5.1.2 线形动物和环节动物（备作业）-【上好课】2022-2023学年八年级上册生物同步备课系列（人教版）（原卷版）

5.1.2线形动物和环节动物分层作业一、选择题：每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。1．某动物身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。由此推测该动物属于（）A．线形动物 B．环节动物 C．腔肠动物 D．扁形动物2．下列关于线形动物特征的叙述不正确的是（）A．身体细长，呈圆柱形B．有口有肛门C．体表有角质层D．有许多相似的体节3．蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是（）A．有口无肛门 B．有小肠大肠C．有口有肛门 D．有肛门无口蛔虫与蚯蚓的共同特征是（）A．有口有肛门 B．身体有分节 C．体表有角质层 D．刚毛辅助运动蛔虫病是一种常见的消化道传染病，下列预防蛔虫病正确的做法是（）A．不喝不清洁的生水，生吃蔬菜瓜果要洗净B．饭前便后要洗手C．粪便要经过处理杀死虫卵后，再做肥料使用D．以上均正确6.下列各组动物中都属于环节动物的是（）A.蚯蚓、涡虫 B.蛭、水螅C.沙蚕、蛭 D.沙蚕、血吸虫7．下列有关“观察蚯蚓”实验的操作及观察结果的叙述,正确的是（）A.实验中需要不时地用湿棉球轻擦蚯蚓体表以保证其正常呼吸B.蚯蚓的身体没有前后、左右、背腹之分C.蚯蚓的运动是靠刚毛完成的D.蚯蚓的体表有能分泌黏液的角质层8.将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上，发现在纸上比在玻璃板上运动得快，这主要与蚯蚓的有关（）A.肌肉 B.刚毛 C.黏液 D.体节蚯蚓和蛔虫长得很像，但它们却属于两类不同的动物，下列关于蚯蚓和蛔虫的叙述中，不正确的是（）A．线形动物蛔虫营寄生生活 B．蚯蚓的运动仅靠刚毛即可完成C．蛔虫的消化结构简单、生殖器官发达 D．蚯蚓身体分节，蛔虫身体不分节用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液；能经常保持湿润，这有利于蚯蚓（）A.适应水中生活 B.进行生殖 C.适应穴居 D.进行呼吸作用1．线形动物中人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物是（）A．蛔虫 B．秀丽隐杆线虫 C．血吸虫 D．钩虫在下列蛔虫的形态结构特点中，与寄生生活无关的是（）A．身体呈圆柱形 B．体表有角质层 C．生殖器官发达 D．消化管结构简单3.蚯蚓、蛔虫都没有发达的骨骼，但蚯蚓比蛔虫的运动更灵活，最主要的原因是（）A.身体出现分节B.身体腹部出现了刚毛,使得运动有了支撑C.身体呈圆筒形,为长得高大创造条件D.有了专门的运动器官——足,使运动快捷4.如图为生活在水中或潮湿环境中的五种无脊椎物。请据图回答：如图五种动物中，身体只有一个有细胞构成的是________（填序号）与水螅的体形相比较，涡虫的身体呈________对称，这种体形提高了动物的运动、捕食和防御能力。蛔虫体表包裹着一层面不透水的________，可防止消化液的侵蚀，起保护作用。蚯蚓身体呈圆简形，由许多彼此相似的体节组成，靠________辅助运动。5．兴趣小组的同学在饲养蚯蚓时发现，蚯蚓在不同物体的表面运动速度有快有慢。为此，实验小组设计了一个简单的探究实验。材料用具：活蚯蚓，粗糙的玻璃和光滑的玻璃，笔和纸等。（1）提出探究的问题：①？（2）作出假设：蚯蚓在粗糙玻璃板上爬的快。（3）设计方案：①取两条同样的蚯蚓，分别放在粗糙玻璃和光滑玻璃板上②测量在相同的时间内，蚯蚓在粗糙玻璃和光滑玻璃板上爬行的距离③完成后互换蚯蚓重复观察三次，将小组同学的记录汇总分析。（4）得出的结论：②。（5）在实验过程中，用沾水的棉棒轻轻