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文档简介
2024-2025学年七年级数学上学期期中模拟卷
(福建专用)
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教版(2024)七上第1章〜第4章。
5.难度系数:0.7,
第I卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的.
1.下列各数中,不是非负数的数是()
A.2B.1C.-2D.0
【答案】C
【解析】根据非负数的定义判断可知非负数为:2,1,0;
不是非负数,
故选:C.
2.数轴上的点A到原点的距离是10,则点A表示的数为()
A.10或一10B.0C.-10D.10
【答案】A
【解析】解:当点A在原点的左边时,0-10=-10;当点A在原点右边时,0+10=10,
故选:A.
3.下列各数中,互为相反数的是()
A.-(-3)和卜3|B.一2和-(-2)
C.-5和D-0.6和一(一卜0.6。
【答案】B
【解析】解:A.-(-3)=3和卜3|=3不是互为相反数,故该选项不符合题意;
B.-2和-(-2)=2是互为相反数,故该选项符合题意;
c.和-不是互为相反数,故该选项不符合题意;
D.0.6和-(-卜0闾)=0.6不是互为相反数,故该选项不符合题意;
故选:B.
4.将数轴上一点/沿数轴向左平移7单位到点2,再由3向右平移6个单位到点C,而C为数轴上表示2
的点,则点/表示的数是()
A.0B.1C.2D.3
【答案】D
【解析】解:•.•由8向右平移6个单位到点C,而C为数轴上表示2的点,
・••点8表示的数为2-6=-4,
••,点A沿数轴向左平移7单位到点B,
・・•点/表示的数为-4+7=3,
故选:D.
5.运用分配律计算19^x(-16)时,你认为下列变形最简便的是()
A.(19+•|jx(T6)B.191x(-20+4)
C.(20-^X(-16)D.yx(-16)
【答案】C
【解析】解:191x(-16)=(201x(-16).故选:C.
6.据报道,2024年春节期间,泉州文旅市场共接待旅游人数818.12万人次,实现旅游收入80.18亿元,游
客接待量与旅游总收入均创历史新高,用科学记数法可将数据8181200表示为()
A.0.81812xl07B.8.1812xl06C.8.1812xl05D.81.812xl05
【答案】B
【解析】解:用科学记数法可将数据8181200表示为8.1812x106,故选:B.
7.由于受禽流感影响,某市2月份鸡的价格比1月份下降a%,3月份比2月份下降6%,已知1月份鸡的
价格为24元/千克,设3月份鸡的价格为m元/千克,则()
A.m=24(1-0%-/?%)B.俏=24(l-a%)b%
C.m=24-a°/0-b°/0D.=24(l-a%)(l-Z>%)
【答案】D
【解析】解:二月份鸡的价格比1月份下降a%,1月份鸡的价格为24元/千克,
.•.2月份鸡的价格为24(1-。%)元,
「3月份比2月份下降6%,
•••3月份鸡的价格为24(1-。%)(1-6%)元,
gpm=24(l-a%)(l-Z)%).
故选:D
8.若a-2b+3=0,则代数式助-4a的值是()
A.8B.10C.12D.24
【答案】C
【解析】解:•.•"26+3=0,
126-。=3,
.•®-4a=4(26-a)=4x3=12.
故选:C.
9.下列结论中正确的是()
A.单项式"的系数是次数是4B.单项式-盯2?的系数是1,次数是4
44
C.多项式2_?+92+3是三次三项式D.单项式加的次数是1,没有系数
【答案】C
【解析】解:A、单项式寸的系数是次数是3,故本选项错误,不符合题意;
44
B、单项式-x/z的系数是T,次数是4,故本选项错误,不符合题意;
C、多项式2x2+盯2+3是三次三项式,故本选项正确,符合题意;
D、单项式〃?的次数是1,系数也是1,故本选项错误,不符合题意;
故选:C.
10.规定/(x)=|x-3|,g(y)=\y+4\,例如/(一4)=14-3|=7,g(-4)=卜4+4卜0,下列结论中,正确的
是()
①若“x)+g(y)=0.则2x-3y=18;
②若x<-4,贝l]/(x)+g(x)=l-2x;
③能使/(x)=g(x)成立的x的值不存在;
④式子/(x-l)+g(x+l)的最小值是9.
A.①④B.①②④C,①②③D.①②③④
【答案】A
【解析】解:①•"(x)+g(y)=0,即4-3|+»+4|=0,
.,.%-3=0,>+4=0,
・•・x=3,>=-4,
2%-3y=18,
・•・①正确;
@Vx<-4,
f(x)+g(x)=|x-3|+|x+4|=-(x-3)-(x+4)=-2x-1,
・•・②不正确;
③〃%)=g(%),即卜一3|=卜+4|,
当x<-4时,得3—1=—%一4,无解;
当一4Vx<3时,得3-x=x+4,解得:N=一;;
当时,得x-3=x+4,无解;
...当x=_;时/(x)=g(x)成立,
二③不正确;
④〃x-l)+g(x+l)=|x-4|+k+5|,
它的几何意义是数轴上表示x的点到表示4的点与到表示-5的点的距离之和,
二当表示x的点位于表示4的点与表示-5的点之间时,其距离之和最小,最小值为9,
••.④正确.
