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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页中南民族大学《应用多元统计分析课程设计》
2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在一个有1000个样本的数据集里,要检验某个变量是否服从正态分布,以下哪种方法较为合适?()A.Q-Q图B.直方图C.箱线图D.茎叶图2、在一项市场调查中,要了解消费者对不同品牌的偏好程度,收集的数据是顺序数据。应选用哪种统计量来描述数据的集中趋势?()A.均值B.中位数C.众数D.以上都可以3、在对两个变量进行回归分析时,得到回归方程Y=3-0.5X。当X增加1个单位时,Y会()A.增加0.5个单位B.减少0.5个单位C.增加3个单位D.减少3个单位4、在一次对大学生消费习惯的调查中,随机抽取了300名学生。发现每月生活费在1000元以下的有50人,1000-2000元的有180人,2000元以上的有70人。如果要以95%的置信水平估计全校学生每月生活费的均值,应该采用哪种抽样分布?()A.正态分布B.t分布C.卡方分布D.F分布5、在对一批产品进行质量检验时,采用抽样的方法。如果希望在给定的置信水平下,使抽样误差尽量小,应该怎么做?()A.增加样本容量B.减小样本容量C.改变抽样方法D.提高检验精度6、对于两个相关样本,要检验它们的均值是否有显著差异,应采用哪种检验方法?()A.独立样本t检验B.配对样本t检验C.方差分析D.卡方检验7、在进行假设检验时,如果增大样本量,会对检验结果产生以下哪种影响?()A.更容易拒绝原假设B.更难拒绝原假设C.对检验结果没有影响D.以上都不对8、在进行假设检验时,如果原假设为真,但拒绝了原假设,这种错误被称为?()A.第一类错误B.第二类错误C.抽样误差D.非抽样误差9、在一项关于股票收益率的研究中,收集了过去5年的数据。若要预测未来一年的股票收益率,以下哪种统计方法可能最为适用?()A.时间序列分析B.多元回归分析C.判别分析D.主成分分析10、为比较三种不同饲料对家禽生长速度的影响,将家禽随机分为三组,分别喂养不同的饲料。一段时间后测量家禽的体重,这种实验设计属于?()A.完全随机设计B.随机区组设计C.拉丁方设计D.以上都不是11、在进行假设检验时,如果样本量较小且总体方差未知,应该使用哪种分布?()A.Z分布B.t分布C.F分布D.卡方分布12、已知一组数据的偏态系数为-0.8,峰态系数为2.5。这组数据的分布特征是()A.左偏且尖峰B.左偏且平峰C.右偏且尖峰D.右偏且平峰13、已知某地区的人口增长率在过去5年分别为2%、3%、1%、4%、2%,采用几何平均法计算这5年的平均人口增长率约为()A.2.4%B.2.5%C.2.6%D.2.7%14、某市场研究公司对10种不同品牌的手机进行了用户满意度调查,结果采用100分制。若要比较这10种品牌手机的平均满意度是否存在显著差异,应采用以下哪种统计方法?()A.单因素方差分析B.双因素方差分析C.多重比较D.以上都可以15、某工厂生产的零件长度服从正态分布,均值为5cm,标准差为0.1cm。现从生产的零件中随机抽取100个进行测量,其平均长度为4.98cm。假设显著性水平为0.05,能否认为该批零件的长度不符合标准?()A.能B.不能C.无法确定D.以上都不对二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)某研究需要分析多个变量之间的关系,阐述如何使用相关分析和偏相关分析方法,并解释它们在解释变量关系上的区别和联系。2、(本题5分)解释什么是重复测量设计,分析重复测量设计的优点和适用情况,举例说明如何进行重复测量数据的方差分析。3、(本题5分)已知一个复杂的统计模型,论述如何进行模型诊断,包括残差分析、异常值检测和影响点分析的方法和意义。4、(本题5分)阐述如何利用正态分布的性质来解决实际问题,例如计算概率、确定置信区间等,并举例说明在质量控制或数据分析中的应用。三、计算题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)某企业为了解员工的工作满意度,对不同部门的员工进行调查。结果如下表所示:|部门|调查人数|满意人数||||||部门A|80|60||部门B|100|70||部门C|120|90|求各部门员工的满意度比例,并进行总体满意度比例的区间估计(置信水平为95%)。2、(本题5分)对某城市的空气质量指数(AQI)进行监测,一个月的数据如下:80、90、100、120、110……计算AQI的均值、众数和变异系数,并分析空气质量的变化情况。3、(本题5分)某公司的员工工资分布如下:工资在3000-4000元的有200人,4000-5000元的有300人,5000-6000元的有400人,6000元以上的有100人。请计算该公司员工工资的偏态系数和峰态系数,并分析工资分布的形态。4、(本题5分)某班级学生的体重数据如下(单位:千克):45、50、55、60、65、70、75、80。计算该班级学生体重的均值、中位数和标准差,并分析学生体重的分布特征。5、(本题5分)为研究某地区的气温变化情况,收集了过去30年每年的平均气温数据。其均值为18℃,标准差为3℃。今年的平均气温为20℃,请问今年的气温是否显著高于往年的平均水平(α=0.05)?同时,计算95%置信水平下今年气温的置信区间。四、案例分析题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)某教育机构对学生的考试成绩进行统计,包括不同科目成绩、学生的学习时间、家庭背景等因素。请分析影响学生成绩的关键因素,并为提高教学效果提供建议。2、(本题10分)某健身俱乐部记录了会员的锻炼频率、锻炼项目、身体指标变化、会员续费情况等数据。请分析锻炼项目和频率对身体指标和会员续费的影响。
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