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文档简介
2024-2025学年七年级历史上学期期中模拟卷(B卷)
(考试时间:60分钟试卷满分:75分)
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考
证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七年级上册第1-10课。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题(共30分)
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要
求。
1.“哪县人”遗址位于湖北哪阳区。经1990年以来的多次发掘,在其文化层上共出土各类石器241件,以及
大量打击碎片和带有打击痕迹的砾石。据此可知,“员B县人”
A.处于旧石器时代B.已经懂得人工取火C.处于新石器时代D.开始从事农业耕种
【答案】A
【解析】本题主要考查哪县人。根据题干“大量打击碎片和带有打击痕迹的砾石”并结合所学知识可知,在金
属工具出现之前,人类以石器为主要生产工具的时代称为“石器时代”。其中,主要使用打制石器的时代称为
“旧石器时代”。员B县人使用打制石器,处于旧石器时代,A项正确,C项排除。题干未体现哪县人已8.经
懂得人工取火、开始从事农业耕种,B、D两项排除。故答案选A。
2.晋华中学七年级(1)班的同学们搜集了如下图片准备进行专题学习,图片中的考古发现共同体现的主
题是
浙江义乌桥头遗址出土的炭化稻粒河南巩义双槐树遗址出土的牙雕蚕
A.原始农业生产B.中华文明源于长江C.早期部落形成D.南稻北粟格局形成
【答案】A
【解析】本题主要考查原始农业。根据图片并结合所学知识可知,浙江义乌桥头遗址出土的炭化稻粒说明
桥头居民种植水稻,河南巩义双槐树遗址出土的牙雕蚕表明先民能够养蚕缄丝,所以这些考古发现共同体
现的主题是原始农业生产,A项符合题意。中华文明源于黄河流域与长江流域,B项表述不全面,排除;C
项题干未提及,排除;图片未涉及粟的种植区域,D项排除。故答案选A。
3.考古学家在考古发掘中发现一处大汶口文化时代的墓葬,在墓穴中发现有大量的陶制陪葬品及玉制臂穿、
手镯、玉刀;墓主人正中间还放置权力与武力的象征一玉刀。而同时期有的墓葬却一无所有。据此可
知,这一时期的中国
A.正处于旧石器时代B.君权神授思想浓厚
C.贫富分化现象出现D.社会生产高度发达
【答案】C
【解析】本题主要考查大汶口文化。根据题干“在墓穴中发现有大量的陶制陪葬品及玉制臂穿、手镯、玉刀;
墓主人正中间还放置权力与武力的象征一玉刀。而同时期有的墓葬却一无所有”并结合所学知识可知,大
汶口文化时代的墓葬随葬品存在明显差异,这表明当时同一群体内部已经出现贫富分化,C项正确。大汶口
文化处于新石器时代,A项排除;题干无法说明这一时期君权神授思想浓厚和社会生产高度发达,B、D两
项排除。故答案选C。
李华同学利用假期开展了“探寻身边的历史”系列社会实践活动,走访了良渚古城遗址和陶寺古城遗址。
请据此回答第4、5题。
4.李华在山西省襄汾县陶寺古城遗址考察时,收集到一些出土文物的图片及相关文字说明(如下)。据此
你能得出的结论是
陶寺观象台简介
陶寺遗址观象台
其上写有“文、尧''二帝尧邦国的图腾,是典籍所迄今考古发现的世界上最早的观象
字,是迄今考古发现的比甲载“赤龙生尧'’的注释,是代表“帝台遗址。史前陶寺人据此制定的历法,
骨文还早500年的文字。尧国家”的“国徽”。代表着当时天文学的最高水平,是二十
四节气的直接源头
A.二十四节气产生于陶寺B.说明中华民族是龙的传人
C.陶寺遗址文化底蕴深厚D.陶寺遗址是汉字的发源地
【答案】C
【解析】本题主要考查陶寺古城。根据图文信息可知,陶寺遗址中的文化底蕴深厚,C项正确。材料不能证
明二十四节气产生于陶寺,A项排除;仅依据龙纹并不能说明中华民族是龙的传人,B项排除;材料不能说
明陶寺遗址是汉字的发源地,D项排除。故答案选C。
5.良渚遗址和陶寺遗址,均发现了表明阶级分化的宫殿、象征权力的玉器或者象征尊贵的礼器。这些现象
