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文档简介

统编版语文七年级上册第12课《论语》十二章练习题(含答案)积累与运用1.给加点的字注音。人不知而不愠(______)学而不思则罔(______)思而不学则殆(______)不亦说乎(______)三省吾身(______)传不习乎(______)不逾矩(______)一箪食(______)好之者(______)曲肱而枕之(______)博学而笃志(______)逝者如斯夫(______)2.解释下列句子中加点的词。(1)吾日三省吾身()(2)四十而不惑()(3)不逾矩()3.下列各句的朗读节奏划分不正确的一项是()A.择其善者/而从之B.学/而不思/则罔C.有朋/自远方来,不亦/乐乎D.温故/而知新,可以为/师矣4.下面句子中含有通假字的一项是()A.人不知而不愠,不亦君子乎?B.博学而笃志。C.学而时习之,不亦说乎?D.逝者如斯夫,不舍昼夜。5.下列句子中的“而”与“人不知而不愠”中的“而”用法相同的一项是()A.学而时习之B.学而不思则罔C.曲肱而枕之D.切问而近思6.下面各项中加点词语用法相同的一项是()A.人不知而不愠;温故而知新B.学而时习之;知之者不如好之者C.温故而知新;博学而笃志D.学而时习之;传不习乎7.用现代汉语翻译下列句子(1).人不知而不愠,不亦君子乎?(2).三人行,必有我师焉。(3).吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。(4).不义而富且贵,与我如浮云。.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?8.按要求用课文中的原句填空。(1)《论语》中表达要善于学习周围人的长处的名句是:________________,__________________。(2)交往的朋友中,许多人都是优点和缺点并存的,怎样对待他们的优缺点呢?《论语》中的“________________,________________”给出了答案。(3)《论语》中阐述“学习”与“思考”的辩证关系的句子是:__________________,__________________。(4)孔子极力提倡“安贫乐道”,认为有理想、有志向的君子,不会总是为自己的吃穿住而奔波,“______________,________,______________”,对于有理想的人来讲,可以说是乐在其中。(5)孔子强调要珍惜时间,因为“______________________,______________________”。9.下面的材料,按要求答题。【材料一】①君子养心莫善于诚,致诚则无他事矣。(《荀子》)②人而无信,不知其可也。(《论语》)③小信成则大信立,故明主积于信。(《韩非子》)④诚心者,天下之结也。(《管子》)【材料二】“信用中国”网站是政府褒扬诚信、惩戒失信的窗口。该网站于2015年6月上线运行,2017年10月改版升级。新版分区设置更合理,更加突出权威性、及时性、互动性和可读性。2018年4月,该网站开通了个人信用信息查询功能。“信用中国”网站自运行以来,受到社会各界广泛关注。目前,该网站日访问量超过500万人次,网民浏览、查询已累计突破9亿次。【材料三】漫画(如图)(1)请综合材料一和材料二的内容,用一句话概括你从中得出的结论。(20字左右)请介绍材料三漫画的画面内容,并揭示其寓意。(介绍时注意要素齐全,顺序合理,70字左右)阅读理解(一)阅读下面文言文,完成各题。《论语》十二章(1).子曰:'学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?'《学而》(2).曾子曰:'吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?'《学而》(3).子曰:'吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。'《为政》(4).子曰:'温故而知新,可以为师矣。'《为政》(5).子曰:'学而不思则罔,思而不学则殆。'《为政》(6).子曰:'贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!'《雍也》(7).子曰:'知之者不如好之者,好之者不如乐之者。'《雍也》(8).子曰:'饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。'《述而》(9).子曰:'三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。'《述而》(10).子在川上曰:'逝者如斯夫,不舍昼夜。'《子罕》(11).子曰:'三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。'《子罕》(12).子夏曰:'博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。'《子张》10、下列句中加点词解释错误的一项是(

)。A、学而时习之。时:时间

B、人不知而不愠。愠:生气、恼怒C、吾日三省吾身。省:反省

D、思而不学则殆。殆:疑惑11.用现代汉语翻译下面的句子。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。译:

12、《论语》十二章分别论述了关于学习方法,

的一般原则。13.两千多年来,孔子闪烁着哲理光彩的语录,教育和影响了一代又一代的仁人志士。请从文中选择一则,谈谈你的感悟。答:

(二)阅读【甲】【乙】两篇文言文,按要求完成各题。【甲】《论语》十二章(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)【乙】陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。14.下列加粗加点字注音错误的一项是(

)A.人不知而不愠(yùn)

B.吾日三省吾身(shěng)C.友人惭

(cán)

D.太丘舍去(shě)15.解释下列加点词⑴学而时习之,不亦说乎?(

)⑵相委而去

)⑶与朋友交而不信乎?(

⑷元方入门不顾(

)16.把下列语句翻译成现代汉语。(1)人不知而不愠,不亦君子乎?

(2)太丘舍去,去后乃至。

17.读了【甲】【乙】文段,你认为在与朋友的交往过程中应该注意什么问题?

