.
15.如图所示,已知数a,b,c在数轴上对应点的位置∶化简得.
16.【阅读理解问题】如果整式与整式的和为,我们称为的“友好整式”,例如:与为的“友好整式”;与为的“友好整式”.若关于的整式与为的“友好整式”,则的值为.17.把图1所示的正方体的展开图围成正方体(文字露在外面),再将这个正方体按照图2,依次翻滚到第1格,第2格,第3格,第4格,此时正方体朝上一面的文字为.18.如图,把五个长为、宽为的小长方形,按图1和图2两种方式放在一个宽为的大长方形上(相邻的小长方形既无重叠,又不留空隙).设图1中两块阴影部分的周长和为,图2中阴影部分的周长为,若大长方形的长比宽大,则的值为.
三、解答题:本题共8小题,共66分.其中:19-20每题7分,21-24题每题8分,25-26题每题10分.19.计算:(1);(2).20.(1)化简:(2)先化简,再求值:,其中,.21.如图,在平整的地面上,有若干个完全相同的棱长为的小正方体堆成一个几何体.(1)这个几何体由___________个小正方体组成.(2)请分别画出从正面、左面和上面观察该几何体看到的形状图.(3)这个几何体的表面积(包括与地面接触的面)为__________.22.“大米小珍馐,小吃大灵魂.粉好度日月,螺小赛乾坤.”广西螺蛳粉日渐成为风靡全国的“舌尖网红”.现有8箱螺蛳粉,称后的纪录如下(单位:千克)回答下列问题:
(1)如果每箱螺蛳粉以4千克为标准,这8箱螺蛳粉中最接近标准重量的是哪一箱?(2)以每箱4千克为标准,与标准重量比较,8箱螺蛳粉总计超过或不足多少千克?(3)若螺蛳粉每千克售价25元,则出售这8箱螺蛳粉可卖多少元?23.【阅读理解问题】数学中,运用整体思想的方法在求代数式的值中非常重要.例如:已知,则代数式.请你根据以上材料解答以下问题:(1)若,求的值;(2)当时,代数式的值是5,求当时,代数式的值;(3)当时,代数式的值为,求当时,代数式的值.24.【概念学习】现规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方,比如,等,类比有理数的乘方,我们把写作,读作“2的圈3次方”,写作,读作“的圈4次方”,一般地把写作a的圈n次方读作“a的圈n次方”.【初步探究】(1)直接写出计算结果:_________;_________;【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,那么有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?(2)试一试:仿照上面的算式,把下列除方运算直接写成幂的形式:_________,_________.(3)算一算:.25.苯是最简单的芳香族化合物,在有机合成工业上有着重要的用途,德国化学家凯库勒发现了苯分子的环状结构.将若干个苯环以直线形式相连可以得到如下类型的芳香族化合物(结构简式中六边形每个顶点处代表个原子,通常省略原子).已知:个苯的结构式是,结构简式为,分子式是;个苯环相连结构式是,结构简式为,分子式是;个苯环相连结构式是,结构简式为的分子式是;根据以上规律,回答下列问题:(1)个苯环相连的分子式是______;(2)个苯环相连的分子式是______;(3)试通过计算说明分子式为是否属于上述类型的芳香族化合物.26.[推理能力、运算能力]在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答问题.[提出问题]三个有理数满足,求的值.[解决问题]由题意可知三个有理数都为正数或其中一个为正数,另外两个为负数.①当都为正数,即时,;②当中有一个为正
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