集中表明新石器时代晚期,中国
A.能够建造干栏式房屋B.掌握人工取火技术
C.形成统一的崇拜对象D.已经出现早期国家
【答案】D
【解析】本题主要考查良渚古城和陶寺古城。根据题干“良渚遗址和陶寺遗址,均发现了表明阶级分化的宫
殿、象征权力的玉器或者象征尊贵的礼器”并结合所学知识可知,玉器和礼器象征人的身份、权力或者文化,
宫殿反映当时较高的经济发展水平和统治者较强的调动、组织能力,这些现象集中表明新石器时代晚期,
中国已经出现早期国家,D项正确。A、B、C三项均与题干主旨不符,排除。故答案选D。
6.传说蚩尤被黄帝打败后,他的躯体被葬于苗泽市巨野县境内。而荷泽市相关的考古发现(如图)与蚩
尤传说相吻合。由此可见
蚩尤墓
A.传说与神话都反映真实历史B.考古是了解历史真相唯一途径
C.传说蕴含着一定的历史信息D.传说的历史价值远超考古发现
【答案】C
【解析】本题主要考查远古传说与真实历史之间的区别与联系。根据所学知识可知,传说与神话可以在一
定程度上反映历史,但不一定是真实的历史,A项排除;考古是了解历史真相唯一途径的说法过于绝对,B
项排除;荷泽市蚩尤墓的发现印证了“传说蚩尤被黄帝打败后,他的躯体被葬于荷泽市巨野县境内”,这说明
传说蕴含着一定的历史信息,C项符合题意;传说的历史价值不会超过考古发现,D项排除。故答案选C。
7.时空观念是历史学科核心素养之一。下列选项中的历史事件发生在①处朝代的是
瓦朝①西周
_人__人__4_--
<"V-、r、
-------------------------------------------------------------------------->
约公元前2070年约公元前1600年约公元前1046年约公元前771年
中国古代朝代更替示意图(局部)
A.大禹治水B.国人暴动C.盘庚迁殷D.平王东迁
【答案】C
【解析】本题主要考查夏商西周王朝的更替。根据所学知识可知,约公元前1600年至公元前1046年是商
朝时期,受战乱、环境变化等因素的影响,商朝曾多次迁都,到商王盘庚时迁徙到殷,此后保持了相对的
稳定,C项正确。大禹治水是在部落联盟时期,A项排除;国人暴动是在西周时期,B项排除;公元前770
年,平王东迁,D项排除。故答案选C。
8.现藏于中国国家博物馆的西周青铜器士山盘,其铭文记载了贵族士山被周王封在汉水中游一带,负责管
理当地的贡赋缴纳等事务。士山盘可以用来研究
A.早期国家产生B.青铜器的诞生C.礼乐制的产生D.西周的分封制
【答案】D
【解析】本题主要考查西周分封制。根据题干“贵族土山被周王封在汉水中游一带,负责管理当地的贡赋缴
纳等事务,,并结合所学知识可知,周王室根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予
他们管理土地和民众的权力,建立诸侯国。所以,士山盘可以用来研究西周的分封制,D项正确。早期国
家产生在约5000多年前,在西周之前,A项排除;士山盘不是最早的青铜器,B项排除;礼乐制是指区分
等级的礼仪、乐舞,C项排除。故答案选D
9.春秋时期齐先后灭了三十余国,成为东方大国。楚先后灭四十余国,成为南方大国。晋先后火掉二十余
国,征服四十余国,成为中原大国。秦并十余国,成为西方大国。由此可见争霸战争
A.促进了民族交融B.实现了局部统一C.阻碍了社会发展D.加速了西周灭亡
【答案】B
【解析】本题主要考查动荡变化中的春秋时期。根据题干可知,春秋时期的诸侯争霸,导致许多中小诸侯
国覆灭,少数强大诸侯国的疆域不断扩展,客观上实现了局部统一,B项正确。题干未涉及民族交融,A项
排除;从题干中无法得出阻碍社会发展的结论,C项排除;争霸战争发生在东周时期,当时西周已经灭亡,
D项排除。故答案选B。
10.春秋战国时期,北方出产的良种犬马,南方出产的象牙,东方出产的盐,西方出产的特种皮革,在中
原市场上都可以见到。材料反映出春秋战国时期
A.商业贸易活跃B.民族交融加强C.思想文化繁荣D.手工生产进步
【答案】A
【解析】本题主要考查春秋战国时期的经济发展。
根据材料可知,北方出产的良种犬马,南方出产的象牙,东方出产的盐,西方出产的特种皮革,在中原市