阅读下文,回答问题。拜年[明]文徵明不求见面唯通谒①,名纸②朝来满敝庐。我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。(选自《古诗词中的传统节日》,华语教学出版社2020年8月版)送刺③[南宋]周密岁序交贺之礼,不能亲至者,每以束刺签名于上,使一仆遍投之,俗以为常。余表舅吴四丈,性滑稽。适节日无仆可出徘徊门首恰友人沈子公仆送刺至。漫取视之,类皆亲故。于是酌之以酒,阴④以己刺尽易之。沈仆不悟,因往遍投之,悉吴刺也。异日合并⑤,因出沈刺大束,相与一笑,乡曲⑥相传以为笑谈。(选自《中国古典散文精选注释·笔记卷》清华大学出版社2009年8月版,有删减)【注】①谒:名帖,类似于后来的名片。②名纸:指装饰名贵的名帖,③刺:名帖。最早无纸,名帖都是用竹木削成,所以称“刺”。④阴:暗地。⑤合并:集会。⑥乡曲:乡里。18.对诗文理解正确的一项是(

)A.诗文中的“谒”和“刺”,名称不同,但用途相似。B.因为嫌弃文徽明家中简陋,所以友人“不求见面”。C.收到满屋的名帖之后,文徽明扔掉了其中的大部分。D.为了感激吴四丈的盛情款待,沈仆主动答应送名帖。19.给文中画直线句子加标点,正确的一项是(

)A.适节日无仆,可出徘徊门,首恰友人沈子公仆送刺至。B.适节日无仆可出徘,徊门首恰友人,沈子公仆送刺至。C.适节日无仆可出,徘徊门首,恰友人沈子公仆送刺至。D.适节日无仆可出,徘徊门首恰友人沈子,公仆送刺至。20.翻译文中画线句子。沈仆不悟,因往遍投之,悉吴刺也。21.为表达节日祝福,古人遍投名帖,今人群发信息。这种现象你怎么看?(四)阅读下文,回答问题。气象万千

黄图珌【甲】云霞雾露者,山川河岳熏蒸之气也。气结成云,云散为□;气凝成雾,雾滞为□。春气温煦,云如絮而霞如绮,自必晴明;雾若烟而露若膏,定然阴雨。夏气炎烈,云有奇峰,霞饶文锦,雾蒸溽暑①,露拂南风。秋气高爽云弄巧而霞吐彩雾含风而露生凉。冬气寒肃,云轻霞薄,风日并美,雾凝露结,霜雪交荣。故谓云霞雾露之明晦相应

春夏秋冬之令节。【乙】夫风者,天地之呼吸气也,无声无形。兴波涛而得形,依林木以为声。雨者,天地之熏蒸气也。夏天当热,凉则不晴;冬天应寒,暖则必雨。霜者,天地之清凉气也;雪者,天地之严肃气也。露凝而为□,雨结而成□。霜降于秋杪②,能驱烦暑而豁新凉;雪骤于腊中,可杀诸毒而获丰兆。【注释】①溽(rù)暑:潮湿闷热之气。②杪(miǎo):末尾。22、请解释文中加点词的意思。(4分)①并(

②晦(

③雨(

④骤(

)23、请用“/”为文中画线的句子断句,断两处。秋气高爽云弄巧而霞吐彩雾含风而露生凉24、请将恰当的选项填在【甲】文中画横线处(

)A.之

B.乎

C.而

D.也25、请翻译【乙】文中画横线的句子。兴波涛而得形,依林木以为声。26、请结合语境,在文中选择恰当的单音节词填入方框内。27、你的朋友想在节日出门拍摄风光明媚的照片。请从文中摘取相关词句,为他的出行整理天气观测指南。时间气象气温清明A温煦元旦云轻霞薄B28、积累链接:请默写许浑《咸阳城东楼》的第二联。答案(1).yùn(2).wǎng(3).dài(4).yuè(5).xǐng(6).chuán(7).yú(8).dān(9).hào(10).gōng(11).dǔ(12).fú(1)自我检查、反省(2)迷惑,疑惑(3)越过D4.C5.B6.D7.(1).别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗?(2).几个人在一起行走,其中一定有我的老师。(3).我十五岁就有志于做学问,三十岁能独立做事情,四十岁能通达事理。(4).用不义的手段得到富与贵,对于我来讲就像那天上的浮云一样。(5).替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?8.(1)三人行必有我师焉(2)择其善者而从之其不善者而改之(3)学而不思则罔思而不学则殆(4)饭疏食饮水曲肱而枕之(5)逝者如斯夫不舍昼夜9.(1)(1)自古以来,诚信都是中国人立身处世的准则.(2)此漫画中一个人被禁锢在竹笼子里,旁边放着被禁的原因“失信”二字,竹笼子上方贴有“限制贷款”“禁止乘坐飞机”“禁止……”字样,该漫画寓意:一个人若失信,将寸步难行。10、A11、军队的主帅可以改变,平民百姓的志气却不可改变。12、学习态度,为人处世,道德修养。13、示例:温故而知新,可以为师矣。启发:学过的知识要及时复习,这样,才能对学过的知识有更深的理解。(酌情评判)14.B15.⑴“说”同“悦”愉快

⑵离开

⑶诚信

⑷回头看16.⑴人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个道德上有修养的人吗?⑵太丘便不再等候就走了,太丘走后,友人才到。

第一要真诚热情,不能冷若冰霜;第一要守信用,不能失信于朋友;第二要注重礼节,不失礼数。A19.C

20.沈家的仆人没有察觉到其中的奥秘,于是带着这些名帖到处去投送,而这些名帖都是吴四丈的名帖。

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