综上,①④正确.
故选:A.
第n卷
二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分,请把答案直接填写在横线上.
11.比较大小:-|(填“>",“<”或"=").
【答案】>
【解析】解:•••-1[="
故答案为:>.
12.若|加一5|+(〃+3『=0,则加+〃=
【答案】2
【解析】解:.••|加一5|+(几+3)2=0,
in—5=0,〃+3=0,
解得:“7=5,M=-3,
m+n=5+(-3)=2.
故答案为:2.
13.工地上有。吨水泥,如果每天用去2.5吨,用了6天,剩余吨水泥.
【答案】S-2.56)
【解析】解:根据题意剩余的水泥为:(。-2.56)吨
故答案为:(。-2.56)
14.如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为-2,则输出的结果是
【答案】-10
【解析】解:当开始输入x=—2时,3x+2=—2x3+2=—4>—5,
当第二次输入x=—4时,3x+2=-4x3+2=-10<-5,
••・输出结果为-10,
故答案为;-io.
15.如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相
等,则第2023个格子的为.
3mnP-12
【答案】3
【解析】••・任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,
.■.3>+m+n=m+n+p,解得°=3,m+n+p=n++,解得加=-1,
数据从左到右依次为3、-1、〃、3、-1、",第9个数与第三个数相同,即"=2,
・•.每3个数“3、-1、2”为一个循环组依次循环,
•••2023+3=674……1,
・•・第2023个格子中的整数与第1个格子中的数相同,为3,
故答案为:3.
16.已知关于x,V的多项式x++〃与加+的差的值与字母x的取值无关,则.
【答案】4
【解析】解:x+mx-2y+n-[nx2-3x+4j-7)
=x+mx-2y+n-nx2+3x-4y+7,
=-nx2+(m+4)x-6y+〃+7,
•.•x+mx-2y+〃与一3x+4y-7的差的值与字母x的取值无关,
-«=0,机+4=0,
m=-4,n=0,
:.n-m=0-(-4)=4,
故答案为:4.
三、解答题:本题共9小题,共86分。其中:17-21每题8分,22-23题每题10分,24题12分,25题14分。
17.(本题满分8分)计算:
⑴5x(-2)+(-8)+(-4);
⑵-14Tx[(-2)2一6].
【解析】⑴解:5x(-2)+(-8)+(-4)
=-10+2……2分
=-8;.......4分
(2)解:-14-1X[(-2)2-6]
=—1——x(4—6)......5分
=-l-^x(-2).......6分
18.(本题满分8分)如图,长方形的长为半圆的直径,宽为r,半圆的半径为九
(1)列式表示阴影部分的面积;
(2)当厂=3时,求阴影部分的面积.
【解析】(1)解:S阴影=S长方形-号圆=2/一……3分
答:阴影部分的面积是2户-g打2;……4分
(2)解:当厂=3时,2r2--7rr2=2X32--TTX32
22
9
=18一一7i......7分
2
9
答:当r=3时,阴影部分的面积是18-2万.....8分
19.(本题满分8分)化简:
(l)x2+5j-4x2-3j/-l
(2)-(肛-3x2)+3(J+晒_])
【答案】(l)-3x2+2y-l(2)6x2+2xy-3
【解析】(1)原式=X?—412+5y—3y—12分
=-3x2+2y-l;.......4分
(2)原式=-盯+312+312+3盯一3.......6分
=6x2+2孙-3...........8分
20.(本题满分8分)在数轴上表示下列各数,并用连接起来.
-|-2|,-0.5,1;,4,0,并填入相应的集合中:
~^3<-101234
分数集合:{},非负整数集合:{}
【解析】»:-H2|=-2,
在数轴上表示如图所示:
.1
-1-21-0.501542分
______II1I.11.1I...乙八
^4^3=2-101234
-|-2|<-0.5<0<1^-<4……4分
分数集合:……6分
非负整数集合:{4,0}...........8分
21.(本题满分8分)从某一批次的袋装食品中抽取20袋,若每袋食品以500克为标准质量,分别用正,
负数表示超过或不足的部分,记录如下:
与标准质量的差值(单位:克)-10-50236
袋数413453
(1)这20袋食品中质量最大的比质量最小的多_克;
⑵求20袋食品一共有多少克?