场上都可以见到,说明当时商业贸易活跃,A项正确。材料未体现民族交融、思想文化繁荣、手工生产
进步,B、C、D三项排除。故答案选A。
11.春秋战国时期是中国礼制文明受到挑战的时代,诸子学说揭示中国古代礼制文明发展的各种可能选择,
提出了礼制文明进一步发展的新思路、新观点,大大开阔了人们的视野。据此可知,百家争鸣的意义在
于
A.彻底否定了传统的礼乐制度B.确立了儒家的主流学说地位
C.开创了思想文化的繁荣局面D.为秦统一中国提供理论支持
【答案】C
【解析】本题主要考查百家争鸣。根据题干信息“诸子学说揭示中国古代礼制文明发展的各种可能选择……
大大开阔了人们的视野”可知,百家争鸣的意义在于开创了思想文化的繁荣局面,C项正确。A项说法过于
绝对,排除;B、D两项不符合题意。故答案选C。
12.甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。下列甲骨文的释义说明甲骨文
甲骨文今字今人释义
田田表明在广平的原野上有整齐规则的大片相连的方块熟田
据疆表明方整的田块经过弓尺文量,标划出明确的疆界
哪吠田间的水沟
A.反映了农业生产状况B.采用多种造字方法
C.记载的内容十分丰富D.是我国汉字的雏形
【答案】A
【解析】本题主要考查甲骨文的相关知识。根据表格信息“田”“疆”“吠”的释义可知,这些字都与农业有关,
说明甲骨文反映了农业生产状况,A项符合题意。表格中的字都采用的是象形造字法,体现不出采用多种
造字方法,B项排除;表格信息只反映了当时的农业生产状况,体现不出记载的内容十分丰富,C项排除;
从表格信息中无法得出甲骨文是我国汉字的雏形这一结论,D项排除。故答案选A。
13.《诗经》是我国的第一部诗歌总集,内容丰富。其中,不仅提到252种动植物,还描述了动植物与环
境的关系,也有选择农作物良种的概念。这表明,《诗经》
A.文笔清新节奏明快B.内容通俗易懂
C.蕴含朴素科学意识D.韵律典雅优美
【答案】C
【解析】本题主要考查《诗经》。根据材料“不仅提到252种动植物,还描述了动植物与环境的关系,也有
选择农作物良种的概念”可知,《诗经》蕴含朴素科学意识,C项正确。文笔清新节奏明快、内容通俗易懂、
韵律典雅优美与材料不符,A、B、D三项排除。故答案选C。
14.公元前214年,秦始皇统一岭南后设南海郡。当时南海郡尉任嚣在今广州中山四路附近修建城廓,称
为“任嚣城”。从中可以获取的信息是
A.任嚣是秦始皇宗亲B.任嚣掌握官吏任免权
C.南海郡是中央机构D.南海郡隶属中央政府
【答案】D
【解析】本题主要考查秦朝建立中央集权制度。根据题干“南海郡”“郡尉”等关键词并结合所学知识可知,秦
朝在全国范围内实行郡县制,由中央直接管辖,所以南海郡隶属中央政府,D项正确。A项题干未体现,
排除;郡和县的长官都由朝廷直接任免,B项排除;南海郡是地方机构,C项排除。故答案选D。
15.公元前213年,李斯建议,除《秦纪》、医药、卜短、农书以及国家博士所藏《诗》《书》、百家语
外,凡私人所藏儒家经典、诸子和其他历史古籍,一律限期交官方销毁。秦始皇接受李斯
建议,其意图是
A.加强思想统治B.弘扬法家理念C.巩固儒家地位D.促进文化发展
【答案】A
【解析】本题主要考查焚书坑儒。根据材料并结合所学知识可知,秦始皇为禁锢人们的思想言论,下令烧
毁各国史书和民间收藏的诸子百家著作,仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍;又将非议朝
政的460多个儒生和方士全部坑杀,这就是“焚书坑儒”。所以,秦始皇接受李斯建议,其意图是加强思想控
制,A项正确。B、C、D三项均不符合题意,排除。故答案选A。
第n卷非选择题(共45分)
二、本部分共4道大题,其中第16题7分,17题8分,18题13分,19题17分,共45分。
16.文物古迹•国家名片。下面是七年级(1)班以“展示文明底蕴的国家名片”为主题开展项目化学习的部分
成果展板,请你完成展板内容的设计。
中华文明源远流长,文物古迹众多,成为展示文明底蕴的国家名片。
展板一【建筑名片・文明起源】
(1)黄帝陵是纪念黄帝的重要建筑。请从人物经历、主要贡献等方面,介绍黄帝的事迹。(2分)
