第20课《狼》课件+-+2024-2025学年统编版语文七年级上册

20狼第1课时新课导入蒲松龄的《狼》很早便进入中学语文教材，几十年来在语文教材中一直占有一席之地。今天，我们一起走进这篇文字浅显而意蕴丰厚的经典，体会作者通过语言和形象构建的精彩艺术世界，理解其中表达的对人与动物关系的思考。朗读课文，根据课文注释读懂文章。活动1：朗读课文，读准字音，读对断句，并根据自己的理解，读出情节的一波三折。新知探究新知探究示例1：顾/野有麦场(cháng)晒打粮食的平坦空地顾野有麦场新知探究示例2：其一/犬坐于前像狗一样其一犬坐于前新知探究示例3：屠/自后/断其股悬梁刺股：大腿屠自后断其股新知探究示例4：意将隧入以攻其后也意将/隧入/以攻其后也将要屠户意图从隧道新知探究示例5：屠大窘副词，表示程度高或范围广新知探究活动2：朗读全文，并梳理文章大意。一屠/晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼/得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止/而前狼又至。骨/已尽矣，而两狼/之并驱如故。屠大窘，恐/前后受其敌。顾/野有麦场，场主/积薪其中，苫蔽成丘。屠/乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一/犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀/劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼/洞其中，意将/隧入/以攻其后也。身/已半入，止露尻尾。屠/自后/断其股，亦毙之。乃悟/前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈/几何哉？止增笑耳。新知探究活动3：根据课文内容，分析屠户和狼战斗的情势变化，抓住关键动词完成坐标图的绘制，画出双方的战斗值变化曲线。(横坐标为战斗发展线，纵坐标为战斗值线，向上走势为战斗值高，反之为低。)狼屠户并驱缀行投骨惧大窘新知探究屠户大窘投骨惧复投之奔倚驰持眈眈相向暴起劈毙之断股毙之新知探究狼缀行止仍从止又至并驱犬坐洞攻其后眈眈相向径去两毙新知探究狼屠户眈眈相向缀行止仍从止又至并驱径去犬坐两毙洞大窘投骨惧复投之奔倚驰持暴起劈毙之断股毙之攻其后新知探究新知探究新知探究活动4：复述故事。

1.读者的角度：时间、起因、经过、结果。

2.屠户的角度：遇到狼、害怕狼、抵御狼、杀两狼。

3.狼的角度：遇到带着骨头的屠户、变换节奏一路缀行、实施战术诱惑屠户，被屠户识破，失败被杀。

二选一

1.完成“思考·探究·积累”四，积累文言词语，写到积累本上。

2.尝试利用课上生成的折线图背诵课文第

1~3

段。课后任务20狼第2课时新课导入屠户与狼的斗争非常激烈，“不是你死，就是我亡”。过程中，狼也曾占据绝对优势，但最终“止增笑耳”，这是为什么呢？让我们继续《狼》的学习，一起解答这个问题。一、品鉴语句，探究屠户和狼的形象特点。活动1：朗读课文，找出能够概括文章中心的语句，圈出此句中的重点词语。新知探究狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。新知探究

活动2：请在文中画出关于两只狼的语句，说说作者笔下狼“黠”的具体表现。途中两狼，缀行甚远一狼得骨止，一狼仍从后狼止而前狼又至而两狼之并驱如故狼不敢前，眈眈相向少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾新知探究途中两狼，缀行甚远一狼得骨止，一狼仍从后狼止而前狼又至而两狼之并驱如故狼不敢前，眈眈相向少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾变换追赶的节奏跟随缓步而前跟从追随、追赶新知探究途中两狼，缀行甚远一狼得骨止，一狼仍从后狼止而前狼又至而两狼之并驱如故狼不敢前，眈眈相向少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾诱敌之狼新知探究途中两狼，缀行甚远一狼得骨止，一狼仍从后狼止而前狼又至而两狼之并驱如故狼不敢前，眈眈相向少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾偷袭之狼新知探究活动3：面对如此狡猾、诡诈的狼，屠户表现如何？请在文中画出屠户遇到狼之后的一系列动作行为，说说屠户的形象特点。屠惧，投以骨复投之屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场屠乃奔倚其下，弛担持刀屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之方欲行，转视积薪后屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌屠户的表现二、拓展阅读，理解主题。活动：蒲松龄在家信《与诸侄书》中写道：“务于他人所数十百言未尽者，予以数言了之，及其幅穷墨止，反觉有数十百言在其笔下。”这“数十百言”既体现在文章用字的内涵丰富上，也体现在作者在文中想说却未明说的道理上。朗读课文，说说《狼》这篇文章中那想说却未明说的道理是什么。新知探究新知探究

【材料1】蒲松龄，字留仙，清代文学家。19岁考中秀才，但此后屡试不第，71岁才援例成为贡生，76岁时依窗危坐而逝。穷愁潦倒的一生使他对社会黑暗有深刻的认识。

【材料2】窃叹天下之官虎而吏狼者，比比也。

——蒲松龄《梦狼》新知探究

1.狼无论多么狡猾也不是人的对手，人类富有智慧，一定能战胜狡猾凶残的动物。

2.一切像狼一样的恶人都是以害人始，以害己终，最后的下场是自取灭亡。

3.对待恶势力，不能存在幻想，不能妥协让步，必须勇于斗争、巧于斗争。

4.对待邪恶势力，要像屠户那样除恶务尽，不留