【解析】(1)解:根据题意及表格得:6-(-10)=6+10=16(克),……2分
・•.这20袋食品中质量最大的比质量最小的多16克,
故答案为:16;……3分
(2)解:由题意得:
-10x4+(-5)x1+0x3+3x5+6x3+20x500.......4分
=-40-5+0+15+18+10000......5分
=9988(克),……7分
.■.20袋食品一共有9988克.....8分
22.(本题满分10分)我们把按一定规律排列的一列数,称为数列,若对于一个数列中依次排列的相邻的
三个数加、〃、p,总满足p=/-〃,则称这个数列为理想数列.
⑴数列2,1,3理想数列(填“是”或“不是”);
⑵若数列2,-1,a,-4,b,是理想数列,则“=,b=;
⑶若数列x,3尤,4,是理想数列,求代数式―/+3x+3的值.
【解析】(1)解:••・3=22—1,
・・•数列2,1,3是理想数列;……2分
(2)根据题中的新定义得:a=22-(-l)=4+l=5,……4分
b=/_(T)=25+4=29;.......6分
故答案为:5;29;
(3)•.•数列x,3x,4,是理想数列,
4=x2-3x).....8分
-x~+3x+3=-(x--3x)+3=-4+3=-1..........10
23.(本题满分10分)在七年级活动课上,有三位同学各拿一张卡片,卡片上分别为4瓦。三个代数式,
三张卡片如下,其中C的代数式是未知的.
A=-2x2-(k-\)x+\B=-2-x+2C
(1)若A为二次二项式,则上的值为;
(2)当先=一1时,C=B-2A,求C;
(3)若的结果为常数,求上的值.
【解析】(1)解:・.•/=-2/-("1八+1是二次二项式,
•••一(上一1)=0,……2分
解得:k=1;.......3分
(2)当上=-1时,
A=_2x?_(k-1)x+1=-2x-+2x+1,.......4'分
:.C=B-2A
=-2(X2-X+2)-2(-2X2+2X+1).......5分
=—2x2+2x—4+4x?—4x—2
=2X2-2X-6;........6分
(3)A-B=-2x2-(^-l)x+l-[-2(x2-x+2)]
=-2X2-(A:-1)X+1+2X2-2X+4........7分
=-(左+l)x+58分
是常数,
左+1)=0,.......9分
k=—\...........10分
24.(本题满分12分)已知点P、点A、点8是数轴上的三个点.若点尸到原点的距离等于点A、点8到原
点距离的和的一半,则称点尸为点A和点3的“关联点”.
(1)已知点A表示1,点8表示-3,下列各数-2,-1,0,2在数轴上所对应的点分别是片,P2,P3,巴,
其中是点A和点B的“关联点”的是;
(2)已知点A表示3,点8表示加,点P为点A和点8的“关联点”,且点尸到原点的距离为5,求加的值;
(3)已知点A表示。,将点A沿数轴正方向移动4个单位长度,得到点5.当点尸为点A和点3的“关联点”时,
直接写出点P所表示的数.
【解析】(1)解:•点N表示1,点8表示-3,
.•.点/、点2到原点距离的和为:1+3=4,
:点P为点/和点8的“关联点”,
点尸到原点的距离为2,
•••点尸表示的数为2或-2.
故答案是:召或乙…….4分
(2)解:•••点尸为点/和点8的“关联点”,且点P到原点的距离为5,
...点/、点8到原点距离的和为:5x2=10,
:点/表示3,.,.点N到原点距离为3,
.•.点8到原点距离为10-3=7,........6分
二点A表示7或-7,
二心的值为7或-7;........8分
(3)解:•.•点N表示°,将点/沿数轴正方向移动4个单位长度,得到点8,
•••点3表示的数为a+4,
二点4点8到原点距离的和为:<7+a+4=2a+4,.......10分
•:点P为点/和点8的“关联点”,
.••点尸到原点的距离为(2a+4)+2=a+2,
二点尸表示的数为。+2或-(。+2)............12分
25.(本题满分14分)整体思想是从问题的整体性质出发,突出对问题的整体结构的分析和改造,把某些
式子或图形看成一个整体,进行整体处理.它作为一种思想方法在数学学习中有广泛的应用,因为一些问
题按常规不容易求某一个(或多个)未知量时,根据题目的结构特征,把某一组数或某一个代数式看作一
个整体,找出整体与局部的联系,从而找到解决问题的新途径.例如/+工=1,求x2+x+2022的值,我们
将/+x作为一个整体代入,则原式=1+2022=2023.
【尝试应用】
仿照上面的解题方法,完成下面的问题:
(1)如果a+6=3,求2(a+6)—3a-36+20的值;
(2)当x=2时,代数式办$+加+cx-l的值为加,当x=-2时,求代数式ax5+Zz?+cx+4的值;(用含用的
代数式表示)
【拓展应用】
(3)周末爸爸妈妈带着小明和妹妹在小区的休闲区运动.爸爸和小明在休闲区的环形跑道上跑步,两人相
距20米,同时反向运动,小明的速度是am/s,爸爸的速度是acm/s(
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