黄帝陵
展板二【青铜名片・文明之光】
(2)四羊方尊和利霞都是青铜器的典型代表。请你将下面的推介词补充完整,并写出者的象征意义。(3
分)
名称:四羊方尊名称:利益
推介词:推介词:
象征意义:
展板三【文字名片•文明传承】
(3)金文和甲骨文是商周时期的文明成就。根据所学知识,简述甲骨文的特点,以及金文和甲骨文对
文明传承的意义。(2分)
何尊及铭文刻有文字的商朝牛骨
【答案】(1)事迹:黄帝是华夏文明的奠基者,被誉为“人文初祖”;他统一了华夏部落,结束了部落间的
纷争,开创了中华民族的辉煌历史;黄帝时期,发明了指南车、舟车等,推动了社会的发展;他还是文字、
音乐、医学的创始人,对中华文明产生了深远影响。(答出任意一点得2分,共4分)
(2)四羊方尊推介词:礼器,用于祭祀,也是酒器。造型优美,生动逼真,展现了礼器中的至尊气象,是
商代青铜造型艺术的精品。(2分)利霞推介词:这是已发现的最早的西周青铜器之一。腹内的铭文记载了
周武王在牧野伐纣的时间,有重要的史料价值。(2分)象征意义:王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。
(2分)
(3)特点:甲骨文记载的内容十分丰富;具备了汉字的基本结构,是汉字发展的重要阶段。
意义:金文和甲骨文记载的内容十分丰富,提供了研究商周社会状况的文字史料。(2分)
【解析】本题主要考查远古的传说、甲骨文与青铜器。
(1)根据所学知识回答即可。
(2)推介词根据所学知识回答四羊方尊和利篌的文物价值即可,青铜器是王公贵族身份地位乃至国家权力
的象征。
(3)甲骨文的特点结合所学知识回答即可。根据所学知识可知,金文和甲骨文对文明传承的意义是记载的
内容十分丰富,提供了研究商周社会状况的文字史料。
17.杰出人物•历史发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足,而严刑重罚之
可以治国也。
——《韩非子》
(1)根据材料一,指出韩非的思想主张,并分析其对秦朝的影响。(2分)
材料二且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
——《史记・陈涉世家》
(2)材料二中“王侯将相宁有种乎”的口号是在哪次起义中提出的?该口号在当时起到了什么作用?这次起
义有何历史地位?(3分)
材料三有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
(3)材料三中“破釜沉舟”与哪一战役有关?为什么说“百二秦关终属楚“?该对联对你有哪些启示?(3分)
【答案】(1)主张:严刑重罚。(2分)
影响:法家思想成为秦朝统治的理论基础,但严刑峻法也导致了秦朝的覆灭。(2分)
(2)陈胜、吴广起义。(2分)这个口号极大地激发了人们反抗暴秦统治的起义信心和决心,人们纷纷响
应起义。(2分)陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。(2分)
(3)巨鹿之战。(2分)在巨鹿之战中,项羽以少胜多,歼灭秦军主力。(2分)
启示:我们要胸怀大志,做事要坚持不懈,在困难和挫折面前,发奋努力,勇往直前等。(2分)
【解析】本题主要考查韩非、秦末农民大起义。
(1)根据材料一“严刑重罚之可以治国也”可知,韩非的思想主张是严刑重罚。其对秦朝的影响是法家思想
成为秦朝统治的理论基础,但严刑峻法也导致了秦朝的覆灭。
(2)根据所学知识可知,“王侯将相宁有种乎”是在陈胜、吴广起义中提出的。这个口号极大地激发了人们
反抗暴秦统治的起义信心和决心,人们纷纷响应起义。陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。
(3)根据所学知识可知,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”描述的历史事件是巨鹿之战,在
巨鹿之战中,项羽以少胜多,歼灭秦军主力。启示言之有理即可。
18.社会变革•农业发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一中国古代不同时期所使用的主要生产工具
