2024年秋人教版九年级化学第二单元《空气和氧气》考点清单

专题02空气和氧气

考点01空气中氧气含量的测定考点02空气的成分和用途

考点03纯净物和混合物考点04空气污染及防治

考点05氧气的性质考点06催化剂和催化作用

考点07制取氧气考点08化合反应、氧化反应、分解反应

■考点01空气中氧气含量的测定

1.拉瓦锡测定研究空气成分的实验

实验装置实验现象实验结论

_,曲颈甑1.对银白色的液态汞加热，一部分汞变成

玻璃钟罩色粉末，气体体积。

LZb

fej1汞槽2.将红色固体加强热，得到银白色固体空气由_____和_____组成

J1和_____,把该气体加入之前容器剩下的气体

中，所得气体与性质完全一样。

2.红磷燃烧测定空气中氧气的含量

实验装置

红磷燃烧消耗集气瓶内的氧气，瓶内气体,压强,冷却后打开弹簧夹，

实验原理

烧杯内的水会被压入集气瓶，进入水的体积即为瓶内消耗—___的体积。

①红磷燃烧，产生_____,并放出热量；

实验现象

②冷却后打开弹簧夹，烧杯中的水__________，瓶内液面上升约_____o

实验结论空气中含有氧气，氧气约占空气总体积的____o

文字表达式_____________________

反应表达式

符号表达式__________________________

（1）装置的_____要好（否则测量结果偏小）

（2）红磷必须_____,如果红磷过少则氧气没有全部消耗完，测量结果偏小

实验注意点

（3）要等集气瓶（装置）_____后才能打开弹簧夹（否则测量结果偏小）

（4）要先夹住橡皮管，然后再点红磷（否则测量结果偏大）。

误小于1/5原因®__________;②__________:③__________________________。

差①_______________；②_____________________O

分大于1/5原因

析

瓶内剩余气体（N2）的物理性质：__________;

性质化学性质：____________________O

【特别提醒】

药品选择：物质能在空气中燃烧且只与氧气反应，燃烧后的生成物为固体或液体

①可否换用木炭、硫等物质？不能，因为木炭或硫燃烧会产生气体，造成瓶内气体体积变化小。

②可否换用铁丝？答：不能，铁丝在空气中不燃烧。

③可否换用镁？答：不能，镁能与氧气、氮气、二氧化碳都发生反应。

3.空气中氧气的含量测定的常用改进装置：

装置改进的目的：o

水

生

石

灰

■考点02空气的成分和用途

成分体积分数性质与性质对应的用途

一定条件下与其他物质反应制_____和_____的原料;

化学性质_____用作_____:食品包装__________、__________

氮气

—

液氮汽化吸热制造低温环境：医疗上__________、超导材料在

（物理性质）低温环境下显示超导性能（磁悬浮列车）等

供给呼吸__________、_____、__________、航天等

氧气21%支持燃烧酒精等可燃物燃烧、_____、_____、_____、

等

化学性质__________用作_____;