图一骨弗图二铁制农具
材料二夫商君为孝公平权衡、正度量、调较重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,
故秦无敌于天下。
——摘编自司马迁《史记》
材料三战国时期,秦国李冰为根治岷江水患,发展川西农业,率蜀地人民选择高山与平原的交接处,
利用地势和河道,建造了都江堰。在途经灌县的岷江修鱼嘴,分为内、外江,调节两江水量,枯水季节将
水调入内江,以利灌溉;涨水季节将水调往外江,保证灌县县城的安全。
----摘编自赵毅主编《中国古代史》
(1)根据材料一,指出从图一到图二农业生产工具的变化。这一变化说明了什么?(4分)
(2)根据材料二,归纳商鞅变法的经济措施,并结合所学知识分析这些措施带来的影响。(4分)
(3)根据材料三,概述都江堰的作用。(2分)
(4)综合上述材料,归纳促进农业发展的因素。(3分)
【答案】(1)变化:从骨器到铁制农具;农具从落后到先进。(答出任意一点即可,2分)
说明:春秋战国时期的农业生产力水平不断提高;社会不断发展;技术不断创新。(答出任意一点即可,2
分)
(2)措施:统一度量衡;废除旧的土地制度;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。(答出任意
一点得2分,共4分)影响:使秦国的综合国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃而成为最强盛的诸侯
国,为以后秦统一中国奠定了基础。(2分)
(3)作用:防洪、灌溉。(2分)
(4)因素:农业生产工具的创新;生产方式的改进;制定合适的农业政策;政府的重视;水利工程的修建;
优越的自然条件;等等。(答出任意一点得2分,共4分)
【解析】本题主要考查骨耙、铁制农具的使用、商鞅变法、都江堰。
(1)根据材料一图片信息“骨相”“铁制农具”可知,农业生产工具的变化是从骨器到铁制农具;农具从落后
到先进。这一变化说明了春秋战国时期的农业生产力水平不断提高;社会不断发展;技术不断创新。
(2)根据所学知识回答即可。
(3)根据材料三“根治岷江水患”“以利灌溉”可知,建造都江堰的作用有防洪、灌溉。
(4)综合材料可知,促进农业发展的因素有农业生产工具的创新;生产方式的改进;制定合适的农业政策;
政府的重视;水利工程的修建;优越的自然条件;等等。
19.统一多民族封建国家的建立。秦朝结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然结果。统
一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家,对后世产生了深远影响。
【结构图•了解政治制度】
(1)某学生制作了下面知识结构图,请你将空缺部分补充完整。结合所学知识,指出御史大夫的职能,并
简述秦朝地方行政制度的优势。(4分)
【列表格•解读治国措施】
(2)根据表格信息,将空缺处补充完整。(3分)
类别措施影响
经济A______________________加强国家对经济的管理,促进各地经济的交流
文化统一文字B_____________________________________
交通统一^车轨和道路宽窄使秦朝的陆路交通四通八达
军事C___________________巩固边疆
【看图片•解析秦的辉煌】
(3)秦始皇陵兵马俑的发现,是20世纪中国最重大的考古成就之一,也从侧面反映了秦朝的辉煌。请谈
谈秦始皇陵兵马俑的历史价值。(2分)
秦始皇陵兵马俑
【写感想•阐释统一启示】
(4)从下面表格中任选三例相互关联的历史事件,结合所学知识自定一个你想论述的观点,加以阐述或说
明。(8分)(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
时间史实
公元前770年——前476年分封制逐渐瓦解;春秋时期诸侯争霸
铁制农具和牛耕出现
公元前475年一—前221年铁制农具和牛耕出现
各国变法
百家争鸣
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