通电时_______________可制成_____

稀有气体

—化学性质不活泼；氨气密度氧气：用作飞艇、探空气球等

液氨__________（物理性质）液氮__________

0.03%在一定条件下与水反应植物进行光合作用的原料

其他0.03%

_

【特别提醒】

1.空气中各成分含量是指“体积分数”而不是“质量分数”；空气的成分是相对稳定的。

2.稀有气体是氢、氯、氮、氟、债和氨等气体的总称，因此“稀有气体”是混合物，而“氮气”、“窗气”等是

纯净物。

■考点03纯净物和混合物

1.混合物：由_____________的物质混合而成的物质，如空气、糖水、食盐水等。组成混合物的各种成分

保持着它们各自的性质。

2.纯净物：只由组成的物质。纯净物可以用来表示。如氧气可表示为。2,二氧化碳

可表示为CO2等。

【特别提醒】

1.纯净物有固定的组成和性质，混合物没有固定的组成和性质。

2.常见的混合物有：空气、海水、溶液、稀有气体、“浓xx”、“稀xx”、“x%的xx”。

■考点04空气污染及防治

空气污染物①有害气体：________、________、________②________

污染来源①化石燃料的燃烧；②工厂排放的废气；③植被破坏引起的沙尘

严重损害人体健康，影响农作物生长，破坏生态平衡；

造成的危害

________和______与空气污染有关。

防治措施使用________;加强空气质量监测；积极植树、造林、种草等。

空气质量评价目前计入空气质量评价的主要污染物有：

内容、、、、、。

【特别提醒】

1.臭氧不是有害气体，空气中低浓度的臭氧可消毒，但含量超过一定浓度后却有剧毒，故计入空气质量评

价。

2.酸雨主要是由工业排放的二氧化硫、二氧化氮等气体引起的。

3.空气质量日报的主要内容包括空气质量指数、首要污染物、空气质量状况等。

4.空气质量日报中的“空气质量指数”和“空气质量级别”的数值越大，空气质量状况越差，污染越严重。

5.空气中二氧化碳含量过高会造成温室效应增强，但二氧化碳不属于空气污染物。

■考点05氧气的性质

1.氧气的物理性质

色、味、态密度溶解性三态变化

通常状况下，无色无味比空气_____________溶加压降温可变为________色的液体或

气体于水________色的雪花状的固体

2.氧气的化学性质

（1）氧气能支持燃烧

把带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，,说明氧气能

检验氧气的方法：将，若复燃则是氧气。

（2）物质与氧气的反应

物质空气反应表达式注意点

木炭

燃烧匙从集气瓶瓶口向

在空气中持续红热，在氧气中剧烈

—下____________，以便充分消耗

燃烧，放热，发______,生成―

H氧气

硫粉在空气中燃烧发出_____色火焰，集气瓶瓶底放少量的水，为

在氧气中燃烧发出—了_________________________;

,____________火焰，放热，生成一—

1I种有___________的气体

在空气中红热，在氧气集气瓶底要先放____________，

中____________，___________，—是防止高温熔融物溅落，炸裂瓶

放出大量的热，生成_____固体底。

（3）归纳小结：

①在一定的条件下，氧气能与许多物质发生反应并放出大量的热。说明氧气的化学性质;氧

气具有。

②物质在氧气中燃烧比在空气中要剧烈。有些物质在空气里不能燃烧，却可以在氧气中燃烧。说明物质燃

烧剧烈程度与氧气的（即氧气）有关；

【特别提醒】

1.铁丝在氧气中燃烧的几个注意点：铁丝盘成螺旋状的目的是增大受热面积；细铁丝下端系火柴目的

是；火柴快燃尽时插入集气瓶，防止__________________O

2.物质燃烧剧烈程度与氧气的浓度大小（即氧气含量）有关，氧气浓度越大，燃烧越。

3.反应条件“”不能写成“燃烧”或“加热”。

4.描述实验现象时不能出现,如描述木炭燃烧现象不能说“生成二氧化碳”，而应该说“生成能使澄清

石灰水变浑浊的气体”。

5.氧气化学性质“比较活泼”，是在“一定条件下”能与许多物质反应，因此不能说“不活泼”或“非常活泼”。

■考点06催化剂和催化作用

在化学反应中能_____其他物质的____________，但_____________和_____在反应前后不变

概念

的物质。

特点一变（改变____________）;两不变（______、______不变）

①催化剂不能改变生成物的质量

理解②催化剂作为反应的条件

③一种催化剂只针对某一类或某一个反应，某一反应的催化剂可能不只一种

①证明_____________________________________:、

证明某物质

相同条件下，加或者不加药品控制变量对比实验；

是催化剂

②证明_________________________:同时满足

实验前称量一次，实验后分离出来再称量一次；

即为催化剂

③证明_________________________:

将分离出来的物质再进行实验①的操作，观察是否还能改变反应速率。

■考点07制取氧气

1.氧气的工业制法

（1）方法：分离法

（2）原理：利用液态氧和液态氮的不同，是变化。

氨气（先蒸发）

空气票液态空气蒸发

83c液态氧X：激零色

JQUIK1

62咻钢瓶卬

2.氧气的实验室制法

反应原理加热高镒酸钾分解过氧化氢

文字表达式

符号表达式

还

发生装置番

1_^------------------------1

发生装置选择依据反应物为固体，反应需要加热反应物为液体，反应条件为常温

查：检查气密性

装：装药品

检查气密性；

定：固定装置

先装固体药品，再装液体药品；

实验步骤点：点燃酒精灯加热

收集气体；

收：收集气体

移：将导管移出水面

熄:熄灭酒精灯

排水法：收集的气体较_____，但不_______...

收集装置d

向上排空气法：收集的气体较_____,但不_______

带:k星郭।木条

将带火星的木条____________,如果带火星的木条复燃，说

检验

明是氧气

带火星郁乐条

将带火星的木条__________________,如果带火星的木条复

验满

燃，说明氧气已集满

【特别提醒】检验氧气时，当氧气浓度较低时带火星的木条不复燃，浓度较高时复燃，能复燃说明氧气浓

度较高不能说是纯氧气。

3.实验操作要点：

（1）高镒酸钾制取氧气试管口要：防止生成的水回流，使试管底部破裂。药品应平铺

在试管底部。

（2）导管伸入发生装置内要微露出橡皮塞：有利于o

（3）高铳酸钾制取氧气时，试管口：防止__________________,污染制取的气体和水槽中的

水。

（4）向上排空气法收集氧气时，导气管要伸入接近：有利于集气瓶内空气排出，使收集的气

体更纯。

（5）排水法收集氧气，当时开始收集（因为开始排出的气体是,会使得收集的

氧气不纯）；当集气瓶口时，氧气收集满，在用玻璃片盖住瓶口，移出水槽，集

气瓶放在桌面上（氧气密度比空气大），防止气体逸出。

（6）排水法收集氧气，实验结束时先将导气管移出水面，然后熄灭酒精灯：防止________________________=

■考点08化合反应、氧化反应、分解反应

（1）化合反应和分解反应

化合反应分解反应

概念由两种或两种以上的物质生成另一种物质由一种反应物生成两种或两种以上其他物质

的反应的反应

特点——

表达式A+B+.......一CA-B+C+.......

共同点都属于____________

【特别提醒】化合反应与分解反应是并列关系。

（2）氧化反应：物质与氧气发生的化学反应属于氧化反应。

①氧化反应不是化学反应基本类型。

②缓慢氧化：物质与氧气发生的缓慢的氧化反应，常常不易察觉。如：细胞的呼吸作用，铁生锈锈

蚀，,,等等。

③燃烧和缓慢氧化；二者共同点是都。

【特别提醒】

1.氧化反应不一定是化合反应（石蜡的燃烧生成了水和二氧化碳两种物质），化合反应也不一定是氧化反

应（二氧化碳与水反应生成碳酸）。二者的关系是交叉关系。

2.有氧气参加的反应都属于氧化反应。

1.下列物质属于纯净物的是

A.澄清的河水B.特级矿泉水C.冰水混合物D.洁净的空气

2.下列不属于空气质量指数（简称AQI）中污染物监测范畴的是

A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.臭氧

3.如图为空气各成分体积分数示意图，则甲代表的是

A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.稀有气体

4.下列关于空气及其成分的说法错误的是

A.空气中氮气的质量分数约为78%

B.通过实验测定了空气组成的科学家是拉瓦锡

C.稀有气体通电时发出不同颜色的光，故稀有气体可用于电光源

D.饼干开封后放在空气中一段时间后变软说明空气中含有水蒸气

5.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的

含量、如下图所示，下列判断正确的是

氧气浓度传感器

1、氧气体积分数/%

18

1

15

1la

12

1

9

6

3

k-三90时间/s

A.a点时容器内氮气体积分数为85%

B.由图可知，物质燃烧结束时氧气浓度为0

C.此实验测得空气中氧气的质量分数为18%

D.密闭容器内水的作用是降温、吸收有害的五氧化二磷

6.右图为中山市某时刻的空气质量日报，下列说法正确的是

©实时空气质量指数

首要污染物：臭氧一小时

污染级SU：2级

57空气质量：良

优良MSSft

对健乘的影*:空nwa可接受.但第蜜号螂可能对极少数异常被感人群健

般有蝇影脸.

速戏播ts：极少数异常人群应减少户外谕I.

A.当前空气质量首要污染物为臭氧

B.空气质量指数越高，空气质量状况越好

C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳属于空气质量主要污染物

D.当前空气质量适合极少数敏感人群户外活动

7.下列有关氧气的说法错误的是

A.通常状况下，氧气是无色、无臭的气体

B.氧气在低温、高压时能变为液态或固态

C.鱼能在水中生存，说明氧气极易溶于水

D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能和许多物质发生反应

8.下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是

A.铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射，放热，生成黑色固体

B.木炭燃烧生成二氧化碳气体

C.红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热

D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体

9.如图是硫和铁在空气中和氧气中燃烧的实验，铁丝在空气中不能燃烧，但是纳米铁粉在空气中稍加热即

可剧烈燃烧。下列说法正确的是

空气

纳米

铁粉

不一样

的种类

反应物

是因为

样，

不一

现象

到的

观察

和乙

实验甲

A.

物不同

的生成

丙和丁

是实验

，但

相同

成物

的生

和乙

验甲

B.实

剧烈

反应更

可以使

积，

触面

物接

反应

度和

的浓

应物

增大反

出，

以看

中可

实验

四个

C.从

炸裂

集气瓶

是防止

要作用

水的主

中，

个实验

D.四

的是

法正确

剂的说

关催化

下列有

10.

剂

的催化

该反应

一定是

该物质

，则

不变

质量

前后

反应

化学

质在

某物

A.

速率

学反应

改变化

化剂能

B.催

化

生了变

性质发

其化学

反应后

在化学

C.

会减少

总质量

成物的

，生

束后

应结

，反

化剂

加催

忘添

反应

若某

D.

查装置

上③检

铁架台

固定在

把试管

用铁夹

管中②

加入试

锦酸钾

①